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题名病例讨论在兽医影像诊断学教学中的应用研究
被引量:2
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作者
王亨
王志强
熊桂林
刘宗平
孟霞
李建基
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机构
扬州大学兽医学院
动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第26期146-147,共2页
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基金
扬州大学教学改革研究资助项目
江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)
扬州大学优秀中青年教师境外研修资助项目
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文摘
病例讨论是将理论知识应用于实践教学中的重要学习方法之一。在兽医影像诊断学的教学过程中,将病例讨论纳入到课堂教学中,能够充分发挥学生的主观能动性,重视学生在教学中的主体地位。通过病例讨论,可为学生提供更多自主学习的机会,锻炼和培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,并在讨论学习中提升学生对知识的理解和应用能力。
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关键词
病例讨论
兽医影像诊断学
应用
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Keywords
Case-based discussion
Veterinary imaging diagnosis
Application
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分类号
S85
[农业科学—兽医学]
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题名兽医影像诊断学开展病例讨论教学的问卷调查思考
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作者
王亨
王志强
熊桂林
刘宗平
孟霞
李建基
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机构
扬州大学兽医学院
动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第34期378-380,共3页
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基金
扬州大学教学改革研究项目(YZUJX2014-36B
YZUJX2015-9A)
+4 种基金
扬州大学兽医学院教学改革研究重点资助项目(SYJX2015-3A)
扬州大学优秀中青年教师境外研修资助项目
江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)
江苏高校品牌专业建设工程一期项目资助(PPZY2015B158)
卓越农林人才教育培养计划改革试点项目
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文摘
问卷调查是以提出问题进行资料搜集的一种方法。笔者研究在兽医影像诊断学课程实施病例讨论的教学方法,通过问卷调查的方式,对学生选择选修课的动机和态度、教学方法和效果,以及考核方式进行调查。结果显示:病例讨论的教学方法可以增强学生对知识点的掌握,培养学生应用理论知识进行疾病诊断的思路。该教学方法受到学生广泛的欢迎和认可。
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关键词
问卷调查
病例讨论
兽医影像诊断学
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Keywords
Questionnaire survey
Case-based discussion
Veterinary imaging diagnosis
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分类号
S-01
[农业科学]
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