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开放世界下文学的表层写作模式探究
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作者 周子淋 《文学艺术周刊》 2024年第6期84-86,共3页
埃科在其《开放的作品》一书中提出了“作品的开放性”,这一概念同时包含了形式和意义等诸多方面。就意义方面来说,“作品的开放”指其隐喻特征,即阐释者、演绎者和作品之间关系的开放,它强调艺术作品在接收端的可解读性,正所谓“一千... 埃科在其《开放的作品》一书中提出了“作品的开放性”,这一概念同时包含了形式和意义等诸多方面。就意义方面来说,“作品的开放”指其隐喻特征,即阐释者、演绎者和作品之间关系的开放,它强调艺术作品在接收端的可解读性,正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”。这是一种传统的阐释学意义上的观点,相关研究屡见不鲜,在当下这个开放多元的数字时代有着越来越重要的价值。可以说,如今我们身处其中的就是一个“开放世界”,各种二创、同人作品的愈发兴盛就可以视为例证。但遗憾的是,与学术繁荣相对的是创作理论的稀少,学术似乎并没有回过头反哺创作,或至少没有形成系统的创作指导。因此,以下谨以个人阅读及创作经历,试提出一种文学写作模式,其更多偏向应用而非学理层面。 展开更多
关键词 写作模式 创作指导 个人阅读 创作经历 回过头 阐释者 艺术作品 阐释学
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初中英语“以读促写”写作模式探析
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作者 高风双 《新课程教学(电子版)》 2024年第6期67-69,共3页
英语是一门语言类学科,“读”和“写”在英语教育教学工作中占据重要地位,是英语课程重点学习内容,同时二者又相互作用与影响。阅读主要在于积累并理解英语知识,写作主要在于表达和抒发自己的感受与情感,二者之间存在紧密联系,相辅相成... 英语是一门语言类学科,“读”和“写”在英语教育教学工作中占据重要地位,是英语课程重点学习内容,同时二者又相互作用与影响。阅读主要在于积累并理解英语知识,写作主要在于表达和抒发自己的感受与情感,二者之间存在紧密联系,相辅相成。教师在初中英语课堂教学中运用以读促写的写作模式,能帮助学生以更佳的学习方式进行英语写作学习活动,对提升学生英语综合能力起到积极作用。本文首先概述了初中英语以读促写教学模式,然后论述了初中英语以读促写教学策略的意义,最后以外研版七年级多个单元教学为例,探析了初中英语以读促写教学策略,旨在提出更多有效教学对策与建议。 展开更多
关键词 初中英语 以读促写 写作模式
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从巴塞尔姆的短篇小说看后现代主义写作模式 被引量:10
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作者 陈世丹 《北方论丛》 CSSCI 1999年第3期150-156,共7页
后现代主义小说已经自我消解了叙事而成为非小说,它不再关注诸如形象、典型、个性、趣味等问题,它仅仅关注语言的贬值并以对抗雅文化的行动来加速这种贬值。小说占有了其他体裁领域,表现为“种类混杂”,却独独丧失了自己的领地,它... 后现代主义小说已经自我消解了叙事而成为非小说,它不再关注诸如形象、典型、个性、趣味等问题,它仅仅关注语言的贬值并以对抗雅文化的行动来加速这种贬值。小说占有了其他体裁领域,表现为“种类混杂”,却独独丧失了自己的领地,它不再讲故事,不再叙述。 展开更多
关键词 后现代主义 写作模式 反体裁 自由离散 语言碎片
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翻译书评写作模式探索——基于Introducing Translation Studies:Theories and Applications三个版本9篇书评的研究 被引量:2
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作者 管机灵 《外语与翻译》 2017年第2期25-30,共6页
英国著名翻译学者Jeremy Munday的译学专著Introducing Translation Studies:Theories and Applications先后于2001年、2008年、2012年推出一版、二版、三版,各个版本通过翻译书评的形式在国内翻译界得到及时的推介和评述。通过细致比... 英国著名翻译学者Jeremy Munday的译学专著Introducing Translation Studies:Theories and Applications先后于2001年、2008年、2012年推出一版、二版、三版,各个版本通过翻译书评的形式在国内翻译界得到及时的推介和评述。通过细致比较分析发表在几大外语类期刊上三个版本的9篇书评,文章试图探索国外翻译理论专著书评的写作模式,以期对国内翻译书评的撰写与发表提供有益的参考和启示。 展开更多
关键词 翻译研究/学 翻译书评 写作模式
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浅论基于大学英语阅读教学的任务型写作模式 被引量:2
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作者 郝东清 《英语广场(学术研究)》 2020年第11期88-90,共3页
英语是一门实用性与综合性较为突出的学科。在日常的课程教学中,教师需要对学生的听、说、读、写能力进行进一步的培养。本文基于大学英语阅读教学中的任务型写作模式进行分析和讨论,提出该教学理念不仅能够促进学生英语学习思维模式的... 英语是一门实用性与综合性较为突出的学科。在日常的课程教学中,教师需要对学生的听、说、读、写能力进行进一步的培养。本文基于大学英语阅读教学中的任务型写作模式进行分析和讨论,提出该教学理念不仅能够促进学生英语学习思维模式的培养,还能够改进传统灌输式教学中存在的诸多问题,突出任务型写作教学的优势,树立明确的教学目标以及教学内容,更好地帮助学生进行大学英语知识的学习,并以此为基础提出大学生英语阅读教学任务型写作能力提升的有效途径。 展开更多
关键词 大学英语 阅读教学 任务型 写作模式
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中医院校大学生科技论文的写作模式
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作者 陈凤芝 阎琪 +4 位作者 周丽雅 岳冬辉 赵玉芝 张晔 王丹 《长春中医药大学学报》 2016年第3期634-636,共3页
培养大学生科技论文的写作能力,需要从大学生思想、文化、专业、心理素质等方面进行培养。大学生的创新教育要落实到实践中去,通过一定的途径来实现。而创新教育的最好途径就是让大学生参与科研课题,通过科技论文的写作训练,在实践中不... 培养大学生科技论文的写作能力,需要从大学生思想、文化、专业、心理素质等方面进行培养。大学生的创新教育要落实到实践中去,通过一定的途径来实现。而创新教育的最好途径就是让大学生参与科研课题,通过科技论文的写作训练,在实践中不断发现问题、解决问题,只有这样才能促进其创新能力的养成。 展开更多
关键词 中医院校 大学生 科技论文 写作模式
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论唐传奇中“梦魂类”小说的写作模式 被引量:1
7
作者 丁红丽 《写作》 2013年第4期10-13,共4页
唐传奇中有记梦故事和离魂故事,许多研究者将之名为“记梦模式”和“离魂模式”,并指出其对后代小说产生了深远影响。前者如王汝涛的《唐代记梦类小说综论》对记梦小说作了整体上的梳理,贺湘丽的《佛教对唐代写梦小说的影响》提出影... 唐传奇中有记梦故事和离魂故事,许多研究者将之名为“记梦模式”和“离魂模式”,并指出其对后代小说产生了深远影响。前者如王汝涛的《唐代记梦类小说综论》对记梦小说作了整体上的梳理,贺湘丽的《佛教对唐代写梦小说的影响》提出影响记梦小说产生的几大因素,史娅萍的《中唐记梦小说对唐士子心态的影响》指出记梦小说反映了士子的进退两难的仕宦心理及亦佛亦道的人生哲学; 展开更多
关键词 写梦小说 唐传奇 写作模式 人生哲学 研究者 故事 离魂 唐代
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“文革”短篇小说的三种写作模式
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作者 段崇轩 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2013年第4期173-185,共13页
特殊时代的“独放异彩”当代文学史家洪子诚在谈到“文革”文学时说:“‘文革’开始的几年中,原来的文化机构、包括文艺报刊和出版社都受到了批判和清洗,因此,除了‘样板戏’和直接配合政治运动的诗以外,文学创作处于停滞的状态。... 特殊时代的“独放异彩”当代文学史家洪子诚在谈到“文革”文学时说:“‘文革’开始的几年中,原来的文化机构、包括文艺报刊和出版社都受到了批判和清洗,因此,除了‘样板戏’和直接配合政治运动的诗以外,文学创作处于停滞的状态。从一九七二年开始,当时的文艺权力机构试图扭转这种凋弊的局面,提出了要‘发展社会主义的文艺创作’,创作活动才逐渐有限度地恢复。”事实上,在此之前的一九七一年,就有两件事直接推动了“文革”文学的发展,一是这年三月在周恩来总理的指示下,国务院召开了“文革”爆发之后意识形态方面的第一个全国性会议“全国出版工作座谈会”,研究安排了书籍出版、期刊恢复和创办等工作。二是这年十二月十六日,《人民日报》发表了《发展社会主义的文艺创作》的短评,并重新刊登毛泽东一九四九年为《人民文学》创刊号的题词:“希望有更多好作品出世。” 展开更多
关键词 “文革”文学 写作模式 短篇小说 《人民日报》 《人民文学》 文艺报刊 文艺创作 社会主义
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试论《荀子》的写作模式
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作者 朋星 《管子学刊》 1997年第4期28-33,共6页
试论《荀子》的写作模式朋星一《荀子》32篇,除文艺性作品《赋》、《成相》之外,绝大多数议论性的篇章都有较固定的写法,即:以简洁的论题统摄议论范围(如《劝学》即标明论教育、学习,《修身》为专论伦理、修养,《非相》乃批判... 试论《荀子》的写作模式朋星一《荀子》32篇,除文艺性作品《赋》、《成相》之外,绝大多数议论性的篇章都有较固定的写法,即:以简洁的论题统摄议论范围(如《劝学》即标明论教育、学习,《修身》为专论伦理、修养,《非相》乃批判相术),每篇论点集中、鲜明,一般开... 展开更多
关键词 《荀子》 写作模式 《诗经》 《尚书》 《尧典》 议论文 先秦诸子 《诗》 梁启超 董仲舒
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浅析科技论文的英文摘要写作模式
10
作者 魏羽 《英语广场(学术研究)》 2020年第4期50-51,共2页
科技论文写作中,经常让作者感到棘手甚至是头疼的部分就是英文摘要。本文通过对科技论文英文摘要的基本构成、表达要求和常用句式等进行考察,探讨英文摘要的写作方法,进而从"使用提炼出的句式—表达论文的研究内容—根据句子成分... 科技论文写作中,经常让作者感到棘手甚至是头疼的部分就是英文摘要。本文通过对科技论文英文摘要的基本构成、表达要求和常用句式等进行考察,探讨英文摘要的写作方法,进而从"使用提炼出的句式—表达论文的研究内容—根据句子成分放置到位"三个方面来揭示科技论文英文摘要的写作模式。 展开更多
关键词 科技论文 英文摘要 写作模式
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过程写作模式在EAP写作教学过程中的实践分析
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作者 夏洋 《教师》 2017年第19期95-95,共1页
随着经济全球化的影响,英语被越来越多的人使用。工作人员收发英文邮件,作家发表英文著作,学生要进行英语等级考试等。高校英语课程作为最基本的培养方法,它的教学模式也在不断发展。改革英语教学模式,使学生们能够适应社会的发展,更熟... 随着经济全球化的影响,英语被越来越多的人使用。工作人员收发英文邮件,作家发表英文著作,学生要进行英语等级考试等。高校英语课程作为最基本的培养方法,它的教学模式也在不断发展。改革英语教学模式,使学生们能够适应社会的发展,更熟练地使用英语交流。英语教学的要求是让学生能够熟练地使用英语对话,能够写出结构完整的英语文章。 展开更多
关键词 写作教学过程 EAP 写作模式 教学效果 过程写作 学术写作 英文著作 语言能力 写作能力培养 写作表达
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例谈“起承转合”式高中英语概要写作模式的创建 被引量:3
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作者 刘丽娟 《海外英语》 2017年第4期21-22,共2页
概要写作是浙江省新高考写作部分的新题型,更是英语教学中的难题。对于如何促进学生概要写作能力的提升,笔者对英语概要写作的评分原则与评分标准进行了细致的解读,并进行了长达一年多的教学实践探究与思考,发现"起(起文)、承(承文... 概要写作是浙江省新高考写作部分的新题型,更是英语教学中的难题。对于如何促进学生概要写作能力的提升,笔者对英语概要写作的评分原则与评分标准进行了细致的解读,并进行了长达一年多的教学实践探究与思考,发现"起(起文)、承(承文)、转(转文)、合(合文)"式高中英语概要写作模式的创建,可以切实指导学生进行英语概要写作,提高其概要写作能力。 展开更多
关键词 高中英语 概要写作 评分原则 起承转合 写作模式
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悬疑小说的写作模式 被引量:3
13
作者 王多庆 《写作》 2012年第1期93-96,共4页
悬疑小说是以一个或若干个悬念贯穿始终并且最后解开悬念的小说。它是具有神秘性、推理性的文学作品,可以唤起人们的本能、刺激人们的好奇心,因而悬疑小说有着极其强大的生命力。从2001年开始,悬疑小说开始在国内慢慢地成长,发展至2004年,
关键词 小说 写作模式 2001年 文学作品 神秘性 推理性 好奇心 悬念
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人工智能加持的英语掌握式“快——乐”写作模式探究——以翼课网平台为例 被引量:6
14
作者 陈云英 何润青 《英语教师》 2019年第8期140-143,147,共5页
概述人工智能与“掌握学习”理论的相关内容,分析传统英语写作教学存在的问题,提出进入人工智能时代,通过信息技术与学科教学的深度融合,可以解决传统教学模式难以实现的学与教的目标。结合教学实例,探究人工智能加持的英语掌握式“快... 概述人工智能与“掌握学习”理论的相关内容,分析传统英语写作教学存在的问题,提出进入人工智能时代,通过信息技术与学科教学的深度融合,可以解决传统教学模式难以实现的学与教的目标。结合教学实例,探究人工智能加持的英语掌握式“快—乐”写作模式的一般流程和教学效果,并总结人工智能加持下“快—乐”的源泉和人工智能加持下“快—乐”的本质。 展开更多
关键词 人工智能 掌握学习 "快-乐"写作模式
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“超人式”材料议论文写作模式指导例谈
15
作者 徐承平 《作文(高中版)》 2019年第11期59-61,共3页
“文章本天成,妙手偶得之。”我手写我心,真正的好文章,没有所谓的固定模式。但对于刚刚学写议论文的同学来说掌握一定的作文写作模式,帮助其精巧构思以及快速上手,未尝不是一件好事。笔者研究了近两年的高考、模考优秀作文,归纳出了一... “文章本天成,妙手偶得之。”我手写我心,真正的好文章,没有所谓的固定模式。但对于刚刚学写议论文的同学来说掌握一定的作文写作模式,帮助其精巧构思以及快速上手,未尝不是一件好事。笔者研究了近两年的高考、模考优秀作文,归纳出了一种“超人式”的写作模式,下面就这种模式的作文写作,谈谈它的写作步骤. 展开更多
关键词 写作模式 作文写作 议论文 我手写我心 固定模式 优秀作文 写作步骤 快速上手
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论新闻写作模式的国际趋同化
16
作者 姚里军 《写作》 2002年第5期26-28,共3页
文学艺术是没有国界的。作为大众传播的新闻,更具有超越国界的广阔的信息空间,在充分运用高科技传播手段的网络时代尤其是如此。作为第四媒介,网络新闻的出现,为新闻传播活动带来了革命性变化。网络新闻兼容报纸、广播、电视的所有... 文学艺术是没有国界的。作为大众传播的新闻,更具有超越国界的广阔的信息空间,在充分运用高科技传播手段的网络时代尤其是如此。作为第四媒介,网络新闻的出现,为新闻传播活动带来了革命性变化。网络新闻兼容报纸、广播、电视的所有优势和特点:它的传播速度和覆盖能力, 展开更多
关键词 新闻写作模式 国际趋同化 文学艺术 大众传播 新闻传播活动
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“五君咏体”:中国五言组诗的重要写作模式
17
作者 严维哲 曹旭 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期104-113,共10页
颜延之《五君咏》在南朝创作之后,沈约、萧统等人分别通过模拟、选录等方式来表达对它的认可。唐宋两代,在名臣张说、李栖筠、苏轼、黄庭坚等人的追和、题写之下,《五君咏》逐渐被视为经典。最终在明清时期形成了固定的写作模式:"... 颜延之《五君咏》在南朝创作之后,沈约、萧统等人分别通过模拟、选录等方式来表达对它的认可。唐宋两代,在名臣张说、李栖筠、苏轼、黄庭坚等人的追和、题写之下,《五君咏》逐渐被视为经典。最终在明清时期形成了固定的写作模式:"五君咏体"。五君咏体的产生,有着一定的民族心理文化依据,而《文选》的传播与接受,结社宴游活动的流行,以及拟古风气的复归是其兴盛的重要原因。它确立了中国五言组诗一种固定的写作模式,直接反映了中国古代诗人群体的交游情况,体现了汉魏六朝诗学的审美意识。 展开更多
关键词 颜延之 五君咏体 写作模式 文学史意义
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"新新人类"的写作模式:女性文学论说之一
18
作者 沈嘉达 《当代文坛》 北大核心 2000年第5期44-45,共2页
关键词 中国 当代 70年代生作家 写作模式 女性文学
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关于“突破”巴尔扎克、契诃夫小说的“写作模式”
19
《文艺理论研究》 1983年第1期143-143,共1页
李陀在《十月》82年6期,发表了《论“各式各样的小说”》一文,提出了“现代小说”“突破”巴尔扎克、契诃夫现实主义小说的“写作模式”的观点。作者认为:
关键词 写作模式 契诃夫小说 现实主义小说 小说写作 现代小说 巴尔扎克 北京作家 写作手法 突破 社会环境
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融媒体时代新闻写作模式的创新策略
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作者 李玳菂 《卫星电视与宽带多媒体》 2022年第12期132-133,136,共3页
现阶段,随着我国不断快速发展信息技术与互联网技术,使我国社会逐渐进入融媒体时代,促使人们具有更多便捷获取信息的途径,导致我国新闻媒体行业需要面临比较激烈的市场竞争,而且融媒体时代也对新闻写作模式提出越来越高的要求。新闻写... 现阶段,随着我国不断快速发展信息技术与互联网技术,使我国社会逐渐进入融媒体时代,促使人们具有更多便捷获取信息的途径,导致我国新闻媒体行业需要面临比较激烈的市场竞争,而且融媒体时代也对新闻写作模式提出越来越高的要求。新闻写作主要是指真实地报道正在发生、已经发生,或者即将发生的社会事件,帮助人民群众更加全面地了解新闻事件,促使新闻事件的传播范围与积极影响得到提升。特别是在当前融媒体时代快速发展的背景下,创新新闻写作模式逐渐成为我国新闻媒体行业比较重要的工作内容,必须高度重视新闻写作模式的创新,才能够确保大力推动新闻媒体行业的发展。基于此,本文主要通过对融媒体时代下,创新新闻写作模式的策略,希望可以达到提升新闻写作质量的目的,促使新闻媒体行业产生更多高质量的新闻报道。 展开更多
关键词 时代 创新 发展 融媒体 新闻写作模式
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