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教师跨学科知识体系构建的内在驱动与实现路径 被引量:2
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作者 纪德奎 陈业淼 《课程.教材.教法》 北大核心 2025年第1期149-155,共7页
构建教师跨学科知识体系是提升教师跨学科教学能力的重要支撑。构建教师跨学科知识体系是多元交叉的知识创生需要,是知德互生的主体素养生成需要,也是培养完整的人的跨学科实践需要。教师跨学科知识体系以学科为基准,生发结构性知识体系... 构建教师跨学科知识体系是提升教师跨学科教学能力的重要支撑。构建教师跨学科知识体系是多元交叉的知识创生需要,是知德互生的主体素养生成需要,也是培养完整的人的跨学科实践需要。教师跨学科知识体系以学科为基准,生发结构性知识体系;以解决教学问题为目标,形成融合性知识体系;以学生主体素养生成为指向,创生实践性知识体系。基于此,构建教师跨学科知识体系要夯实教师学科理解能力,强化跨学科知识体系的关联性;聚焦解决实际教学问题,提升教师跨学科知识体系的科学性;建立发展导向生成机制,确保教师跨学科知识体系的高质量生成。 展开更多
关键词 跨学科知识体系 跨学科教学 内在驱动
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临床医师撰写SCI论文的内在驱动力研究 被引量:14
2
作者 王青 刘嘉祯 +5 位作者 费辛 仓艺倩 孙晓凡 王春鸣 孔宪明 戴慧莉 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期1083-1087,共5页
目的调查临床医师在《科学引文索引》(SCI)数据库收录杂志上发表论文(简称SCI论文)的影响因素,探讨影响医师发表SCI论文的内在原因。方法在上海交通大学医学院附属仁济医院40个学科的857名临床医师中随机抽取335名进行问卷调查,回收有... 目的调查临床医师在《科学引文索引》(SCI)数据库收录杂志上发表论文(简称SCI论文)的影响因素,探讨影响医师发表SCI论文的内在原因。方法在上海交通大学医学院附属仁济医院40个学科的857名临床医师中随机抽取335名进行问卷调查,回收有效问卷309份,有效率92.24%。问卷内容包括被调查者在2007—2011年SCI论文的撰写情况、对SCI政策的知晓和反应情况、撰写SCI论文的内在驱动力,以及对自身和身边医师"被科研"问题的看法。结果被调查者愿意撰写SCI论文的主要原因为职称评定(69.11%)、科室考核(47.15%)和申请人才计划(47.15%);不愿意撰写的主要原因为临床工作量太大(82.80%)和顾虑录取门槛较高(59.14%)。65%以上的被调查者知晓相关政策,主要知晓途径是科主任的宣讲。被调查者对SCI论文与个人职称挂钩政策的反对率高于支持率,但对将其纳入科室考核、获得经济奖励、申请学位和导师以及人才计划评定政策的支持率高于反对率,差异均有统计学意义(P<0.05)。66.67%的被调查者曾有过"被科研"现象,80.26%的被调查者知道身边的同事存在"被科研"现象。结论临床医师撰写SCI论文的内在驱动力主要来自政策导向,但反对将其与个人职称挂钩;"被科研"现象普遍存在,应当从本质上提高医师的科研兴趣,进而提高SCI论文的数量和质量。 展开更多
关键词 医师 科研管理 SCI论文 内在驱动
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农村沼气商品化发展新模式及其内在驱动力分析 被引量:7
3
作者 吴坚 利锋 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第2期810-811,共2页
在广东梅州农村,近年来出现了"一户建池、多户使用、统一收费、统一管理"的沼气商品化发展新模式。综述了该沼气商品化发展新模式的运行模式,并对其技术经济进行评价,揭示了其内在驱动力。
关键词 沼气 商品化 农村 内在驱动
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“双高”院校文化育人内在驱动力培育研究 被引量:5
4
作者 崔清源 崔潇妹 《教育与职业》 北大核心 2021年第7期43-46,共4页
新时代,高职教育蓬勃发展,催生了“双高”院校。“双高”院校须倾力发挥引领作用,强化内涵建设,凸显学校文化育人功能,突破以往表层化素质教育的瓶颈,将文化育人内在驱动力培育纳入学校文化育人之中。“双高”院校文化育人内在驱动力培... 新时代,高职教育蓬勃发展,催生了“双高”院校。“双高”院校须倾力发挥引领作用,强化内涵建设,凸显学校文化育人功能,突破以往表层化素质教育的瓶颈,将文化育人内在驱动力培育纳入学校文化育人之中。“双高”院校文化育人内在驱动力培育应着力探析文化育人内在驱动力的要求,聚焦个体内在需要,关照个体自觉性、专精性,进而确立个体全面发展的目标,不断拓展文化育人领域,创新目标引导机制、课程教育机制、校企合作机制、产教研融合机制。 展开更多
关键词 “双高”院校 文化育人 内在驱动
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倡导和培育内在驱动的利他导向的慈善动机--兼论“慈善不问动机”的片面性 被引量:4
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作者 石国亮 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2015年第2期168-171,共4页
慈善动机是激发慈善事业活力的原动力,尽管社会上存在着"慈善不问动机"的观念,但是从慈善动机和效果的一致性来看,忽视动机而只顾结果并不能实现慈善的健康发展。慈善动机不仅客观存在,而且深深地影响着人们的慈善行为。判断... 慈善动机是激发慈善事业活力的原动力,尽管社会上存在着"慈善不问动机"的观念,但是从慈善动机和效果的一致性来看,忽视动机而只顾结果并不能实现慈善的健康发展。慈善动机不仅客观存在,而且深深地影响着人们的慈善行为。判断人们的慈善动机要注重因果关系、注重听其言观其行、注重就事论事、注重包容和宽容。根据我国经济社会发展现状,应该倡导与我国乐善好施的慈善传统相承接、与我国国情相适应、与现代慈善观念相一致的慈善动机。内在驱动的利他导向的慈善动机实现了慈善的内化和利他本质,应得到大力倡导。要通过社区、单位、慈善榜样、荣誉激励等多方面的努力,培育内在驱动的利他导向的慈善动机。 展开更多
关键词 慈善 慈善动机 内在驱动 利他导向
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自媒体传播的内在驱动力研究 被引量:12
6
作者 邓若伊 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期153-154,共2页
使用与满足理论扩展了需求与动机理论,使用与满足理论中所涉及的需求包含于人类广泛的需求范畴之内,并不是在媒体出现之后才形成的新的需求。自媒体传播者以人为主体,摆脱了传统媒体组织的限制,是非组织属性的个体人向人本身属性的回归... 使用与满足理论扩展了需求与动机理论,使用与满足理论中所涉及的需求包含于人类广泛的需求范畴之内,并不是在媒体出现之后才形成的新的需求。自媒体传播者以人为主体,摆脱了传统媒体组织的限制,是非组织属性的个体人向人本身属性的回归,更加适合对人的真实需求进行探索。1973年,伊里胡·卡茨、迈克尔·古列维奇和哈达萨·哈斯从关于大众传播媒介的社会及心理功能的文献上选出35种需求,并将其分成5大类:认知的需要、情感的需要、 展开更多
关键词 自媒体 古列维奇 内在驱动 达萨 动机理论 媒体组织 心理功能 卡茨 本身属性 哈斯
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内在驱动还是外部驱使?高校教师科研产出及其影响机制分析 被引量:12
7
作者 丁云华 沈红 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第1期78-85,共8页
基于“知识社会中的学术职业”调查数据,对高校教师科研产出及其影响机制进行了分析。结果表明:高校层次越高,其教师投入到科研中的时间越长,科研合作对象范围越广,发表国内核心期刊论文和国际期刊论文的数量越多;不同层次高校教师的科... 基于“知识社会中的学术职业”调查数据,对高校教师科研产出及其影响机制进行了分析。结果表明:高校层次越高,其教师投入到科研中的时间越长,科研合作对象范围越广,发表国内核心期刊论文和国际期刊论文的数量越多;不同层次高校教师的科研产出在性别、年龄、学历、职称、学科等方面存在不同程度的显著差异;高校教师个体内在的科研兴趣对科研产出具有显著正向影响;外在的科研导向不仅没有促进高校教师的科研产出,反而对“双一流”建设高校教师国际期刊论文发表具有显著负向影响,以及对非“双一流”建设高校教师的科研兴趣产生“挤出效应”,进而对其科研产出产生负向影响。 展开更多
关键词 内在驱动 外部驱使 科研产出 影响机制 高校教师
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中国民营制造企业海外发展内在驱动要素研究——基于法经济学所有权优势分析 被引量:2
8
作者 王永华 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2021年第6期55-59,共5页
在"中国制造2025"战略实施和国际国内双循环新发展的格局背景下,内在驱动要素是提升我国民营制造企业海外发展能力的出发点。基于2013—2018年692家中国民营制造上市企业样本,从所有权优势视角,运用AHP分析法探究其海外发展... 在"中国制造2025"战略实施和国际国内双循环新发展的格局背景下,内在驱动要素是提升我国民营制造企业海外发展能力的出发点。基于2013—2018年692家中国民营制造上市企业样本,从所有权优势视角,运用AHP分析法探究其海外发展内在驱动要素。对比显示,代表所有权优势的企业规模、技术创新能力和经营管理能力均对企业海外发展有显著驱动作用,但各要素影响力度明显存在差异:企业规模影响最为显著,验证了近年中国企业纷纷选择"海外集聚,抱团发展"的海外发展现象;随着海外业务不断扩张,企业技术创新能力影响明显增强。但受行为短期化影响,企业多采用"价廉多销"的海外扩张战略,对技术创新能力和成长能力缺乏关注,忽视了企业海外长期发展。新形势下,企业海外扩张思路亟待拓展,并伴随规模不断扩大,企业更应关注技术创新能力提升和产品品质建设。 展开更多
关键词 民营制造企业 海外扩张 内在驱动要素 所有权优势
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日本用户参与型网络出版模式特色、内在驱动与发展趋势 被引量:2
9
作者 陈雅赛 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期111-118,共8页
日本出版行业数字化转型过程中,浸入式社交媒介生态为用户参与型网络出版创造了环境,助推其所占市场份额大幅攀升。本文以“成为小说家吧(小説家になろう)”“电网浮游都市(アルファポリス)”“春意网(ハルメクネット)”“每日发现网(... 日本出版行业数字化转型过程中,浸入式社交媒介生态为用户参与型网络出版创造了环境,助推其所占市场份额大幅攀升。本文以“成为小说家吧(小説家になろう)”“电网浮游都市(アルファポリス)”“春意网(ハルメクネット)”“每日发现网(毎日が発見ネット)”等平台为例,对日本的用户参与型网络投稿平台与社群参与型网络杂志两类参与式网络出版模式特色、内在驱动与发展趋势进行分析。研究发现,日本出版社通过聚合用户阅读数据、实现出版链上下游商家的“共赢”,其发展的内在驱动力来自传统出版行业萎缩带来的压力、业余作者对作品书籍化的“憧憬”、用户(读者)对平台情感连接的期待。出版行业充分利用用户移动阅读习惯,进一步细分化、专业化发展,开拓IP周边产品链将成为今后发展方向。 展开更多
关键词 参与式文化 日本出版 参与型网络出版 内在驱动
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结构变迁内生驱动机制理论的新进展 被引量:1
10
作者 耿林 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第3期191-198,共8页
结构变迁是一种长期现象,是经济发展进程中真正持久性的、不可逆转的结构性变化。经济学界对结构变迁这一长期现象的研究经历了由衰到兴的进化历程。本文在按时间顺序简略梳理有关结构变迁理论发展脉络的基础上,重点讨论关于结构变迁内... 结构变迁是一种长期现象,是经济发展进程中真正持久性的、不可逆转的结构性变化。经济学界对结构变迁这一长期现象的研究经历了由衰到兴的进化历程。本文在按时间顺序简略梳理有关结构变迁理论发展脉络的基础上,重点讨论关于结构变迁内生驱动机制理论的最新进展。 展开更多
关键词 结构变迁 结构变迁动态学 结构变迁的内在驱动机制
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“数智时代新特质下多主体运营创新与治理”专栏征稿启事
11
《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2024年第2期F0003-F0003,共1页
专栏客座编辑陈祥锋,复旦大学管理学院教授,博士生导师,复旦大学国际供应链金融研究中心主任从全球看,大国竞争贸易摩擦叠加地缘冲突使得疫后全球生产贸易格局面临大调整,世界经济重启与发展面临更大的更复杂的不确定性;新兴数字技术及... 专栏客座编辑陈祥锋,复旦大学管理学院教授,博士生导师,复旦大学国际供应链金融研究中心主任从全球看,大国竞争贸易摩擦叠加地缘冲突使得疫后全球生产贸易格局面临大调整,世界经济重启与发展面临更大的更复杂的不确定性;新兴数字技术及智能技术与产业企业融合的深度及其对相关产业链供应链重塑的速度正在加深、加快,绿色低碳发展的必要性与全球性共识正在加强;从国内看,包括党的二十大在内的系列重要会议对中国式现代化建设与高质量发展进行整体部署,对国家产业链供应链安全韧性及自主可控性等提出了明确要求,2024年中央提出发展新质生产力的战略举措,将有力推动新产业、新业态、新供给、新消费高质量发展,包含但不限于物理空间“走出去”带来的内外协同、管理维度“数字化”带来的数实融合、“可持续”内涵与时代特色蕴含的数智与低碳、客户个性化要求带来的集成一体化服务等新特质,对当下多主体运营创新与治理理论与方法研究提出了新问题,拓宽了新边界,也带来了新挑战。数据作为新型生产要素的加入,数字化对产业重塑的加速,使得企业、产业或平台等多主体的底层发展逻辑、内在驱动力已经发生了根本性的改变,迫切需要更新思维观与方法论。 展开更多
关键词 运营创新 供应链安全 贸易格局 内在驱动 中国式现代化 集成一体化 新业态 智能技术
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武汉晴川学院设计工程学院设计作品精选
12
作者 王畅 刘思晴 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第2期I0043-I0043,共1页
设计说明:《虚购plus》作品以纸艺拼贴的形式探讨消费文化的即时性及其与历史脉络的关系。巧妙地将消费主义的瞬间符号“购物车”的剪影植入蕴含历史厚重的报纸剪贴画面之中,构成了一场对现代消费文化与历史传统相互作用的深刻探讨。这... 设计说明:《虚购plus》作品以纸艺拼贴的形式探讨消费文化的即时性及其与历史脉络的关系。巧妙地将消费主义的瞬间符号“购物车”的剪影植入蕴含历史厚重的报纸剪贴画面之中,构成了一场对现代消费文化与历史传统相互作用的深刻探讨。这些似乎即将飘散的剪影,在陈旧报纸的叙事纹理前展现出几近幽灵的轮廓,形成了一种时间和文化的视觉张力。并在这一对比中引领观者深入思考消费行为的内在驱动力与外在表象,以及现代消费周期的短暂性和媒体所记录历史的持久性之间的关系。 展开更多
关键词 作品精选 内在驱动 工程学院 设计说明 剪贴画 现代消费文化 购物车 外在表象
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跨国公司国际战略联盟的动因研究 被引量:2
13
作者 赵昌平 王方华 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第3期41-44,共4页
本文在对前人研究的基础上从外部驱动因素与内部驱动因素两个方面对战略联盟的形成进行探讨。外在驱动因素包括 :全球一体化、信息技术进步、贸易壁垒、区位优势。内部因素包括 :价值链关联、优势互补与共享、协同效应、风险分散、社会... 本文在对前人研究的基础上从外部驱动因素与内部驱动因素两个方面对战略联盟的形成进行探讨。外在驱动因素包括 :全球一体化、信息技术进步、贸易壁垒、区位优势。内部因素包括 :价值链关联、优势互补与共享、协同效应、风险分散、社会资本、学习效应、市场创造力。 展开更多
关键词 国际战略联盟 外在驱动因素 内在驱动因素 跨国公司 动因 全球化 信息技术 贸易壁垒 价值链
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爱荷华大学交流科学与障碍专业课程设置及启示 被引量:2
14
作者 王萌 谈笑 朱毅 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期403-405,共3页
近年来,国内语言治疗需求逐渐增加,语言治疗的专业化发展成为趋势;语言治疗专业人才队伍的培养是语言治疗专业发展的内在驱动力。交流科学与障碍专业即听力学和言语-语言病理学是致力于研究和帮助人类克服交流交往障碍的科学,爱荷华大学... 近年来,国内语言治疗需求逐渐增加,语言治疗的专业化发展成为趋势;语言治疗专业人才队伍的培养是语言治疗专业发展的内在驱动力。交流科学与障碍专业即听力学和言语-语言病理学是致力于研究和帮助人类克服交流交往障碍的科学,爱荷华大学(The University of Iowa)交流科学与障碍专业(communication sciences and disorders)于2008年由言语病理学与听力学专业更名而来, 展开更多
关键词 爱荷华大学 言语病理学 听力学 课程设置 专业设置 内在驱动 临床实践能力 硕士阶段 临床型 博士学位
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村庄再造的内驱力:社区精英及其创新——基于城市化背景下W村跨越式发展的观察与阐释 被引量:5
15
作者 莫艳清 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第12期101-106,112,共7页
将H市W村置于城市化与市场化背景下进行考察,运用熊彼特的创新理论并借助社会学的相关理论作为分析和阐释工具,对W村实现再造的内在驱动力问题进行研究。通过考察和分析发现,W村带头人在村庄再造过程中扮演熊彼特笔下的"企业家&qu... 将H市W村置于城市化与市场化背景下进行考察,运用熊彼特的创新理论并借助社会学的相关理论作为分析和阐释工具,对W村实现再造的内在驱动力问题进行研究。通过考察和分析发现,W村带头人在村庄再造过程中扮演熊彼特笔下的"企业家"角色,根据村庄具体环境和发展条件,借助"非常规行动"即一整套创新(技术、组织和制度)来因村制宜和应时调解,筹划出新的发展路径,走村落特色化发展之路,是W村实现再造的关键。在城市化和市场化背景下,村落带头人的"企业家精神"和创新能力是一个村庄获得跨越式发展的内在关键。 展开更多
关键词 村庄再造 内在驱动 企业家精神 非常规行动 创新
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论和谐社会文化力的构建 被引量:3
16
作者 缪子梅 《学海》 CSSCI 北大核心 2005年第6期136-138,共3页
关键词 “文化力” 社会发展 20世纪90年代 和谐 综合国力 人类社会 现实力量 精神财富 国家文化 内在驱动
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高考作文:最欠缺的是思维——以2015年上海卷为例 被引量:5
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作者 冯渊 《语文建设》 北大核心 2015年第7期50-54,共5页
写作的本质目的是表达和交流。交流的前提有两个:一是作者有表达交流的愿望,即写作的内在动机;二是作者有表达交流的内容,即作者有丰富的传输信息。高考作文的命题一般都会在这两方面做出努力,目的是让广大考生有写作的内在驱动力,题... 写作的本质目的是表达和交流。交流的前提有两个:一是作者有表达交流的愿望,即写作的内在动机;二是作者有表达交流的内容,即作者有丰富的传输信息。高考作文的命题一般都会在这两方面做出努力,目的是让广大考生有写作的内在驱动力,题目能激发考生思考,让考生想说话;且能在考生的表达中显示其思考的针对性、准确性和深刻性。 展开更多
关键词 高考作文 内在动机 命题者 作文命题 内在驱动 思辨能力 哈姆莱特 话题作文 智性 材料作文
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构建青年教师培养激励机制,提升高校学科梯队建设水平 被引量:2
18
作者 刘瑞军 申涤尘 《农业科技与信息》 2016年第29期125-126,共2页
学科建设是高等院校发展的龙头,在高校建设中起到提纲挈领的作用,集中体现了学校的发展方向与办学水平。文章以学科梯队建设的重要性及合理性为切入点,研究了青年教师在学科梯队建设中的作用,提出青年教师培养激励机制构建方略,即完善... 学科建设是高等院校发展的龙头,在高校建设中起到提纲挈领的作用,集中体现了学校的发展方向与办学水平。文章以学科梯队建设的重要性及合理性为切入点,研究了青年教师在学科梯队建设中的作用,提出青年教师培养激励机制构建方略,即完善青年教师职业成长动力机制,挖掘青年教师培养内在驱动因素,拓展青年教师职业成长国际化路径。 展开更多
关键词 学科梯队建设 高校青年教师 动力机制 职业成长 内在驱动因素
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学术共同体视野下的高校学科建设研究——兼谈马克思主义理论学科建设 被引量:1
19
作者 罗贵榕 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期10-14,共5页
学科建设是必要的,但是,当下中国的学科建设存在异化现象,即以博士点、硕士点数量或基金项目、论文和奖项的数量及行政级别为衡量标准,学术成果本身的价值、学科自身的生产力及内在驱动力反而被忽视。只有重新梳理学科建设与学术共同体... 学科建设是必要的,但是,当下中国的学科建设存在异化现象,即以博士点、硕士点数量或基金项目、论文和奖项的数量及行政级别为衡量标准,学术成果本身的价值、学科自身的生产力及内在驱动力反而被忽视。只有重新梳理学科建设与学术共同体的内在关系,回归学术,尊重学术,才能找到解决之道。文章以知识的生产和传播为基点,从学科建设的内在驱动力、基本范式和评价体系等三个方面分析了学术共同体与学科建设的互动关系。最后,以马克思主义理论学科为例,进一步探讨了如何通过加强学术共同体建设来促进马克思主义理论学科的健康发展。 展开更多
关键词 学术共同体 学科建设 内在驱动 学术权力 马克思主义理论学科
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柔性管理模式在人力资源管理中的应用 被引量:5
20
作者 霍燕 《领导科学》 北大核心 2011年第4Z期46-47,共2页
在知识经济时代,随着信息技术在各个行业的渗透和影响,知识型企业人力资源管理受到较大影响,办公方式分散化、管理柔性化和组织结构扁平化成为现代人力资源管理发展的三大趋势,其中柔性化管理成为现代企业管理方式的发展潮流和方向。
关键词 人力资源管理 柔性激励 组织结构扁平化 企业管理方式 知识型企业 管理模式 管理柔性 知识经济时代 刚性管理 内在驱动
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