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改进AHP法和模糊综合评判在军校教员教学质量评价中的应用
被引量：
1
1
作者
王涛
陈贤
邹杰
《四川兵工学报》
CAS
2010年第12期96-99,共4页
针对军校教学特点,采用了一种改进的AHP法构建了军校教员教学质量评价因素的递阶层次模型,并确定了该模型各层因素的权重。在此基础上,建立了模糊综合评价模型,应用上述方法对某军校某教员的教学质量进行了综合评估。实证结果表明:该模...
针对军校教学特点,采用了一种改进的AHP法构建了军校教员教学质量评价因素的递阶层次模型,并确定了该模型各层因素的权重。在此基础上,建立了模糊综合评价模型,应用上述方法对某军校某教员的教学质量进行了综合评估。实证结果表明:该模型科学合理,算法简单易行,其实用性较传统的业务量化考核模型有明显的提高。
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关键词
军校教学质量评价
改进AHP法
模糊综合评判
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题名
改进AHP法和模糊综合评判在军校教员教学质量评价中的应用
被引量：
1
1
作者
王涛
陈贤
邹杰
机构
中国人民解放军重庆通信学院基础部
出处
《四川兵工学报》
CAS
2010年第12期96-99,共4页
文摘
针对军校教学特点,采用了一种改进的AHP法构建了军校教员教学质量评价因素的递阶层次模型,并确定了该模型各层因素的权重。在此基础上,建立了模糊综合评价模型,应用上述方法对某军校某教员的教学质量进行了综合评估。实证结果表明:该模型科学合理,算法简单易行,其实用性较传统的业务量化考核模型有明显的提高。
关键词
军校教学质量评价
改进AHP法
模糊综合评判
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改进AHP法和模糊综合评判在军校教员教学质量评价中的应用
王涛
陈贤
邹杰
《四川兵工学报》
CAS
2010
1
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