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我国公民法律素质高校教育探究
被引量:
2
1
作者
姜振颖
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第9期153-154,共2页
十一届三中全会以来,随着我国法制建设的加强和进步,我国公民法律素质的高校教育得到了前所未有的发展,取得了很大成就,但也存在一些问题,应当引起关注。本文主要从教育理念、教育模式、课程重设等方面,提出关于公民法律素质高校教育具...
十一届三中全会以来,随着我国法制建设的加强和进步,我国公民法律素质的高校教育得到了前所未有的发展,取得了很大成就,但也存在一些问题,应当引起关注。本文主要从教育理念、教育模式、课程重设等方面,提出关于公民法律素质高校教育具有合理性、可操作性的构想。
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关键词
公民法律素质
高校教育
构想
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职称材料
中国法治现代化的公民视角
被引量:
1
2
作者
陈合权
《理论与改革》
北大核心
2004年第4期138-141,共4页
法治现代化是由传统人治型社会向现代法治型社会的转型过程。中国法制现代化面对着发展经济的内外压力,背负着传统的人治包袱,还面对着发展中国家在现代化起步阶段都面对的社会稳定问题,使这一过程充满了探索的艰辛。本文从公民的法律...
法治现代化是由传统人治型社会向现代法治型社会的转型过程。中国法制现代化面对着发展经济的内外压力,背负着传统的人治包袱,还面对着发展中国家在现代化起步阶段都面对的社会稳定问题,使这一过程充满了探索的艰辛。本文从公民的法律信仰的视角,对中国法治现代化所必须解决而尤为紧迫的人的问题,作了初步的分析,从法制理性的角度,提出了富有探索意义的思路。
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关键词
法治现代化
公民法律素质
公民
法律
信仰
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职称材料
关于法学教育教学改革的四点建议
被引量:
36
3
作者
王利明
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第11期6-8,共3页
法学教育承担着培养法律人才、传播法律知识、弘扬法律精神、涵养法律道德的重要任务,是提高公民法律素质的重要渠道,是培养法律人才的主要阵地,是构建和谐社会、推进民主法治进程的一项基础性工作。法学教育教学改革一直受到社会的...
法学教育承担着培养法律人才、传播法律知识、弘扬法律精神、涵养法律道德的重要任务,是提高公民法律素质的重要渠道,是培养法律人才的主要阵地,是构建和谐社会、推进民主法治进程的一项基础性工作。法学教育教学改革一直受到社会的广泛关注。
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关键词
教育教学改革
法学教育
构建和谐社会
公民法律素质
法律
人才
法律
知识
法律
精神
法律
道德
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职称材料
公共领域视域下电视法制节目的“创新”限度
被引量:
3
4
作者
朱清河
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2012年第3期147-148,共2页
20世纪80-90年代,尤其是1999年中央电视台《今日说法》节目开播前后,我国电视法制栏目火遍了大江南北。以《今日说法》为代表的电视法制节目在提高公民法律素质和法律意识方面确实起到了巨大的推动作用。然而,当前,电视法制节目,...
20世纪80-90年代,尤其是1999年中央电视台《今日说法》节目开播前后,我国电视法制栏目火遍了大江南北。以《今日说法》为代表的电视法制节目在提高公民法律素质和法律意识方面确实起到了巨大的推动作用。然而,当前,电视法制节目,特别是地方台的电视法制节目已呈现出“风光不再”的颓势。如何增加节目吸引力留住受众?不少法制类节目开始踏上自我“改革”与“创新”之旅:或在娱乐化的道路上穷追猛打,或在同质化克隆中乐此不疲,或在唯“上”是举的泥淖中不能自拔……电视法制节目面对媒介市场竞争,到底应该何去何从?法制节目的传播逻辑与道德底线到底在哪里?厘不清这些问题,任何电视法制节目的创新、改革之程的匆忙起航都可能迷失方向,“误入歧途”。
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关键词
电视法制节目
创新
20世纪80-90年代
《今日说法》
视域
公民法律素质
中央电视台
法制类节目
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职称材料
题名
我国公民法律素质高校教育探究
被引量:
2
1
作者
姜振颖
机构
河南工业大学法学系
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第9期153-154,共2页
文摘
十一届三中全会以来,随着我国法制建设的加强和进步,我国公民法律素质的高校教育得到了前所未有的发展,取得了很大成就,但也存在一些问题,应当引起关注。本文主要从教育理念、教育模式、课程重设等方面,提出关于公民法律素质高校教育具有合理性、可操作性的构想。
关键词
公民法律素质
高校教育
构想
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
中国法治现代化的公民视角
被引量:
1
2
作者
陈合权
机构
四川警察高等专科学校
出处
《理论与改革》
北大核心
2004年第4期138-141,共4页
文摘
法治现代化是由传统人治型社会向现代法治型社会的转型过程。中国法制现代化面对着发展经济的内外压力,背负着传统的人治包袱,还面对着发展中国家在现代化起步阶段都面对的社会稳定问题,使这一过程充满了探索的艰辛。本文从公民的法律信仰的视角,对中国法治现代化所必须解决而尤为紧迫的人的问题,作了初步的分析,从法制理性的角度,提出了富有探索意义的思路。
关键词
法治现代化
公民法律素质
公民
法律
信仰
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
关于法学教育教学改革的四点建议
被引量:
36
3
作者
王利明
机构
中国人民大学党委
教育部高等学校法学学科教学指导委员会
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第11期6-8,共3页
文摘
法学教育承担着培养法律人才、传播法律知识、弘扬法律精神、涵养法律道德的重要任务,是提高公民法律素质的重要渠道,是培养法律人才的主要阵地,是构建和谐社会、推进民主法治进程的一项基础性工作。法学教育教学改革一直受到社会的广泛关注。
关键词
教育教学改革
法学教育
构建和谐社会
公民法律素质
法律
人才
法律
知识
法律
精神
法律
道德
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
公共领域视域下电视法制节目的“创新”限度
被引量:
3
4
作者
朱清河
机构
陕西师范大学新闻与传播学院
复旦大学
出处
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2012年第3期147-148,共2页
基金
中国博士后科学基金特别资助项目"风险社会传媒公共领域的构建与新闻报道的应对"(项目编号:201104238)的研究成果
文摘
20世纪80-90年代,尤其是1999年中央电视台《今日说法》节目开播前后,我国电视法制栏目火遍了大江南北。以《今日说法》为代表的电视法制节目在提高公民法律素质和法律意识方面确实起到了巨大的推动作用。然而,当前,电视法制节目,特别是地方台的电视法制节目已呈现出“风光不再”的颓势。如何增加节目吸引力留住受众?不少法制类节目开始踏上自我“改革”与“创新”之旅:或在娱乐化的道路上穷追猛打,或在同质化克隆中乐此不疲,或在唯“上”是举的泥淖中不能自拔……电视法制节目面对媒介市场竞争,到底应该何去何从?法制节目的传播逻辑与道德底线到底在哪里?厘不清这些问题,任何电视法制节目的创新、改革之程的匆忙起航都可能迷失方向,“误入歧途”。
关键词
电视法制节目
创新
20世纪80-90年代
《今日说法》
视域
公民法律素质
中央电视台
法制类节目
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国公民法律素质高校教育探究
姜振颖
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004
2
在线阅读
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职称材料
2
中国法治现代化的公民视角
陈合权
《理论与改革》
北大核心
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
关于法学教育教学改革的四点建议
王利明
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
36
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
公共领域视域下电视法制节目的“创新”限度
朱清河
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2012
3
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