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项目课程模式在高职“农业微生物应用”课程中的应用研究
被引量：
3
1
作者
李小为
金俊艳
胡志凤
《黑龙江农业科学》
2013年第5期110-112,共3页
项目课程是当前职业教育课程改革的基本取向,在教学中得到越来越广泛的应用。现详细介绍了农业微生物应用课程采用项目化教学法建立的以"教师为主体、学生为客体"的师生关系;以"理论与实践一体化"为原则设计教学情...
项目课程是当前职业教育课程改革的基本取向,在教学中得到越来越广泛的应用。现详细介绍了农业微生物应用课程采用项目化教学法建立的以"教师为主体、学生为客体"的师生关系;以"理论与实践一体化"为原则设计教学情境,以工作任务为载体、以工作过程为导向进行知识解构与重构,实践证明,项目化教学模式非常适合农业微生物应用这门课程。
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关键词
农业微生物应用
项目课程
教学改革
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题名
项目课程模式在高职“农业微生物应用”课程中的应用研究
被引量：
3
1
作者
李小为
金俊艳
胡志凤
机构
黑龙江农业职业技术学院
出处
《黑龙江农业科学》
2013年第5期110-112,共3页
基金
黑龙江省教育科学规划资助项目(GZC1211065)
文摘
项目课程是当前职业教育课程改革的基本取向,在教学中得到越来越广泛的应用。现详细介绍了农业微生物应用课程采用项目化教学法建立的以"教师为主体、学生为客体"的师生关系;以"理论与实践一体化"为原则设计教学情境,以工作任务为载体、以工作过程为导向进行知识解构与重构,实践证明,项目化教学模式非常适合农业微生物应用这门课程。
关键词
农业微生物应用
项目课程
教学改革
Keywords
agricultural application of microorganism
project course
reform in education
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
项目课程模式在高职“农业微生物应用”课程中的应用研究
李小为
金俊艳
胡志凤
《黑龙江农业科学》
2013
3
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