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题名六链协同:新质生产力下的审计人才培养
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作者
仲怀公
陈双
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机构
南京审计大学金审学院
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出处
《会计之友》
2025年第24期26-31,共6页
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基金
江苏高校哲学社会科学研究重大项目“环境审计优化绿色要素配置的效应测度与提升路径研究”(2024SJZD130)
“江苏省社科应用研究精品工程”财经发展专项课题“数智时代审计人才培养体系构建及应用研究”(24SCB-56)
+2 种基金
江苏省内部审计协会科研课题“新质生产力下创新型审计人才培养体系构建研究”(24JSNS002)
中国商业会计学会重点科研课题“数字化转型背景下的高校审计人才培养模式研究与实践”(2025zsx046)
南京审计大学金审学院教育教学研究课题“新文科背景下《Excel在审计中的应用》‘政产学研’协同育人机制创新与实践”(JSJYYB2302)。
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文摘
在数字经济蓬勃发展的时代背景下,加快形成新质生产力,是推进中国式现代化建设的必然要求。审计机关紧跟时代步伐,紧密围绕党中央、国务院关于发展新质生产力的重大战略部署,积极发挥审计监督的职能作用,为新质生产力的发展注入强劲动力。文章基于新质生产力视角,以政策链为“引力”、人才链为“活力”、产业链为“张力”、创新链为“动力”、教育链为“聚力”、资金链为“助力”,提出六链协同推动审计人才培养模式改革的方式方法,有效发挥政府、高校、企业等多元主体协同育人作用,提升审计人才培养质量。
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关键词
新质生产力
审计人才
六链协同
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分类号
F239
[经济管理]
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