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医学院校英语专业公共课程设置与教学内容改革研究
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作者 周秀琼 董婵 《英语广场(学术研究)》 2015年第12期55-56,共2页
通过对广西医科大学英语专业三届在校生和一届毕业生进行的问卷调查,笔者分析了学生提出的反馈意见,重新审视了我校英语专业的培养目标,归纳了公共课程设置中存在的问题,调整了公共课程设置方案。本文从如何培养适应社会发展需要的复合... 通过对广西医科大学英语专业三届在校生和一届毕业生进行的问卷调查,笔者分析了学生提出的反馈意见,重新审视了我校英语专业的培养目标,归纳了公共课程设置中存在的问题,调整了公共课程设置方案。本文从如何培养适应社会发展需要的复合型英语人才的角度出发,对医学院校英语专业培养目标、公共课程设置与教学进行了探索。 展开更多
关键词 医学院校 英语专业 公共课程设置
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浅谈高校公共美术课程设置的优化向度 被引量:1
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作者 罗佳 《美术教育研究》 2015年第2期150-151,共2页
高校公共美术课程设置作为一种宏观的课程结构,是公共美术课程间结构关系的体现。当前,高校公共美术教育蓬勃发展,但其课程设置则存在着校本课程目标缺失、课程结构发展失衡、课程文化生态脆弱等问题。文章试从课程目标、课程结构、课... 高校公共美术课程设置作为一种宏观的课程结构,是公共美术课程间结构关系的体现。当前,高校公共美术教育蓬勃发展,但其课程设置则存在着校本课程目标缺失、课程结构发展失衡、课程文化生态脆弱等问题。文章试从课程目标、课程结构、课程资源、学生需求和师资建设五个方面探讨公共美术课程设置的优化向度。 展开更多
关键词 公共美术课程设置 理论探究 现状分析 优化向度
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