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“明大德”:新时代公民道德建设的价值引领
1
作者 程世平 《南昌工程学院学报》 CAS 2024年第5期1-6,共6页
“明大德”的提出与建构,是对“大德”传统内涵的创造性转换与创新性发展。它不仅是新时代公民道德建设中最高层次的道德要求,更是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和引领世界新征程的每位公民的道德自觉。在具体道德修养上,“明大德... “明大德”的提出与建构,是对“大德”传统内涵的创造性转换与创新性发展。它不仅是新时代公民道德建设中最高层次的道德要求,更是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和引领世界新征程的每位公民的道德自觉。在具体道德修养上,“明大德”基于其多元与一体辩证统一的内涵逻辑,表现为厚植家国情怀、锤炼忠诚品格、强化责任意识、彰显实践精神等四个关键维度。这共同构成了新时代公民道德建设的立体框架。“明大德”确立了新时代公民道德的正确方向、拓展了新时代公民道德的主体、强化了新时代公民道德的榜样示范,成为新时代公民道德建设的价值引领。 展开更多
关键词 “明大德” 新时代公民道德建设 价值引领
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道德模范选树与公民道德建设 被引量：10
2
作者 柳礼泉 庞申伟 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期35-39,共5页
道德模范选树作为一种道德表彰、宣传、教育的途径,是推动公民道德建设的有效形式,随着社会发展,公民道德建设对道德模范选树提出群众性、先进性、真实性的现实要求,以道德模范选树为契机,全面推进公民道德建设,需从塑造高尚个人道德品... 道德模范选树作为一种道德表彰、宣传、教育的途径,是推动公民道德建设的有效形式,随着社会发展,公民道德建设对道德模范选树提出群众性、先进性、真实性的现实要求,以道德模范选树为契机,全面推进公民道德建设,需从塑造高尚个人道德品质、形成良好社会道德风尚、强化基层公民道德教育三个方面综合着力。 展开更多
关键词 公民道德建设 道德模范 选树
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新时代公民道德建设的制度伦理向度 被引量：2
3
作者 储德峰 何云峰 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期1-8,共8页
所谓“制度伦理”,是指针对制度的正当、合理与否进行的伦理评价和制度本身所内蕴的伦理追求、道德原则与价值判断,以及指向制度的伦理属性即制度的“善”或“好”的问题。制度伦理融身于制度性道德体系之中,集“规范约束”和“价值引... 所谓“制度伦理”,是指针对制度的正当、合理与否进行的伦理评价和制度本身所内蕴的伦理追求、道德原则与价值判断,以及指向制度的伦理属性即制度的“善”或“好”的问题。制度伦理融身于制度性道德体系之中,集“规范约束”和“价值引导”于一体,超越了道德自觉和道德意志的限度,对道德生活实践有着极其重要的规范、约束、引领功能,是新时代公民道德建设不可或缺的检视向度。由制度伦理的核心范畴“制度与价值”、“制度与规范”和“制度与意义”所衍生的“有制度无价值”“有制度无规范”“有制度无意义”等两难困境,构成新时代公民道德建设制度伦理的关键检视节点。遵从“与时俱进的发展逻辑”“圆融自洽的生成逻辑”“赏善罚恶的价值逻辑”,努力克服相对于新的社会生活实践的滞后性、圆融自洽障碍以及价值结构失衡等问题,则是新时代公民道德建设制度伦理的基本检视理路。 展开更多
关键词 新时代 公民道德建设 制度伦理 两难困境 三重逻辑
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解读《公民道德建设实施纲要》 被引量：15
4
作者 夏伟东 《伦理学研究》 2002年第1期8-15,111,共9页
《公民道德建设实施纲要》是一个关于加强我国公民道德建设的重要纲领性文件。该《纲要》的出台表明在当前全社会开展公民道德建设活动是极为必要的。要从指导思想、基本规范、方针原则、主要内容等方面去解读《纲要》,理解《纲要》,落... 《公民道德建设实施纲要》是一个关于加强我国公民道德建设的重要纲领性文件。该《纲要》的出台表明在当前全社会开展公民道德建设活动是极为必要的。要从指导思想、基本规范、方针原则、主要内容等方面去解读《纲要》,理解《纲要》,落实《纲要》。 展开更多
关键词 解读 公民道德建设 纲要
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论新时期成人道德教育——兼谈学习《公民道德建设实施纲要》的体会 被引量：2
5
作者 朱涛 张秀芝 《中国成人教育》 北大核心 2002年第3期4-6,共3页
《汉堡成人教育宣言》(1997)开宗明义:“成人教育不仅仅是一种权利,它是通往21世纪的关键。它是人人争当积极公民的结果,又是充分参与社会的条件。”[1]可见,进入新世纪,要想充分参与社会,要想成为“积极公民”,成人教育必不可缺。
关键词 成人道德教育 《公民道德建设实施纲要》 社会主义市场经济 办学主体 社区教育
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论公民道德建设的切入点 被引量：2
6
作者 彭柏林 皮伟兵 《伦理学研究》 2005年第6期12-16,共5页
个体道德需要即个体对道德的依赖性,这种依赖性是由个体作为社会存在物的规定性所决定的。个体道德需要不仅是个体道德认识的出发点和归宿,是个体道德态度的核心,而且是个体道德活动的内驱力,因此,在公民道德建设的过程中,我们应当以个... 个体道德需要即个体对道德的依赖性,这种依赖性是由个体作为社会存在物的规定性所决定的。个体道德需要不仅是个体道德认识的出发点和归宿,是个体道德态度的核心,而且是个体道德活动的内驱力,因此,在公民道德建设的过程中,我们应当以个体的道德需要为切入点开展道德教育工作。 展开更多
关键词 个体道德需要 公民道德建设 切入点
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从黑格尔法哲学视角看当代市场经济条件下公民道德建设 被引量：1
7
作者 章忠民 王树人 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期59-65,共7页
黑格尔在法哲学中关于"道德-伦理"思想的建构,既是基于人类伦理道德的梳理和建设,更是基于当时德意志民族在整个人类道德的历史演进中所处的特殊历史状况,所提出的公民道德建设的思路以及道德教育的基本思想。从黑格尔的"... 黑格尔在法哲学中关于"道德-伦理"思想的建构,既是基于人类伦理道德的梳理和建设,更是基于当时德意志民族在整个人类道德的历史演进中所处的特殊历史状况,所提出的公民道德建设的思路以及道德教育的基本思想。从黑格尔的"道德-伦理"思想中反观当前我国公民道德建设中的阙如,可以提醒我们并警惕主观与客观、个人集体与国家、伦理与法律之间的三重断裂,特别是从道德与伦理既实现区分、又有机统一之中,找准市场经济条件下推进公民道德建设的逻辑理路与现实路径。 展开更多
关键词 黑格尔 “道德-伦理”思想 市场经济 公民道德建设
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论加强公民道德建设的重要性和迫切性 被引量：7
8
作者 黄钊 《学校党建与思想教育》 2002年第5期23-24,共2页
党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)，是一件大事。它不仅表明我党已把公民道德建设提上了重要日程，而且标志我国社会主义精神文明建设进入了以道德建设为核心内容的新阶段，同时也赋予了广大公民提高自身道德素... 党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)，是一件大事。它不仅表明我党已把公民道德建设提上了重要日程，而且标志我国社会主义精神文明建设进入了以道德建设为核心内容的新阶段，同时也赋予了广大公民提高自身道德素质的莺要任务，必将对我国二十一世纪的“以德治国”和文明进步产生无比深远的影响。《纲要》内容非常丰富，思想极其深刻。从总体上看， 展开更多
关键词 《公民道德建设实施纲要》 社会主义精神文明建设 “以德治国” 《纲要》 二十一世纪 核心内容 道德素质 文明进步 党中央 新阶段
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道德的公民化和政治的民主化——论公民道德建设与民主政治建设的关系 被引量：5
9
作者 朱平 《安徽师范大学学报（社会科学版）》 2002年第6期673-678,共6页
公民道德建设和“三个代表”重要思想的提出表明了道德的公民化和政治的民主化新纪元的开始 ,这既是时代发展的客观要求 ,又是社会主义制度的本质体现 ,两者统一于建设有中国特色社会主义的伟大历史实践。公民道德建设是社会主义民主政... 公民道德建设和“三个代表”重要思想的提出表明了道德的公民化和政治的民主化新纪元的开始 ,这既是时代发展的客观要求 ,又是社会主义制度的本质体现 ,两者统一于建设有中国特色社会主义的伟大历史实践。公民道德建设是社会主义民主政治建设的基础性工程 。 展开更多
关键词 道德公民化 政治民主化 公民道德建设 民主政治建设
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论公民道德建设的主体性及其教育策略 被引量：4
10
作者 翟天山 《学校党建与思想教育》 2002年第4期10-12,共3页
在中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中,“公民道德”已作为社会道德的一个基本范畴被确定下来。虽然,过去在一些文献和国家领导人的讲话中多次提到过“公民道德”一词,但在正式文件中突出“公民”的社会角色,明确公民在道德建设... 在中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中,“公民道德”已作为社会道德的一个基本范畴被确定下来。虽然,过去在一些文献和国家领导人的讲话中多次提到过“公民道德”一词,但在正式文件中突出“公民”的社会角色,明确公民在道德建设中的主体地位,具有重大的理论创新意义和实践指导意义。 一、在新的社会历史条件下,“公民道德”的主体性及其现实依据 “公民”是一个反映个人与国家关系的概念,公民的权利和义务都与国家相关,公民之间在法律上是平等的。“公民道德”则是围绕公民的权利义务关系,反映公民对待个人与国家、与社会、与他人关系的相关道德规范。 展开更多
关键词 公民道德建设 主体性 教育策略 中国 以人为本
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推进公民道德建设是一项系统工程 被引量：2
11
作者 王小锡 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期5-7,共3页
党的十八大指出要推进公民道德建设工程,这是扎实推进社会主义文化强国建设中的重要工程。然而,推进公民道德建设工程其本身也是一项系统工程。
关键词 公民道德建设 系统工程 社会主义文化 建设工程
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公民道德建设机制探讨 被引量：2
12
作者 范虹 《伦理学研究》 2004年第4期42-45,共4页
加强公民道德建设既是贯彻落实“以德治国”的重要思想 ,保证社会主义市场经济健康有序运行的需要 ,也是实现人的全面发展的客观要求。为了使公民道德建设取得实效 ,我们应当建立和完善道德灌输机制、注错习俗机制和道德接受机制。
关键词 公民道德建设 重要性 灌输机制 注错习俗机制 道德接受机制
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道德内化的特点及其对公民道德建设的启示 被引量：5
13
作者 张泰来 《云梦学刊》 2006年第3期74-77,共4页
道德内化是社会道德通过个体的自我意识转化为个体道德的过程,具有他律性和自律性相统一、稳定性和可变性相统一、共同性和差异性相统一以及阶段性和整体性相统一的特点。据此,在公民道德建设中,我们应当注意优化外部的道德环境,完善公... 道德内化是社会道德通过个体的自我意识转化为个体道德的过程,具有他律性和自律性相统一、稳定性和可变性相统一、共同性和差异性相统一以及阶段性和整体性相统一的特点。据此,在公民道德建设中,我们应当注意优化外部的道德环境,完善公民自身的内环境和坚持针对性原则。 展开更多
关键词 道德内化 特点 公民道德建设
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中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》 被引量：3
14
《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期F0002-F0002,共1页
2019年10月27日,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别是充分体现习近平总书记关于公民道德建设的重... 2019年10月27日,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别是充分体现习近平总书记关于公民道德建设的重要论述,总结了2001年党中央颁布《公民道德建设实施纲要》以来,我国在公民道德建设中形成的新经验和新成就,反映党中央对新时代公民道德建设工作规律的深刻理论认识和科学把握。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 公民道德建设实施纲要 《公民道德建设实施纲要》 科学把握 党的十九大精神 中共中央 《纲要》 印发
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公民道德建设的时代要求及有效途径 被引量：2
15
作者 吕飞云 《继续教育研究》 2008年第12期124-126,共3页
全面建设小康社会的奋斗目标和我国社会生活发生广泛而深刻的变化,对公民道德建设提出了新的时代要求。只有科学地把握这一时代要求,才能更好地推动公民道德建设向纵深发展,为全面建设小康社会提供良好的道德基础。公民道德建设必须反... 全面建设小康社会的奋斗目标和我国社会生活发生广泛而深刻的变化,对公民道德建设提出了新的时代要求。只有科学地把握这一时代要求,才能更好地推动公民道德建设向纵深发展,为全面建设小康社会提供良好的道德基础。公民道德建设必须反映时代特点,体现时代要求,与时俱进,不断创新,在实践中积极探索公民道德建设的特点和规律,寻求有效途径,而大力弘扬抗震救灾精神是当前公民道德建设的新的动力。 展开更多
关键词 公民道德建设 时代要求 有效途径 抗震救灾精神
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对公民道德建设的思考 被引量：1
16
作者 张伟锋 过美玲 《中国成人教育》 北大核心 2005年第1期13-14,共2页
关键词 公民道德建设 宪法 国家 社会主义道德建设 国籍 普遍 先进文化 道德要求 应然 求和
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反功利化与公民道德建设论 被引量：1
17
作者 荆秀丽 《中国成人教育》 北大核心 2005年第7期33-35,共3页
功利化出现在目前社会生活的各个领域,并在道德建设和公民人格培养等方面产生了严重的危害。造成这一现象的原因主要有:社会迅速变革的心理影响,社会评价机制不当,社会公平原则不彰,精神文明建设滞后等多个因素。笔者认为,反功利化是促... 功利化出现在目前社会生活的各个领域,并在道德建设和公民人格培养等方面产生了严重的危害。造成这一现象的原因主要有:社会迅速变革的心理影响,社会评价机制不当,社会公平原则不彰,精神文明建设滞后等多个因素。笔者认为,反功利化是促进公民道德建设的必要步骤,并提出了相应措施。 展开更多
关键词 公民道德建设 功利化 社会评价机制 社会公平原则 精神文明建设 社会生活 人格培养 心理影响
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论“社区”在公民道德建设实施过程中的作用 被引量：1
18
作者 谭明方 《武汉大学学报（人文科学版）》 CSSCI 2003年第2期168-173,共6页
当前在我国的公民道德建设实施过程中 ,“家长的道德素质亟待提高”是制约着家庭道德建设的“瓶颈”。社区是家庭的载体 ,它是链接宏观社会与家庭成员个人的微观社会。社区在现代社会中日益成为重要的生活共同体。将社区作为公民道德建... 当前在我国的公民道德建设实施过程中 ,“家长的道德素质亟待提高”是制约着家庭道德建设的“瓶颈”。社区是家庭的载体 ,它是链接宏观社会与家庭成员个人的微观社会。社区在现代社会中日益成为重要的生活共同体。将社区作为公民道德建设实施的一个基本途径 ,充分发挥社区对其中居民的影响作用 ,对于提升社区中各家庭成员们的道德素质 ,具有从学校、机关和企事业单位等其他途径实施道德教育所不可替代的作用。在社区中实施公民道德建设不仅十分必要 ,而且具有基于社会学理论支撑的现实可能性。通过社区实施公民道德建设 ,是对以家庭、学校、机关和企事业单位等途径实施公民道德建设模式的发展和完善 。 展开更多
关键词 家庭道德建设 社区 公民道德建设 家庭成员
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加强公民道德建设 促进社会和谐发展 被引量：1
19
作者 朱炎 《中国成人教育》 北大核心 2007年第10期6-7,共2页
公民道德素质是和谐社会的道义基础和精神动力,当前由于各种利益的矛盾和冲突,必须加强公民道德建设,才能促进社会的和谐发展。加强公民道德建设要坚持以“爱国、守法、明礼、诚信”为主题,体现以人为本的理念,体现道德的时代价值,体现... 公民道德素质是和谐社会的道义基础和精神动力,当前由于各种利益的矛盾和冲突,必须加强公民道德建设,才能促进社会的和谐发展。加强公民道德建设要坚持以“爱国、守法、明礼、诚信”为主题,体现以人为本的理念,体现道德的时代价值,体现针对性与实效性,管理要和谐一致。 展开更多
关键词 公民道德建设 和谐社会 道义基础 精神动力
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立足民族性,体现全球性——论我国的公民道德建设 被引量：1
20
作者 夏建尧 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2001年第4期75-78,共4页
全球化潮流对我国的道德建设提出了挑战。面对全球化 ,我国的道德建设应立足民族道德 ,体现全球伦理。这既是发展有中国特色的社会主义文化的要求 。
关键词 民族道德 全球伦理 中国 公民道德建设 社会主义文化
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