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题名案例教学法在兽医病理生理学课程教学中的应用
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作者
李亚楠
吕晓萍
高雪丽
刘超男
赵一
魏成威
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机构
东北农业大学动物医学学院
东北农业大学动物临床教学医院
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出处
《中兽医医药杂志》
2025年第4期93-96,共4页
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基金
2023年东北农业大学“课程思政”试点课程建设项目“临床教学实践”。
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文摘
兽医病理生理学的传统教学存在知识单向灌输、师生互动不足及学生实践能力培养薄弱等问题。针对这些问题,东北农业大学兽医病理生理教研室基于成果导向教育理念开展课程改革。通过深入分析“知识-能力-素质”三位一体的课程目标体系,将理论与实践教学内容进行系统整合,构建动物临床案例教学新模式。教学团队经过探讨,精选具有典型性、科学性和时效性的临床案例,通过案例导入-问题驱动-互动实践的教学过程,将临床诊疗与兽医病理生理学理论进行深度融合。结果表明,该模式有效激发了学生临床思维能力和自主学习动力,提升了学生对疾病的分析诊断能力、逻辑思维能力及解决复杂问题的兽医综合素质。同时,该模式可促进教师形成以学生发展为中心的教学评价体系,提高教师的教学水平,对培养适应现代畜牧业需求的高素质兽医人才具有较高的实践价值。
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关键词
案例教学法
兽医病理生理学
动物医学
教学改革
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Keywords
case-based learning
veterinary pathophysiology
veterinary medicine
teaching reform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名CBL+PBL教学法在兽医病理生理学教学中的应用
被引量：2
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作者
董俊斌
包海泉
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机构
内蒙古农业大学兽医学院
内蒙古农业大学食品科学与工程学院
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出处
《现代农业科技》
2024年第10期215-217,共3页
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基金
内蒙古自治区教改项目(NGJGH2021058)
内蒙古农业大学教改项目(KTJX202103
SYJG202201)。
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文摘
Case-based learning(CBL)是由美国哈佛法学院提出的以案例为基础的教学法,problem-based learning(PBL)是以学生为中心、以问题为基础的教学法。为了构建兽医专业课兽医病理生理学CBL+PBL教学法,本文设计了CBL+PBL教学法、传统教学法2个处理组,并对2个处理组的学生期末考试成绩、课堂满意度进行调查。结果表明,采用CBL+PBL教学法的学生期末考试成绩、课堂满意度高于传统教学法,其中2个处理组学生的课堂满意度差异显著(P<0.05)。可见,CBL+PBL教学法调动了学生学习的主动性和积极性,提升了学习成绩,提高了教学质量。
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关键词
兽医病理生理学
CBL+PBL教学法
成绩
课堂满意度
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名兽医病理生理学实验教学中的生物安全与防护
被引量：5
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作者
吕晓萍
郑世民
高雪丽
刘超男
高利
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机构
东北农业大学动物医学学院
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出处
《家畜生态学报》
北大核心
2017年第1期94-96,共3页
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基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题:动物医学专业人才培养实践教学体系设置与优化研究(GJB1214005)
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文摘
随着科学技术的发展,生物安全与防护问题越来越受到实验教学人员和科研工作者的广泛关注。尤其是以动物实验为主的兽医病理生理学实验教学中,许多实验环节都关系到实验指导教师以及上课学生的生物安全。本文着重从实验室的基础建设、课前准备和课堂管理三个方面介绍与生物安全与防护相关的重要问题。
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关键词
兽医病理生理学
实验教学
生物安全与防护
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Keywords
Veterinary Pathophysiology
experiment teaching
biological safety and protection
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分类号
S811.5
[农业科学—畜牧学]
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题名病例教学法在兽医病理生理学教学中的应用
被引量：4
- 4
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作者
宋红芹
高巍
王小波
吴力力
石火英
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机构
扬州大学兽医学院
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出处
《现代农业科技》
2015年第12期330-330,341,共2页
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基金
江苏省高等教育教学改革研究课题(2013JSJG266)
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文摘
在兽医病理生理学教学过程中引入病例分析,有助于激发学生学习的兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力。根据兽医病理生理学的知识结构特点,结合病例分析教学的原理,对课程教学方法进行探讨,并将病例教学法在兽医病理生理学教学中进行应用实践。
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关键词
兽医病理生理学
病例分析
教学
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名兽医病理生理学实验教学改革
被引量：3
- 5
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作者
刘超男
高雪丽
高畅
白玉
郑世民
高利
吕晓萍
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机构
东北农业大学动物医学学院
黑龙江实验动物与比较医学重点实验室
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出处
《现代农业科技》
2018年第16期269-269,271,共2页
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基金
大北农学者计划教育学人基金项目"中美<动物病理学>实验教学的比较研究"(ZWBJ17002)
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"兽医病理生理学实验教学中微博
+1 种基金
微信的应用与实践"(16Q050)
黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题"动物医学专业人才培养实践教学体系设置与优化研究"(GJB1214005)
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文摘
实验教学是加深学生对理论知识的理解、提高学生实验技能和培养学生创新精神的重要手段。本文针对兽医病理生理学实验课程教学中存在的主要问题,并提出了相关改进措施,以期提高学生的操作技能、探索能力和综合素养。
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关键词
兽医病理生理学
实验教学
问题
措施
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Keywords
veterinary pathophysiology
experimental teaching
problem
countermeasure
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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