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题名基于习近平扶贫思想的我国学生体质健康促进策略研究
被引量：23
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作者
张强峰
汤长发
颜亮
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机构
湖南师范大学体育学院
湖南师范大学体适能与运动康复湖南省重点实验室
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第9期5-10,共6页
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基金
国家社会科学基金项目(CLA140160)
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文摘
习近平扶贫思想可为我国诸多领域的发展提供理论指导和实践支撑,学生体质健康促进也不例外。借助文献史料,通过制度分析、逻辑推理,对习近平扶贫思想进行研究。研究认为:习近平扶贫思想深刻阐释了扶贫需要"内立与外帮"、"输血与造血"、"绝对与相对"、"动员与协同"结合的科学内涵,为我国学生体质健康促进体系的发展提供重要参考。基于习近平扶贫思想,我国学生体质健康促进体系存在着外部"帮扶"难以带动学生"内立"发展,学校"输血"与学生"造血"存在脱节,体质健康的"绝对评价"与"相对评价"存在失衡,政府的"动员"与社会和家庭的"协同"效果不佳等问题,有碍我国学生体质健康促进的深化发展。为使我国学生体质健康促进如期实现《"健康中国2030"规划纲要》目标要求,提出了增强学生体质健康促进体系中"内立"、"造血"、"相对评价"、"动员"、"协同"能力的具体策略。
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关键词
习近平扶贫思想
内立与外帮
输血与造血
绝对与相对
动员与协同
体质健康促进
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Keywords
XI Jinping5s idea of poverty alleviation
internal help and external support
input and output
absolute and relative
promotion and coordination
physical health promotion
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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