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心流至兴盛:全面幸福的综合模型
被引量：
6
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作者
韩布新
王歆睿
《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第2期83-94,共12页
兴盛(flourishing或eudaimonism)作为全面幸福的综合评价指标,包括幸福和情感满足、个人成长、人际关系、意义和自我实现、身心健康等多维度.兴盛更重视意义追寻和自我价值实现,看重长期幸福;兴盛幸福观指人自我潜能的实现,关注全人成...
兴盛(flourishing或eudaimonism)作为全面幸福的综合评价指标,包括幸福和情感满足、个人成长、人际关系、意义和自我实现、身心健康等多维度.兴盛更重视意义追寻和自我价值实现,看重长期幸福;兴盛幸福观指人自我潜能的实现,关注全人成长和知行合一.西方主流心理学以兴盛为实现个人目标的标志,带工具性色彩和特定文化偏好,不适于所有文化背景的社会;理解兴盛须考虑文化多样性.基于相关综述研究,本文提出“全人成长-兴盛三要素模型”“心流至兴盛-主动健康行为模型”,以供抗疫心理援助工作参考.未来研究应关注从心流到实现兴盛的个人化最佳方式,鼓励基于兴趣、天赋的文化实践(如习练诗书画印、广场舞、太极拳、八段锦、正念等)有效干预技术开发,同时拓宽研究领域,采用多种研究手段,关注不同社会文化、年龄段人群的兴盛异同.
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关键词
心流
兴盛
享乐主义
兴盛三要素
主动健康行为模型
抗疫心理援助
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题名
心流至兴盛:全面幸福的综合模型
被引量：
6
1
作者
韩布新
王歆睿
机构
中国科学院心理研究所心理健康重点实验室
中国科学院大学心理学系
出处
《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第2期83-94,共12页
基金
国家社会科学基金资助项目“抗疫心理援助联动机制及有效性评估”(项目编号:20VYJ041)
中国科学院心理研究所应急攻关项目“新冠肺炎疫区老年人心理健康维护与促进”(项目编号:EOCX341008)的阶段性研究成果
文摘
兴盛(flourishing或eudaimonism)作为全面幸福的综合评价指标,包括幸福和情感满足、个人成长、人际关系、意义和自我实现、身心健康等多维度.兴盛更重视意义追寻和自我价值实现,看重长期幸福;兴盛幸福观指人自我潜能的实现,关注全人成长和知行合一.西方主流心理学以兴盛为实现个人目标的标志,带工具性色彩和特定文化偏好,不适于所有文化背景的社会;理解兴盛须考虑文化多样性.基于相关综述研究,本文提出“全人成长-兴盛三要素模型”“心流至兴盛-主动健康行为模型”,以供抗疫心理援助工作参考.未来研究应关注从心流到实现兴盛的个人化最佳方式,鼓励基于兴趣、天赋的文化实践(如习练诗书画印、广场舞、太极拳、八段锦、正念等)有效干预技术开发,同时拓宽研究领域,采用多种研究手段,关注不同社会文化、年龄段人群的兴盛异同.
关键词
心流
兴盛
享乐主义
兴盛三要素
主动健康行为模型
抗疫心理援助
Keywords
flow
flourishing
hedonism
three factors model of flourishing
active health behaviour model
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
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被引量
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1
心流至兴盛:全面幸福的综合模型
韩布新
王歆睿
《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
6
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