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“八荣八耻”对公民基本道德规范的丰富和发展 被引量:1
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作者 游国立 《理论月刊》 2006年第6期173-175,共3页
2001年印发的《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。但《纲要》实施五年来,公民道德建设并没有取得实质性成效,社会风气每况愈下的趋势没有得到有效扭转。胡锦涛同... 2001年印发的《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。但《纲要》实施五年来,公民道德建设并没有取得实质性成效,社会风气每况愈下的趋势没有得到有效扭转。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,继承了“爱国守法”、“明礼诚信”,增加了“服务人民”和“崇尚科学”,在“敬业奉献”中彰显“辛勤劳动”,把“团结友善”发展为“团结互助”,把“勤俭自强”提升为“艰苦奋斗”,从而丰富和发展了公民基本道德规范,使其成为新世纪新阶段新的公民基本道德规范。除了内容更加丰富之外,“八荣八耻”旗帜更鲜明,语言更犀利,更具有针对性,也更具有警示作用。 展开更多
关键词 公民基本道德规范 八荣八耻 社会主义荣辱观
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科学理解公民基本道德规范
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作者 龙静云 《学校党建与思想教育》 2002年第5期44-45,共2页
中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》首次把公民基本道德规范概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20个字。我以为,这20字公民道德基本规范既是一个完整统一的道德要求,又具有鲜明的层次性。认真把握其科... 中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》首次把公民基本道德规范概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20个字。我以为,这20字公民道德基本规范既是一个完整统一的道德要求,又具有鲜明的层次性。认真把握其科学内涵和层次性特征,将有助于公民道德建设的实施。 展开更多
关键词 公民基本道德规范 科学理解 公民道德建设实施纲要》 爱国守法 中共中央 明礼诚信 勤俭自强 敬业奉献 道德要求 基本规范 科学内涵 层次性
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礼仪教育三字歌
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作者 詹万生 宁武杰 《中小学管理》 北大核心 2007年第12期44-45,共2页
重礼仪,讲礼貌,是中华民族的传统美德。“礼”,是一个人道德素质和教养程度的外在标志,是社会道德文明程度的直观表征。我国于2001年颁布《公民道德建设实施纲要》,提出了公民基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭... 重礼仪,讲礼貌,是中华民族的传统美德。“礼”,是一个人道德素质和教养程度的外在标志,是社会道德文明程度的直观表征。我国于2001年颁布《公民道德建设实施纲要》,提出了公民基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,将“明礼”作为一种基本道德规范提出来。 展开更多
关键词 礼仪教育 公民道德建设实施纲要》 公民基本道德规范 传统美德 中华民族 道德素质 文明程度 社会道德
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现代出版家的诚信观 被引量:3
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作者 范军 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2007年第2期42-44,共3页
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,是社会主义荣辱观中的重要一条。这一条强调将诚实守信作为个人行为的基本准则,作为企业、事业单位乃至政府工作的基本准则。近年来,党和政府在公民道德教育方面提出了“爱国守法、明礼诚信、勤... “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,是社会主义荣辱观中的重要一条。这一条强调将诚实守信作为个人行为的基本准则,作为企业、事业单位乃至政府工作的基本准则。近年来,党和政府在公民道德教育方面提出了“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献”的二十字公民基本道德规范。 展开更多
关键词 诚信观 出版家 公民基本道德规范 公民道德教育 诚实守信 社会主义 个人行为 政府工作
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