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交互式信息服务中的微内容重组分析 被引量:5
1
作者 林鑫 胡昌平 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第9期69-71,85,共4页
互联网的发展,特别是Web2.0的出现及应用,为用户的网络信息交流和发布提供了新的渠道和空间,导致了网络上微内容的大量涌现,并由此形成了基于网络的微内容重组与服务模式。从交互式服务与微内容重组出发,分析了微内容重组的实现方式,在... 互联网的发展,特别是Web2.0的出现及应用,为用户的网络信息交流和发布提供了新的渠道和空间,导致了网络上微内容的大量涌现,并由此形成了基于网络的微内容重组与服务模式。从交互式服务与微内容重组出发,分析了微内容重组的实现方式,在此基础上讨论了微内容重组对信息服务内容的拓展及其推进策略。 展开更多
关键词 信息服务 交互信息式服务 内容 内容重组
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学习领域:职教课程内容重组的新尝试——德国职业教育课程改革的启示 被引量:80
2
作者 吴全全 《职教论坛》 2004年第18期61-62,共2页
  负责德国职业学校课程方案编制的德国各州文教部长联席会议,1996年5月9日颁布新的课程"编制指南",以"学习领域"课程方案取代沿用多年的以分科课程为基础的综合课程方案.八年来,德国各州文教部长联席会议,一直...   负责德国职业学校课程方案编制的德国各州文教部长联席会议,1996年5月9日颁布新的课程"编制指南",以"学习领域"课程方案取代沿用多年的以分科课程为基础的综合课程方案.八年来,德国各州文教部长联席会议,一直在努力围绕职业教育的特点不断进行课程开发的探索.这一探索的创新性凝聚在"学习领域"课程方案之中,其核心成果不仅在形式上,而且更重要的是在内容上摒弃了学科体系的束缚,并另辟蹊径,紧紧围绕职业活动的要求对课程内容进行重组,从而集中体现了职业教育的特色,将职业教育的职业属性表现得淋漓尽致.…… 展开更多
关键词 内容重组 职业教育课程改革 领域 德国
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基于篇章结构的出版内容重组 被引量:1
3
作者 袁小群 孙梦婷 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期98-105,共8页
指出出版内容重组是系统根据用户信息需求,从已有的经过碎片化处理的信息资源中选择相关内容组织成符合特定篇章结构的内容产品的过程;目前出版内容动态重组工作尚停留在对碎片化内容资源的关联聚合上,未实现基于篇章结构的重新组织,最... 指出出版内容重组是系统根据用户信息需求,从已有的经过碎片化处理的信息资源中选择相关内容组织成符合特定篇章结构的内容产品的过程;目前出版内容动态重组工作尚停留在对碎片化内容资源的关联聚合上,未实现基于篇章结构的重新组织,最终呈现的内容产品缺乏可读性,无法直接服务于用户。因此设计出版内容重组系统,将基于篇章结构的内容组织环节融入动态语义出版当中,对出版内容动态重组的整体工作框架进行完善;设计内容组织模块的功能,通过挖掘更深层次的用户需求和引入文本篇章结构,实施以下内容组织策略:根据深层次的用户意图构建篇章意图结构,将其映射为篇章修辞结构,以此作为出版内容资源组织的框架。 展开更多
关键词 出版内容重组 篇章结构 修辞结构理论 篇章组织框架 数字出版
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基于职业能力分析的外科护理学教学内容重组 被引量:4
4
作者 金松洋 张小琴 徐艳 《护理研究(上旬版)》 2015年第3期847-850,共4页
[目的]改革传统的外科护理学教学方式,培养高素质、高技能型实用护理人才。[方法]随机抽取2010级护理专业1个班为试验组,1个班为对照组,试验组采用基于职业能力分析的重组教学内容教学法,对照组采用传统章节内容教学法。比较两组期末考... [目的]改革传统的外科护理学教学方式,培养高素质、高技能型实用护理人才。[方法]随机抽取2010级护理专业1个班为试验组,1个班为对照组,试验组采用基于职业能力分析的重组教学内容教学法,对照组采用传统章节内容教学法。比较两组期末考试成绩,通过问卷调查形式评价试验组学生对教学法的评价。[结果]试验组期末考试成绩明显高于对照组(P<0.01),试验组学生对教学内容重组后的教学效果认同率均在90%以上。[结论]以高职护理专业学生职业能力分析及核心专业课程标准建设过程为依据,对外科护理学教学内容进行重组,为高职护理专业课程体系创新和人才培养方案优化奠定了基础。 展开更多
关键词 职业能力 外科护理学 教学内容重组
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“语文园地”的内容重组与教学方式选择 被引量:2
5
作者 王学林 《教学与管理》 2021年第23期49-51,共3页
通过对统编教材"语文园地"教学价值的分析,在教学内容上可以采用聚合、统整、互联、融通等方法进行重组,在教学方式上可以选择体悟式、情境式、任务式、浸润式等学习方式,让"语文园地"教学更加开放,更有活力。
关键词 统编语文教材 “语文园地” 内容重组
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依托思维广场平台,进行教学内容重组——以“大气圈的保温作用及其影响”为例
6
作者 姜君轶 《地理教学》 北大核心 2018年第16期32-34,共3页
地理教学中需要将地理要素或地理事物之间相互影响、相互联系、相互制约的关系更清晰或突出地呈现给学生,因而教师在教学过程中可能需要对教学内容进行一定的重组。市西中学思维广场课程通过空间变化,促进教师的教和学生的学的方式的变... 地理教学中需要将地理要素或地理事物之间相互影响、相互联系、相互制约的关系更清晰或突出地呈现给学生,因而教师在教学过程中可能需要对教学内容进行一定的重组。市西中学思维广场课程通过空间变化,促进教师的教和学生的学的方式的变革,为教学重组提供了一个极好的平台,本文以“大气圈的保温作用及其影响”的教学为例,详述依托思维广场平台如何进行内容重组的教学设计。 展开更多
关键词 教学内容重组 思维广场 大气的保温作用及其意义
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基于YOLO-ISC的输电线路耐张线夹X-DR图像压接缺陷检测
7
作者 李海峰 梁纲 +3 位作者 刘阳 袁俊锋 王芬 钟封豪 《广东电力》 北大核心 2025年第8期122-130,共9页
针对输电线路耐张线夹X射线数字成像(X-ray digital radiography, X-DR)图像检测效率较低,且人工识别易受主观因素影响的问题,提出一种基于YOLO-ISC的输电线路耐张线夹压接缺陷检测方法。首先,在YOLOv8的主干网络中引入注意力特征融合(i... 针对输电线路耐张线夹X射线数字成像(X-ray digital radiography, X-DR)图像检测效率较低,且人工识别易受主观因素影响的问题,提出一种基于YOLO-ISC的输电线路耐张线夹压接缺陷检测方法。首先,在YOLOv8的主干网络中引入注意力特征融合(iterative attention feature fusion, iAFF)模块,通过逐层融合不同尺度的特征减少信息的丢失;其次,采用SimAM注意力机制、内容感知特征重组算子(content-aware reassembly of features, CARAFE)构建融合网络PANet-SC,增强了缺陷特征的表达能力;最后,将融合后的特征输入检测头YOLO Head进行分类预测。实验结果表明,所用YOLO-ISC模型在检测耐张线夹X-DR图像的平均检测精度(mean average precision, mAP)值达到92.49%,检测速度为23帧/s。针对某类缺陷检测精度不足的问题,讨论模型置信度阈值对实际检测结果的影响,降低模型的误检率。将检测结果与SSD、Faster RCNN、DETR、YOLOv8等算法进行比较,验证所用方法的有效性。 展开更多
关键词 耐张线夹 X射线图像 缺陷检测 迭代注意力特征融合 内容感知特征重组算子
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从动态角度看国有资产重组及其变化
8
作者 赵秀丽 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2000年第1期117-120,共4页
国有资产重组的内容相当丰富,从产业角度看可有宏观、中观与微观三个层次,与此相应,国有资产重组的动因也是多重的。随着体制框架和经济环境的变迁,国有资产重组的内容,动因及条件也出现了新的变化,认识这些变化的特点和趋势,对... 国有资产重组的内容相当丰富,从产业角度看可有宏观、中观与微观三个层次,与此相应,国有资产重组的动因也是多重的。随着体制框架和经济环境的变迁,国有资产重组的内容,动因及条件也出现了新的变化,认识这些变化的特点和趋势,对于进一步搞好国有资产重组,提高国有资产运营效率具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 国有资产重组 资产重组内容 资产重组动因
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基于改进Double-Head RCNN的无人机航拍图像小目标检测算法 被引量:9
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作者 王殿伟 胡里晨 +1 位作者 房杰 许志杰 《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第7期2141-2149,共9页
为解决无人机航拍图像中小目标特征信息少且容易被噪声干扰导致现有算法漏检率和误检率高的问题,提出一种改进Double-Head Region-卷积神经网络(RCNN)的无人机航拍图像小目标检测算法。在骨干网络ResNet-50上引入Transformer和可变形卷... 为解决无人机航拍图像中小目标特征信息少且容易被噪声干扰导致现有算法漏检率和误检率高的问题,提出一种改进Double-Head Region-卷积神经网络(RCNN)的无人机航拍图像小目标检测算法。在骨干网络ResNet-50上引入Transformer和可变形卷积(DCN)模块,更有效提取小目标特征信息和语义信息;提出一种基于内容感知特征重组(CARAFE)的特征金字塔网络(FPN)结构模块,解决特征融合过程中小目标被背景噪声干扰而丢失特征信息的问题;在区域建议网络中针对小目标尺度分布特点重新设置Anchor生成尺度,进一步提升小目标检测性能。在VisDrone-DET2021数据集上的实验结果表明:所提算法能提取更具有表征能力的小目标特征信息和语义信息,对比Double-Head RCNN算法,所提算法的参数量增加了9.73×10^(6),FPS损失了0.6,但是AP、AP50和AP75分别提升了2.6%、6.2%和2.1%,APs提升了3.1%。 展开更多
关键词 小目标检测 无人机航拍图像 Double-Head RCNN TRANSFORMER 内容感知特征重组
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基于HGTC−YOLOv8n模型的煤矸识别算法研究 被引量:5
10
作者 滕文想 王成 费树辉 《工矿自动化》 CSCD 北大核心 2024年第5期52-59,共8页
现有基于深度学习的煤矸识别方法在煤矿井下低照度、高噪声及运动模糊等复杂工况下存在煤矸识别精度低、小目标煤矸容易漏检、模型参数量和运算量大,难以部署到计算资源有限的设备中等问题,提出了一种基于HGTC−YOLOv8n模型的煤矸识别算... 现有基于深度学习的煤矸识别方法在煤矿井下低照度、高噪声及运动模糊等复杂工况下存在煤矸识别精度低、小目标煤矸容易漏检、模型参数量和运算量大,难以部署到计算资源有限的设备中等问题,提出了一种基于HGTC−YOLOv8n模型的煤矸识别算法。采用HGNetv2网络替换YOLOv8n的主干网络,通过多尺度特征的有效提取,提高煤矸识别效果并减少模型的存储需求和计算资源消耗;在主干网络中嵌入三重注意力机制模块Triplet Attention,捕获不同维度间的交互信息,增强煤矸图像目标特征的提取,减少无关信息的干扰;选用内容感知特征重组模块(CARAFE)来改进YOLOv8n颈部特征融合网络上采样算子,利用上下文信息提高感受视野,提高小目标煤矸识别准确率。实验结果表明:①HGTC−YOLOv8n模型的平均精度均值为93.5%,模型的参数量为2.645×10^(6),浮点运算量为8.0×10^(9),帧速率为79.36帧/s。②平均精度均值较YOLOv8n模型提升了2.5%,参数量和浮点运算量较YOLOv8n模型分别下降了16.22%和10.11%。③与YOLO系列模型相比,HGTC−YOLOv8n模型的平均精度均值最高,且参数量和浮点运算量最少,检测速度较快,综合检测性能最佳。④基于HGTC−YOLOv8n模型的煤矸识别算法在煤矿井下复杂工况下,改善了煤矸识别精度低、小目标煤矸容易漏检等问题,满足煤矸图像实时检测要求。 展开更多
关键词 煤矸识别 小目标识别 YOLOv8n 内容感知特征重组模块 三重注意力机制 Triplet Attention HGNetv2
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纸包装结构设计课程教学改革的认识与实践 被引量:6
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作者 吴若梅 梁美华 +1 位作者 肖颖喆 张钦发 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期198-199,共2页
分析了纸包装结构设计课程的特点 ,并对该课程进行了教学改革的探讨 ,得出了在教学内容上应突出重点 ,合理安排并及时更新 ;在教学方法上应利用多媒体 ,模具展示及现场教学 ,并增加实践学时 ,通过以上多个教学环节的连 ,以确保全面提... 分析了纸包装结构设计课程的特点 ,并对该课程进行了教学改革的探讨 ,得出了在教学内容上应突出重点 ,合理安排并及时更新 ;在教学方法上应利用多媒体 ,模具展示及现场教学 ,并增加实践学时 ,通过以上多个教学环节的连 ,以确保全面提高课程的教学质量的结论。 展开更多
关键词 教学改革 教学内容重组 包装结构设计 毕业设计改革 教学方法
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建立科学的微生物学实验课程体系 被引量:15
12
作者 张玲 贺新生 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第10期62-63,共2页
该文介绍了通过重组实验内容,建立符合我校实际的微生物学实验课程体系,促进了教学改革,激发了学生学习兴趣,提高了学生独立思考能力,培养了学生的科研能力,从而达到开发创造思维和培养综合动手能力的目的。
关键词 微生物学 实验课 内容重组
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“基因的表达”复习课的教学设计及实践
13
作者 张修前 《生物学教学》 北大核心 2006年第11期16-18,共3页
复习基因的表达时利用多媒体课件,将内容重组再现,让学生主动学习,积极获取知识信息,自我构建完整的知识结构体系。
关键词 教学内容重组 教学设计 教学过程 多媒体课件
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适应实践需要,重新建构《学前儿童教育活动设计》课程 被引量:6
14
作者 张淑琼 赖红仙 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期52-54,共3页
在《学前儿童教育活动设计》课程中融入对话理念、重组学习内容、实施新的教学模式等有助于提高学前教育专业学生的学习兴趣和学习效果,使他们尽快适应幼儿园的教育教学工作。
关键词 对话理念 重组内容 实践先导 教学模式
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基于改进Faster R-CNN的航空发动机制件表面缺陷检测算法 被引量:4
15
作者 唐嘉鸿 黄颀 田春岐 《机床与液压》 北大核心 2022年第23期93-98,共6页
针对现有航空发动机制件缺陷检测所存在的检测准确率低、速度慢等问题,提出一种基于改进Faster R-CNN算法的缺陷检测方法。该算法使用深度残差网络提取缺陷特征,采用含有内容感知重组的特征金字塔模型融合各层次特征图,并根据检测框尺... 针对现有航空发动机制件缺陷检测所存在的检测准确率低、速度慢等问题,提出一种基于改进Faster R-CNN算法的缺陷检测方法。该算法使用深度残差网络提取缺陷特征,采用含有内容感知重组的特征金字塔模型融合各层次特征图,并根据检测框尺度选取相应层次的特征图进行检测和识别,在RCNN部分使用分层采样实现挖掘难例,增强模型对难例样本的学习。实验结果表明:所提算法具有较高的检测准确率,而且能够有效提升检测速度。 展开更多
关键词 制件缺陷检测 Faster R-CNN算法 内容感知重组 分层采样
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《财政与金融》教学体系的研究
16
作者 沈超红 赵凡湘 《大学教育科学》 1995年第2期49-51,共3页
《财政与金融》教学体系的研究沈超红,赵凡湘(中南工业大学)《财政与金融》是管理、经济类专业的专业课程之一,传统的《财政与金融》教材有下面几个明显的缺陷:一是体系结构逻辑性不够强,缺乏一环套一环的理性美;二是内容描述性... 《财政与金融》教学体系的研究沈超红,赵凡湘(中南工业大学)《财政与金融》是管理、经济类专业的专业课程之一,传统的《财政与金融》教材有下面几个明显的缺陷:一是体系结构逻辑性不够强,缺乏一环套一环的理性美;二是内容描述性的多,而解释性和探索性的少,因而可... 展开更多
关键词 《财政与金融》 教学体系 逻辑与历史相统一 可能性空间 国家预算 组织教学内容 生产性支出 公理化方法 重组教学内容 商业银行
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