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基于数字经济的ESG整合:核心要素、内涵框架与因子逻辑被引量：7: 1; 作者汪榜江郑祥玉《财会通讯》北大核心 2022年第14期16-19,103,共5页; 贯彻新发展理念,构建新发展格局,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。文章从ESG的制度背景出发,基于环境、社会和公司治理等三大因素系统探讨了ESG整合的逻辑起点和核心要素,并基于数字化转型创新性地对ESG... 展开更多; 关键词 ESG 内涵框架因子逻辑实现路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

“职继融通”研究的内涵、框架与未来趋势——基于2020—2025年CNKI期刊文献的分析: 2; 作者许璐马丽华《教育与职业》北大核心 2025年第7期31-38,共8页; 党的二十大正式提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”。其中,职业教育与继续教育作为重要支柱,具有天然的融通优势。通过梳理和分析近年来的优质文献发现,当前的相关研究主要从“‘三教’协同”“协同创新”两个维度对“... 展开更多; 关键词职继融通文献综述内涵框架未来趋势; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校专业型社团活动课程化:内涵、框架与实施路径被引量：23: 3; 作者俞慧刚《教育与职业》北大核心 2018年第23期107-112,共6页; 高职院校专业型社团具有重要的育人功能,利用课程的理念对社团活动进行规划、实施、管理和评价是提升社团育人功能的重要途径。文章基于现代课程理论对专业型社团活动课程化的内涵做深入分析,厘清学科和活动的逻辑关系,科学建构了课程... 展开更多; 关键词专业型社团课程化内涵框架实施路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国特色农产品安全:基本内涵、体系框架与政策措施被引量：3: 4; 作者蒋永穆王丰《学海》 CSSCI 北大核心 2011年第3期124-128,共5页; 近年受国际金融危机、国内宏观经济形势和频繁自然灾害的影响,我国农产品总量平衡、结构优化、质量安全等方面的压力不断增大,保持中国农产品安全需要加大力度。提出有效的农产品安全政策,应深入研究中国特色农产品安全的基本内涵与体... 展开更多; 关键词农产品安全基本内涵体系框架; 在线阅读下载PDF 职称材料

欧盟学徒制治理基本框架、内涵与借鉴被引量：6: 5; 作者赵昕严璇《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第5期95-100,共6页; 近年来,面对日益严峻的经济社会挑战,欧盟已将学徒制作为一种重要的政策工具。学徒制能否取得成功一个决定性因素是学徒制的治理,即有效协调学徒制中不同主体行为的模式与机制。根据各国学徒制的实践,欧盟构建了学徒制治理的基本框架,... 展开更多; 关键词欧盟学徒制治理框架与内涵; 在线阅读下载PDF 职称材料

城市绿色交通的内涵、特征及发展策略——基于国外实践经验的思考被引量：18: 6; 作者庞哲谢波《规划师》北大核心 2020年第1期20-25,37,共7页; 目前我国正处于绿色交通发展的重大机遇期,但存在绿色交通方式缺乏整合、层级扁平化、需求管理滞后及与土地利用不协调等核心问题,阻碍了城市交通的可持续发展,急需借鉴国外发展经验对绿色交通的概念、内涵、特征及发展策略展开研究。... 展开更多; 关键词城市绿色交通内涵框架发展策略国外经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

使命、系统与框架：乡村振兴规划中的“三农”再思考被引量：6: 7; 作者刘瑞刚《规划师》北大核心 2019年第15期93-97,共5页; 乡村振兴规划是为了落实乡村振兴战略,而无论是中央顶层的乡村振兴战略,还是落实到基层的特定乡村振兴规划,都无法摆脱“三农”这一核心问题。“三农”作为一个整体的系统性概念,一直以来是与时俱进并不断延展自身内涵特征的。文章立足... 展开更多; 关键词乡村振兴 “三农” 时代使命系统演变内涵框架; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国贷款人环境法律责任制度构建被引量：3: 8; 作者郭芳芳《南方金融》 CSSCI 北大核心 2021年第2期88-99,共12页; 我国贷款人环境法律责任制度的构建是否必要、能否可行以及如何构建是研究该议题的核心内容。具体而言,我国贷款人环境法律责任制度的构建是必要的,这是金融行业自身实现长远发展的要求,也是完善绿色金融和环境保护相关法律制度的要求,... 展开更多; 关键词贷款人环境法律责任必要性可行性内涵框架; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于数字经济的ESG整合:核心要素、内涵框架与因子逻辑被引量：7: 1; 作者汪榜江郑祥玉; 机构衢州职业技术学院经济管理学院; 出处《财会通讯》北大核心 2022年第14期16-19,103,共5页; 文摘贯彻新发展理念,构建新发展格局,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。文章从ESG的制度背景出发,基于环境、社会和公司治理等三大因素系统探讨了ESG整合的逻辑起点和核心要素,并基于数字化转型创新性地对ESG的内涵框架进行系统性阐释和论述,构建了数字经济时代ESG整合的实现路径,为实现可持续发展提供切实指导和有益参考。; 关键词 ESG 内涵框架因子逻辑实现路径; 分类号 F275 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“职继融通”研究的内涵、框架与未来趋势——基于2020—2025年CNKI期刊文献的分析: 2; 作者许璐马丽华; 机构华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所; 出处《教育与职业》北大核心 2025年第7期31-38,共8页; 基金 2022年国家社会科学基金教育学一般课题“‘职继融通’服务老龄社会的路径与机制研究”的研究成果之一。(项目编号:BJA220248)。; 文摘党的二十大正式提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”。其中,职业教育与继续教育作为重要支柱,具有天然的融通优势。通过梳理和分析近年来的优质文献发现,当前的相关研究主要从“‘三教’协同”“协同创新”两个维度对“职继融通”进行定位阐释,由此提炼出时代性、终身性、全面性三大内涵发展特性;在此基础上,学界对“职继融通”展开了全方位的研究,大体可分为包括全局化的研究视角、递进式的发展阶段、多元化的发展模式与路径三个方面,由此形成了理论与实践、历史与现实相统一的研究框架。综合该领域目前的研究现状,未来的“职继融通”研究应该通过理论建构的范式突破实现多元视角的复合性阐释,通过本土经验的全球互鉴深化创新模式的比较性探索,通过实践智慧的学理升华促进典型案例的理论性发展。; 关键词职继融通文献综述内涵框架未来趋势; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校专业型社团活动课程化:内涵、框架与实施路径被引量：23: 3; 作者俞慧刚; 机构浙江建设职业技术学院; 出处《教育与职业》北大核心 2018年第23期107-112,共6页; 基金 2018年度浙江省教育科学规划研究课题"高校专业型学生社团课程化建设的研究与实践--以工程造价协会为例"(项目编号:2018SCG287) 2018年度浙江建设职业技术学院合作项目"校企合作‘滚动式’人才培养研究"的研究成果; 文摘高职院校专业型社团具有重要的育人功能,利用课程的理念对社团活动进行规划、实施、管理和评价是提升社团育人功能的重要途径。文章基于现代课程理论对专业型社团活动课程化的内涵做深入分析,厘清学科和活动的逻辑关系,科学建构了课程化的技术框架。同时,以浙江省优秀社团——工程造价协会为例,围绕"活动即课程"的开发理念和"促进职业素养提升"的课程目标,提出了专业型社团活动课程化的创新路径选择,包括职业技能的培养与社团活动直接课程化、创新能力的提升与社团活动间接课程化、职业道德的渗透与社团活动思政课程化。; 关键词专业型社团课程化内涵框架实施路径; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国特色农产品安全:基本内涵、体系框架与政策措施被引量：3: 4; 作者蒋永穆王丰; 机构四川大学马克思主义学院四川大学经济学院; 出处《学海》 CSSCI 北大核心 2011年第3期124-128,共5页; 基金国家社科基金重大招标项目"中国特色农业现代化道路研究"(项目编号:07&ZD027)与"加快推进农业大省农业发展方式转变研究"(项目编号:10ZD&015)的阶段性成果; 文摘近年受国际金融危机、国内宏观经济形势和频繁自然灾害的影响,我国农产品总量平衡、结构优化、质量安全等方面的压力不断增大,保持中国农产品安全需要加大力度。提出有效的农产品安全政策,应深入研究中国特色农产品安全的基本内涵与体系框架。中国特色农产品安全涉及三个层次,包括九大安全:第一层次为粮食安全、数量安全、主权安全;第二层次为来源安全、质量安全、结构安全;第三层次为分配安全、价格安全、时空安全。; 关键词农产品安全基本内涵体系框架; 分类号 F322 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名欧盟学徒制治理基本框架、内涵与借鉴被引量：6: 5; 作者赵昕严璇; 机构辽宁教育学院上海电机学院; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第5期95-100,共6页; 基金全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"新世纪以来欧盟职业教育与培训体系建设及其对我国的启示与借鉴"(DJA140240); 文摘近年来,面对日益严峻的经济社会挑战,欧盟已将学徒制作为一种重要的政策工具。学徒制能否取得成功一个决定性因素是学徒制的治理,即有效协调学徒制中不同主体行为的模式与机制。根据各国学徒制的实践,欧盟构建了学徒制治理的基本框架,以推动学徒制的有效与可持续实施,该框架包括法律框架、职能分配、多元主体参与、质量保证、实施导向、资金保障制度安排等六个方面。可积极借鉴欧盟经验,结合我国的现实需求,构建符合我国国情及职业教育发展实践的学徒制治理框架。; 关键词欧盟学徒制治理框架与内涵; Keywords EU apprenticeship governance framework connotation; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名城市绿色交通的内涵、特征及发展策略——基于国外实践经验的思考被引量：18: 6; 作者庞哲谢波; 机构武汉大学城市设计学院; 出处《规划师》北大核心 2020年第1期20-25,37,共7页; 基金国家自然科学基金面上项目(41971179) 教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC840045)。; 文摘目前我国正处于绿色交通发展的重大机遇期,但存在绿色交通方式缺乏整合、层级扁平化、需求管理滞后及与土地利用不协调等核心问题,阻碍了城市交通的可持续发展,急需借鉴国外发展经验对绿色交通的概念、内涵、特征及发展策略展开研究。文章首先基于人居环境要素,从自然环境、经济环境、社会环境和生活质量4个维度构建了城市绿色交通的概念与内涵框架;其次,从绿色交通系统、土地利用与交通一体化及绿色交通需求管理3个方面总结了发达国家城市绿色交通发展的经验;最后,通过对比国内外绿色交通发展的背景差异,提出我国需要统筹不同城镇化阶段绿色交通的发展目标,积极探索符合城市绿色交通内涵的土地利用模式,并构建协调的绿色交通需求管理体系。; 关键词城市绿色交通内涵框架发展策略国外经验; Keywords Urban green transportation Conceptual framework Development strategies Foreign experience; 分类号 TU984.191 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名使命、系统与框架：乡村振兴规划中的“三农”再思考被引量：6: 7; 作者刘瑞刚; 机构北京清华同衡规划设计研究院有限公司总体规划研究中心三所; 出处《规划师》北大核心 2019年第15期93-97,共5页; 文摘乡村振兴规划是为了落实乡村振兴战略,而无论是中央顶层的乡村振兴战略,还是落实到基层的特定乡村振兴规划,都无法摆脱“三农”这一核心问题。“三农”作为一个整体的系统性概念,一直以来是与时俱进并不断延展自身内涵特征的。文章立足于当前对于“三农”的新使命要求,以系统的视角梳理“三农”内部之间及其与外部之间的演变历程,并构建一个解析“三农”特征演变的框架来探讨新时期乡村振兴规划需要重点关注的若干问题。; 关键词乡村振兴 “三农” 时代使命系统演变内涵框架; Keywords Rural Revitalization Three rural issues Mission of the times Systematic evolution Connotative framework; 分类号 TU984 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国贷款人环境法律责任制度构建被引量：3: 8; 作者郭芳芳; 机构西南政法大学经济法学院; 出处《南方金融》 CSSCI 北大核心 2021年第2期88-99,共12页; 基金重庆市研究生科研创新项目《绿色金融监管法律制度研究》(项目编号:CYB18130) 西南政法大学2018年度学生科研创新项目《绿色信贷法律激励机制研究》(项目编号:2018XZXS-005) +1 种基金重庆市高校哲学社会科学创新团队中国特色金融法治创新团队的资助。; 文摘我国贷款人环境法律责任制度的构建是否必要、能否可行以及如何构建是研究该议题的核心内容。具体而言,我国贷款人环境法律责任制度的构建是必要的,这是金融行业自身实现长远发展的要求,也是完善绿色金融和环境保护相关法律制度的要求,更是社会公平正义的要求。而域外及本土的绿色金融相关研究及实践则为具体构建我国贷款人环境法律责任制度提供了坚实的制度基础、社会基础、理论基础和实践基础。在这些基础之上修改和完善现有法律规范体系,可以逐步构建出一个以民事责任为主,行政、刑事责任为辅的贷款人环境法律责任体系。; 关键词贷款人环境法律责任必要性可行性内涵框架; 分类号 F832 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于数字经济的ESG整合:核心要素、内涵框架与因子逻辑	汪榜江郑祥玉	《财会通讯》北大核心	2022	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“职继融通”研究的内涵、框架与未来趋势——基于2020—2025年CNKI期刊文献的分析	许璐马丽华	《教育与职业》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职院校专业型社团活动课程化:内涵、框架与实施路径	俞慧刚	《教育与职业》北大核心	2018	23	在线阅读下载PDF 职称材料
4	中国特色农产品安全:基本内涵、体系框架与政策措施	蒋永穆王丰	《学海》 CSSCI 北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	欧盟学徒制治理基本框架、内涵与借鉴	赵昕严璇	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2019	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	城市绿色交通的内涵、特征及发展策略——基于国外实践经验的思考	庞哲谢波	《规划师》北大核心	2020	18	在线阅读下载PDF 职称材料
7	使命、系统与框架：乡村振兴规划中的“三农”再思考	刘瑞刚	《规划师》北大核心	2019	6	在线阅读下载PDF 职称材料
8	我国贷款人环境法律责任制度构建	郭芳芳	《南方金融》 CSSCI 北大核心	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料