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浅谈音乐课堂中的新型师生关系
1
作者
刘依军
《职教论坛》
2006年第12X期51-52,共2页
随着新课标的出台实施，新的音乐教育提出“音乐教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充．在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念。丰富教学内容，求得新...
随着新课标的出台实施，新的音乐教育提出“音乐教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充．在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念。丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。”因此在音乐教学中遵循学生为主体。教师为主导的教学原则，建立一种师生交往、平等融洽、积极互动、共同发展新型师生关系是十分重要的。
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关键词
民主平等
了解沟通
互动互评
发展
共建
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职称材料
黄河文明的理论思考与战略构想
被引量：
7
2
作者
贾文山
石俊
《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第1期57-66,共10页
黄河文明既是中华民族早期自身蓬勃生长的成果,也是与其他各类文明竞争碰撞、汇聚交融的结晶。在新时代国家文化体系建构和国际文化传播等重要工作的开展中,黄河文明的底色并不浓厚,其特色也没有得到充分的展示。因此,重新梳理新时代黄...
黄河文明既是中华民族早期自身蓬勃生长的成果,也是与其他各类文明竞争碰撞、汇聚交融的结晶。在新时代国家文化体系建构和国际文化传播等重要工作的开展中,黄河文明的底色并不浓厚,其特色也没有得到充分的展示。因此,重新梳理新时代黄河文明形成发展的机理、描述新时代黄河文明复兴战略构想,深入实施中华文明探源工程,系统研究梳理黄河文化发展脉络,对中华民族的伟大复兴意义重大。新时代黄河文明的复兴有赖于复兴黄河文明的核心价值。黄河文明的核心价值丰富多元。本文以黄河文明核心价值体系组成部分的中庸之道为例,探讨黄河文明复兴的必要性和可能性。为了充分挖掘和实现黄河文明的时代价值,基于对新时代黄河文明复兴的理论思考,作者特别提出以下三个复兴黄河文明的战略建言:①把黄河文明作为主体大力推动其创造性转化与创新性发展。②大力挖掘黄河文明的价值内涵,黄河文明形成的历史过程,及其对中华文明复兴、亚洲命运共同体和人类命运建设的时代价值。③推动黄河文明从贡献者向引领者的转变。
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关键词
黄河文明
中庸之道
人类命运共同体
共建
“一带一路”高质量
发展
中华民族伟大复兴
天下为公
国际传播能力
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职称材料
题名
浅谈音乐课堂中的新型师生关系
1
作者
刘依军
机构
江西省南昌十中
出处
《职教论坛》
2006年第12X期51-52,共2页
文摘
随着新课标的出台实施，新的音乐教育提出“音乐教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充．在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念。丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。”因此在音乐教学中遵循学生为主体。教师为主导的教学原则，建立一种师生交往、平等融洽、积极互动、共同发展新型师生关系是十分重要的。
关键词
民主平等
了解沟通
互动互评
发展
共建
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
黄河文明的理论思考与战略构想
被引量：
7
2
作者
贾文山
石俊
机构
山东大学(威海)文化传播学院
中国人民大学新闻学院
出处
《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第1期57-66,共10页
基金
中国外文局项目“人类命运共同思想的多元内涵与跨文化传播研究”(19DWHY13)。
文摘
黄河文明既是中华民族早期自身蓬勃生长的成果,也是与其他各类文明竞争碰撞、汇聚交融的结晶。在新时代国家文化体系建构和国际文化传播等重要工作的开展中,黄河文明的底色并不浓厚,其特色也没有得到充分的展示。因此,重新梳理新时代黄河文明形成发展的机理、描述新时代黄河文明复兴战略构想,深入实施中华文明探源工程,系统研究梳理黄河文化发展脉络,对中华民族的伟大复兴意义重大。新时代黄河文明的复兴有赖于复兴黄河文明的核心价值。黄河文明的核心价值丰富多元。本文以黄河文明核心价值体系组成部分的中庸之道为例,探讨黄河文明复兴的必要性和可能性。为了充分挖掘和实现黄河文明的时代价值,基于对新时代黄河文明复兴的理论思考,作者特别提出以下三个复兴黄河文明的战略建言:①把黄河文明作为主体大力推动其创造性转化与创新性发展。②大力挖掘黄河文明的价值内涵,黄河文明形成的历史过程,及其对中华文明复兴、亚洲命运共同体和人类命运建设的时代价值。③推动黄河文明从贡献者向引领者的转变。
关键词
黄河文明
中庸之道
人类命运共同体
共建
“一带一路”高质量
发展
中华民族伟大复兴
天下为公
国际传播能力
Keywords
the Yellow River civilization
the golden mean
community of shared fufure for mankind
the high-quality development of the Belt and Road lnitiative
the great rejuvenation of the Chinese nation
the world belonging to all
international communication capacity
分类号
G122 [文化科学]
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作者
出处
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1
浅谈音乐课堂中的新型师生关系
刘依军
《职教论坛》
2006
0
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职称材料
2
黄河文明的理论思考与战略构想
贾文山
石俊
《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
7
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职称材料
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