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美国《公民学与政府国家标准》评析
1
作者
聂迎娉
傅安洲
束永睿
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第10期88-91,共4页
《公民学与政府国家标准》颁布于1994年,是美国历史上第一个公民学课程标准,其阐释的教育目标是使公民认同美国宪政民主的基本价值观和原则,知性和负责任地参与政治生活。本文具体解析了课程标准的性质、目标、内容和特点,指出它不仅为...
《公民学与政府国家标准》颁布于1994年,是美国历史上第一个公民学课程标准,其阐释的教育目标是使公民认同美国宪政民主的基本价值观和原则,知性和负责任地参与政治生活。本文具体解析了课程标准的性质、目标、内容和特点,指出它不仅为美国中小学实施公民教育明确了教学目标与学科框架,提供了内容指导与借鉴规范,而且为学生学业成绩比较和课程评估提供了依据。
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关键词
公民学与政府国家标准
公民
学
课程
指导纲领
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职称材料
澳大利亚的公民教育
被引量：
1
2
作者
康建秀
《教育学报》
1999年第6期46-49,共4页
本文首先介绍了澳大利亚教育领域公民教育状况，并通过澳大利亚近几年来的一些研究成果论述了澳大利亚人有关公民知识的贫乏。探讨了澳大利亚人公民知识贫乏的原因，以及澳大利亚对公民教育重新开始重视的理由。文章最后分析了引起公民...
本文首先介绍了澳大利亚教育领域公民教育状况，并通过澳大利亚近几年来的一些研究成果论述了澳大利亚人有关公民知识的贫乏。探讨了澳大利亚人公民知识贫乏的原因，以及澳大利亚对公民教育重新开始重视的理由。文章最后分析了引起公民教育变化的重要因素。
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关键词
公民
教育
澳大利亚
公民
学
公民
知识
联邦
政府
澳大利亚人
选举制度
新南威尔士州
公民
权利
课程设置
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职称材料
题名
美国《公民学与政府国家标准》评析
1
作者
聂迎娉
傅安洲
束永睿
机构
中国地质大学(武汉)马克思主义学院
中国地质大学(武汉)党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第10期88-91,共4页
基金
中国地质大学(武汉)马克思主义理论研究与学科建设计划项目"美国公民教育课程内容研究"(立项编号MY1211)的阶段性成果
文摘
《公民学与政府国家标准》颁布于1994年,是美国历史上第一个公民学课程标准,其阐释的教育目标是使公民认同美国宪政民主的基本价值观和原则,知性和负责任地参与政治生活。本文具体解析了课程标准的性质、目标、内容和特点,指出它不仅为美国中小学实施公民教育明确了教学目标与学科框架,提供了内容指导与借鉴规范,而且为学生学业成绩比较和课程评估提供了依据。
关键词
公民学与政府国家标准
公民
学
课程
指导纲领
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
澳大利亚的公民教育
被引量：
1
2
作者
康建秀
机构
青岛大学语言中心
出处
《教育学报》
1999年第6期46-49,共4页
文摘
本文首先介绍了澳大利亚教育领域公民教育状况，并通过澳大利亚近几年来的一些研究成果论述了澳大利亚人有关公民知识的贫乏。探讨了澳大利亚人公民知识贫乏的原因，以及澳大利亚对公民教育重新开始重视的理由。文章最后分析了引起公民教育变化的重要因素。
关键词
公民
教育
澳大利亚
公民
学
公民
知识
联邦
政府
澳大利亚人
选举制度
新南威尔士州
公民
权利
课程设置
分类号
G639.611 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
美国《公民学与政府国家标准》评析
聂迎娉
傅安洲
束永睿
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013
0
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职称材料
2
澳大利亚的公民教育
康建秀
《教育学报》
1999
1
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