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新时期军队指挥院校数学教学改革的再思考
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作者 王传卫 《高等教育研究学报》 2001年第4期43-44,共2页
依据高素质军事指挥人才的培养目标,对新时期军队指挥院校数学教学体系、内容、方法和手段的改革提出了一些看法,特别是对如何培养学员的创新精神、创新能力和数学应用能力进行了较为详细的论述,并指出了指挥院校数学教员队伍建设急需... 依据高素质军事指挥人才的培养目标,对新时期军队指挥院校数学教学体系、内容、方法和手段的改革提出了一些看法,特别是对如何培养学员的创新精神、创新能力和数学应用能力进行了较为详细的论述,并指出了指挥院校数学教员队伍建设急需解决的几个问题。 展开更多
关键词 军队指挥院校 教学改革 数学教学 教学体系 教学方法 创新精神 创新能力
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论新世纪军队指挥院校教员队伍建设
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作者 周欣 桂剑国 《领导科学论坛》 2001年第3期30-34,共5页
关键词 质量效益观 学历结构模式 培养模式 军队指挥院校 教员队伍建设
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美军对战时指挥官的基本要求
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作者 吴东莞 《政工学刊》 1997年第2期47-47,共1页
美军对战时指挥官的基本要求吴东莞(一)了解自己,努力完善自己指挥官应通过自我剖析,发现自己的长处和弱点,从而知道自己的能力和不足。这样他就可以采取具体行动,进一步发扬优点,努力克服缺点,以便提高自信心,并培养自己的指... 美军对战时指挥官的基本要求吴东莞(一)了解自己,努力完善自己指挥官应通过自我剖析,发现自己的长处和弱点,从而知道自己的能力和不足。这样他就可以采取具体行动,进一步发扬优点,努力克服缺点,以便提高自信心,并培养自己的指挥能力。(二)熟练掌握技术与战术指... 展开更多
关键词 指挥 集体意识 凝聚力 部队 士兵训练 明确任务 勇于承担责任 军队指挥院校 基本要求 了解情况
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