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高职生自我监控与师生关系的关系:关系型自我构念的调节作用 被引量:1
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作者 许明星 高月 《校园心理》 2020年第1期11-13,共3页
为探究自我监控对师生关系的影响机制,构建一个调节效应模型;采用《自我监控问卷》《关系型自我构念问卷》和《师生关系量表》对620名高职生进行施测;结果发现高职生自我监控能够显著的正向预测师生关系,关系型自我构念负向调节自我监... 为探究自我监控对师生关系的影响机制,构建一个调节效应模型;采用《自我监控问卷》《关系型自我构念问卷》和《师生关系量表》对620名高职生进行施测;结果发现高职生自我监控能够显著的正向预测师生关系,关系型自我构念负向调节自我监控与师生关系的关系。 展开更多
关键词 高职生 自我监控 关系型自我构念 师生关系
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强迫倾向与大学生网络闲逛的关系:一个有调节的中介模型 被引量:1
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作者 宫剑 李晔 +3 位作者 周兵平 海曼 牛冰钰 吴旭瑶 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2023年第3期247-253,共7页
为考察强迫倾向与大学生网络闲逛的关系及其内在机制、边界条件,对502名大学生进行了问卷调查。结果显示:(1)强迫倾向显著正向预测大学生网络闲逛;(2)错失恐惧在强迫倾向与大学生网络闲逛之间起中介作用;(3)关系型自我构念在强迫倾向与... 为考察强迫倾向与大学生网络闲逛的关系及其内在机制、边界条件,对502名大学生进行了问卷调查。结果显示:(1)强迫倾向显著正向预测大学生网络闲逛;(2)错失恐惧在强迫倾向与大学生网络闲逛之间起中介作用;(3)关系型自我构念在强迫倾向与错失恐惧之间起调节作用,当关系型自我构念水平较高时,强迫倾向更容易引发错失恐惧从而导致网络闲逛。研究结果揭示了心理健康状态对网络闲逛行为的影响,对该领域的后续研究具有启示意义。 展开更多
关键词 网络闲逛 强迫倾向 错失恐惧 关系型自我构念
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