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内插材料加工对内隐记忆的影响:干扰?还是促进?
1
作者
陈寒
韩玉昌
《心理学探新》
CSSCI
2004年第4期39-42,共4页
针对Martens和Wolters(2002)关于内插材料加工对内隐记忆的影响的研究设计中没有考虑到内插材料与目标词语义特征匹配这一条件,通过实验证实了,与目标词有不同特征匹配的内插材料加工对目标词线索提取的内隐记忆有着不同影响:可能没有影...
针对Martens和Wolters(2002)关于内插材料加工对内隐记忆的影响的研究设计中没有考虑到内插材料与目标词语义特征匹配这一条件,通过实验证实了,与目标词有不同特征匹配的内插材料加工对目标词线索提取的内隐记忆有着不同影响:可能没有影响,可能干扰也可能促进。在不同学习加工类型和不同测验类型条件下,内插材料对内隐记忆的影响将可能表现出更加复杂的情况。
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关键词
内插材料加工
内隐记忆
目标词
语义特征
学习
加工
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职称材料
题名
内插材料加工对内隐记忆的影响:干扰?还是促进?
1
作者
陈寒
韩玉昌
机构
辽宁师范大学心理学系
出处
《心理学探新》
CSSCI
2004年第4期39-42,共4页
文摘
针对Martens和Wolters(2002)关于内插材料加工对内隐记忆的影响的研究设计中没有考虑到内插材料与目标词语义特征匹配这一条件,通过实验证实了,与目标词有不同特征匹配的内插材料加工对目标词线索提取的内隐记忆有着不同影响:可能没有影响,可能干扰也可能促进。在不同学习加工类型和不同测验类型条件下,内插材料对内隐记忆的影响将可能表现出更加复杂的情况。
关键词
内插材料加工
内隐记忆
目标词
语义特征
学习
加工
Keywords
implicit memory
interpolated material processing
interference
facilitation
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
内插材料加工对内隐记忆的影响:干扰?还是促进?
陈寒
韩玉昌
《心理学探新》
CSSCI
2004
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