-
题名案例教学在心内科电生理专业临床教学中的应用价值
- 1
-
-
作者
刘佳静
朱揆
赵江涛
陶海龙
-
机构
郑州大学第一附属医院心内科
-
出处
《四川生理科学杂志》
2022年第5期927-928,872,共3页
-
基金
2020年度郑州大学“医学科学院研究生教育改革研究及课程”建设一般项目。
-
文摘
目的:进行基于案例学习的教学法的教学改革探索,探究其在心内科电生理专业临床教学中的有效性及重要性。方法:选取2020年9月至12月在郑州大学第一附属医院心血管内科轮转的研究生和规培生共120名,随机均分入案例教学组和授课教学组,案例教学组采用基于案例学习的教学法,授课教学组采用基于授课学习的传统教学法。分别比较2组学生的理论考核成绩、综合教学效果以及教学满意度。结果:案例教学组学生理论考核成绩、综合能力、教学满意度均高于授课教学组(P<0.05)。结论:基于案例学习的教学法提升了理论水平和综合能力,提高了教学满意度,在临床教学中具有推广价值。
-
关键词
心内科电生理专业
基于案例学习
教学改革
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈护士长的领导艺术
- 2
-
-
作者
庄光华
-
机构
山东医科大学附院
-
出处
《山东医药》
CAS
北大核心
1992年第S1期56-57,共2页
-
文摘
护理质量的高低与护土长的领导艺木有着密切关系。我院泌尿科组建于1989年,由泌尿外科、肾内科专业组合而成,无形中给护土长的管理增加了难度。为此,我们主要抓了以下工作。1.调节护士心理需要,促进病房工作。护土长只有了解护土的心理活动,才能做到“一把钥匙开一把锁”。因此,我除和护土们谈心、交流思想外,还在病房开展了“您心目中的护土长”活动。实践中我体会到,每个护土都有个性。
-
关键词
护士心理
泌尿科
病房工作
护理质量
内科专业
领导艺术
心理活动
护理管理
内激励
管理能力
-
分类号
R5
[医药卫生—内科学]
-
