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物理课堂教学模式的六种任务类型和体系建构
被引量：
2
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作者
王
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2014年第6期79-84,共6页
青岛市初中物理学科多年致力于教学模式研究,创立了几百种不同功能的教学模式。通过研究发现,任何一种教学模式都只能完成一节课的部分教学任务,一节完整课的教学需要诸多不同类型的模式相互合作才能完成。因此,我们按照在课堂教学中的...
青岛市初中物理学科多年致力于教学模式研究,创立了几百种不同功能的教学模式。通过研究发现,任何一种教学模式都只能完成一节课的部分教学任务,一节完整课的教学需要诸多不同类型的模式相互合作才能完成。因此,我们按照在课堂教学中的不同任务,将各种教学模式划分为6种类型,并且由此建构教学模式体系,从而使教学模式真正发挥教学行动指南的巨大作用。
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关键词
教学模式
六种任务类型
教学模式体系
教学设计
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职称材料
题名
物理课堂教学模式的六种任务类型和体系建构
被引量：
2
1
作者
王
机构
山东省青岛市普通教育教研室
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2014年第6期79-84,共6页
文摘
青岛市初中物理学科多年致力于教学模式研究,创立了几百种不同功能的教学模式。通过研究发现,任何一种教学模式都只能完成一节课的部分教学任务,一节完整课的教学需要诸多不同类型的模式相互合作才能完成。因此,我们按照在课堂教学中的不同任务,将各种教学模式划分为6种类型,并且由此建构教学模式体系,从而使教学模式真正发挥教学行动指南的巨大作用。
关键词
教学模式
六种任务类型
教学模式体系
教学设计
Keywords
teaching mode
six task types
teaching mode system
teaching design
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
物理课堂教学模式的六种任务类型和体系建构
王
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2014
2
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