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创意人力资本视角的大学公共艺术教育经济效应分析——基于文献的评述 被引量:1
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作者 郑彬 《北京交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期152-161,共10页
公共艺术教育作为高等教育的组成部分,对大学生的全面发展具有良好的促进作用,有助于培养创新精神,训练创新思维,开发创新潜力。从经济角度来看,经济发展带动艺术发展,艺术发展促进经济繁荣。因而,如何看待艺术教育的经济效应是教育工... 公共艺术教育作为高等教育的组成部分,对大学生的全面发展具有良好的促进作用,有助于培养创新精神,训练创新思维,开发创新潜力。从经济角度来看,经济发展带动艺术发展,艺术发展促进经济繁荣。因而,如何看待艺术教育的经济效应是教育工作者应该重视的重要课题。基于国外相关理论和研究,可以从微观与宏观、直接与间接两个层面分析公共艺术教育的经济效应及其传导机制,为公共艺术教育的经济效应分析构建一个系统的理论框架。研究认为,在微观层面,公共艺术教育作为一种创意人力资本投资,可通过认知效应、健康效应、情感行为效应和审美需求效应提升个体在创意经济时代的就业能力与文化艺术消费能力;在宏观层面,公共艺术教育不仅可以从供需两方面促进文化创意产业发展,还可通过促进科技与艺术的融合式创新、促进多样化人才的孵化集聚、改善人文社会环境,在加速创意人力资本实现收益的同时,释放消费潜力、加快产业升级、实现区域经济发展。加强高等学校的公共艺术教育,并重视公共艺术教育的经济效应,既是新时代高等教育发展的必然要求,也是推动经济高质量发展的全新探索。高校应充分理解和认识公共艺术教育的经济效应,加强顶层设计;创新公共艺术教育的内容和形式,形成公共艺术教育教学体系,让学生“走出去”;重视前沿多元的师资队伍建设,让师资“引进来”。 展开更多
关键词 公共艺术教育 经济效应 创意人力资本 创意经济 文化创意产业
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构建“课堂教学、课外实践、科学研究”良性互动的公共艺术教育体系 被引量:12
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作者 王利琳 丁东澜 +1 位作者 季诚钧 徐青 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期18-20,共3页
本文在分析我国公共艺术教育存在问题的基础上,对杭州师范大学构建"课堂教学、课外实践、科学研究"良性互动公共艺术教育体系的内涵作了论述,联系学校实际,概括提炼了在公共艺术教育方面采取的措施。
关键词 公共艺术教育 课堂教学 课外实践 科学研究 艺术教育体系
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从国家发展战略到人才培养模式——当代中国高校公共艺术教育发展现状论析 被引量:20
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作者 胡智锋 樊小敏 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2019年第3期40-45,共6页
我国新时代高等教育人才培养体系的建立,离不开高校公共艺术教育的重要支持。2019年,教育部要求各高校加快美育建设,在规定时间内拿出切实可行的实施方案。但是,起步并不晚的中国高校公共艺术教育,其发展现状并不容乐观。本文通过列举... 我国新时代高等教育人才培养体系的建立,离不开高校公共艺术教育的重要支持。2019年,教育部要求各高校加快美育建设,在规定时间内拿出切实可行的实施方案。但是,起步并不晚的中国高校公共艺术教育,其发展现状并不容乐观。本文通过列举国外高校的公共艺术教育发展实例,对国外公共艺术教育体系中的不同层次做了大致梳理。同时,用实例进一步分析我国高校公共艺术教育发展过程中的重要推动力及需求保障,进而探讨高校公共艺术教育体系建设中所遇到的阻力问题,认为就其症结而言是我们对于公共艺术教育的发展缺少应有的重视,从而导致至今缺乏对其发展规律的细致研究和全面总结。当前我国高校普遍大力开展美育工作,需要从建立科学、规范的公共艺术教育体系入手,需要着眼于国家发展和培养人才的战略需求,积极探索符合新时代我国人才培养体系的高校公共艺术教育新模式。这些都是值得我们进一步探讨的话题。 展开更多
关键词 当代中国 高等艺术教育 公共艺术教育 国家发展战略 人才培养模式 体系 现状
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论高校研究生公共艺术教育课程体系的构建 被引量:5
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作者 金玺铎 贾昕东 刘哲 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第5期231-233,共3页
在加快推进素质教育的今天,如何针对研究生层次的学生实施艺术素质教育,如何构建高校公共艺术教育体系,这是摆在我们艺术教育工作者面前的新课题。笔者从我国艺术教育的基本国情出发,提出研究生阶段的艺术教育是素质教育重要的深化,我... 在加快推进素质教育的今天,如何针对研究生层次的学生实施艺术素质教育,如何构建高校公共艺术教育体系,这是摆在我们艺术教育工作者面前的新课题。笔者从我国艺术教育的基本国情出发,提出研究生阶段的艺术教育是素质教育重要的深化,我国应该建立包括研究生艺术教育在内的完善的艺术教育体系,并注重大学的艺术实践活动,提高重视程度,多方位地搞好艺术教育工作,提高研究生的艺术素养,培养社会急需的创造型、复合型高级专业人才。 展开更多
关键词 研究生 艺术素质 公共艺术教育
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高职院校公共艺术教育改革的困境及途径探析 被引量:12
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作者 杨春华 沈晓雯 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第31期89-92,共4页
公共艺术教育虽已纳入高等教育体系中,但在高职院校中的发展现状却不容乐观。由于认识及观念上的差异,形成了各高职院校公共艺术教育发展的不平衡,存在着浅层次推进、随意性开设等诸多问题,已经滞后于高职院校专业教育的改革步伐。本文... 公共艺术教育虽已纳入高等教育体系中,但在高职院校中的发展现状却不容乐观。由于认识及观念上的差异,形成了各高职院校公共艺术教育发展的不平衡,存在着浅层次推进、随意性开设等诸多问题,已经滞后于高职院校专业教育的改革步伐。本文就苏州工艺美术职业技术学院公共艺术教育工作改革的创新成效,具体分析高职院校公共艺术教育发展进程中所遇到的困境、问题及成因,并指出公共艺术教育的改革途径和可行举措。 展开更多
关键词 高职院校 公共艺术教育 教学改革 创新成效
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试论公共艺术教育对构建和谐校园文化的作用 被引量:8
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作者 黄丽娜 余育新 《教育与职业》 北大核心 2007年第36期49-51,共3页
构建和谐校园丈化是贯彻落实党中央提出的“建设和谐社会”的体现。文章试图通过阐述公共艺术教育的自身特点及发展趋势,探索创建和谐校园文化的途径与方法。
关键词 公共艺术教育 和谐校园文化 作用
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论公共艺术教育与创新人才培养 被引量:23
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作者 康尔 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第1期113-115,共3页
培养和造就“一大批拔尖创新人才”需要学科合力。公共艺术教育在唤醒创新意识、牧养创新精神、开发创新潜力、训练创新思维、认知创新规律和借鉴创新方法等方面大有可为。
关键词 公共艺术教育 创新意识 创新人才
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高校公共艺术教育课程建设与实施构想 被引量:27
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作者 朱苏华 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第2期99-100,共2页
课程建设与实施是高校公共艺术教育的关键,只有落实好面向全体大学生的艺术教育课程建设与课程实施,才能真正实现艺术教育的终极目标。文章从课程目标科学化、课程内容规范化、教学方式现代化和教学评价多元化四个方面,阐述了高校公共... 课程建设与实施是高校公共艺术教育的关键,只有落实好面向全体大学生的艺术教育课程建设与课程实施,才能真正实现艺术教育的终极目标。文章从课程目标科学化、课程内容规范化、教学方式现代化和教学评价多元化四个方面,阐述了高校公共艺术教育课程建设与实施构想。 展开更多
关键词 高校 公共艺术教育 课程建设与实施
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普通高校公共艺术教育规范化建设刍议 被引量:27
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作者 徐红 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第2期110-114,共5页
本文认为,只有将艺术教育与整个学校教育融为一体,才能培养出全面和谐发展的人才;提出体制和措施的规范化是当前普通高校公共艺术教育首要解决的问题;建立规范化的教学管理体系,发展制度化、专业化、规模化、精品化的学生艺术社团,开展... 本文认为,只有将艺术教育与整个学校教育融为一体,才能培养出全面和谐发展的人才;提出体制和措施的规范化是当前普通高校公共艺术教育首要解决的问题;建立规范化的教学管理体系,发展制度化、专业化、规模化、精品化的学生艺术社团,开展多元化的校园文化艺术活动是高校公共艺术教育发展的"三驾马车"。 展开更多
关键词 普通高校 公共艺术教育 艺术教学管理体系 艺术社团 校园文化
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通识教育理念下高校公共艺术教育的实践创新 被引量:20
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作者 陈晓艳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第4期70-71,共2页
通识教育作为提倡"通"、"宽"、"全"的人本教育理念,与艺术教育的理念相契合,能够指导普通高校的公共艺术教育建立完善的教育体系,打造丰富的艺术类课程,开展活动建设团体,引导多元的文化体悟,开展具有创... 通识教育作为提倡"通"、"宽"、"全"的人本教育理念,与艺术教育的理念相契合,能够指导普通高校的公共艺术教育建立完善的教育体系,打造丰富的艺术类课程,开展活动建设团体,引导多元的文化体悟,开展具有创新意义的教学实践。 展开更多
关键词 通识教育 公共艺术教育 实践创新
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高校公共艺术教育的反思与对策 被引量:24
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作者 蔡岳建 《重庆大学学报(社会科学版)》 1999年第2期83-85,共3页
古今中外的有识之士对艺术教育的育人功能、育人价值从不同角度作过精辟的论述。改革开放与“美育”的推动使公共艺术教育在中国高校形成第一个高潮。这次高潮很快退却的原因主要是观念准备不足、教师准备不足、学生准备不足和物质条件... 古今中外的有识之士对艺术教育的育人功能、育人价值从不同角度作过精辟的论述。改革开放与“美育”的推动使公共艺术教育在中国高校形成第一个高潮。这次高潮很快退却的原因主要是观念准备不足、教师准备不足、学生准备不足和物质条件准备不足。高校公共艺术教育改革发展的重点应是提升观念层次、建构教育体系、加大投入、改善管理、开展科研活动。 展开更多
关键词 高校 公共艺术教育 反思 对策
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高校公共艺术教育的困惑与思考 被引量:22
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作者 张炫 《当代教育科学》 北大核心 2013年第7期57-59,共3页
公共艺术教育是普通高校公共教育的一项重要内容,对提高个体的整体艺术素质有着其它学科不可替代的作用。目前,公共艺术教育虽然在推进大学生健康成长和高等教育发展中发挥了较大作用,取得了一定的成绩,但并未得到应有的重视,公共艺术... 公共艺术教育是普通高校公共教育的一项重要内容,对提高个体的整体艺术素质有着其它学科不可替代的作用。目前,公共艺术教育虽然在推进大学生健康成长和高等教育发展中发挥了较大作用,取得了一定的成绩,但并未得到应有的重视,公共艺术教育仍然是高校教育中的薄弱环节。要切实改变高校公共艺术教育相对滞后的现状,就要加大公共艺术教育的改革力度,把公共艺术教育工作切实融入到整个高等教育工作中去。 展开更多
关键词 高等院校 公共艺术教育 发展困惑 改革思路
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高等院校公共艺术教育刍议 被引量:17
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作者 白朝晖 《教育与职业》 北大核心 2006年第29期129-130,共2页
多年来,普通高校开设公共艺术教育课程取得了很大的成绩,但也存在不少问题。本文通过对高校公共艺术教育现状的分析,指出了存在的问题和不足,并有针对性地提出了改进的方法。
关键词 高校 公共艺术教育课程 问题 对策 课程设置 教学内容 教学评估 敬业精神
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非物质文化遗产视野下高校公共艺术教育的改革与实践 被引量:17
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作者 孟滨 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第10期105-106,共2页
一、高校公共艺术教育课程体系中非物质文化遗产教学内容缺失 目前,国内普通高校在对非物质文化遗产和公共艺术教育的关系认识上还存在不足之处。第一,对公共艺术教育的重要性认识不足,长期以来,普通高校普遍存在"重理轻文,重实用轻... 一、高校公共艺术教育课程体系中非物质文化遗产教学内容缺失 目前,国内普通高校在对非物质文化遗产和公共艺术教育的关系认识上还存在不足之处。第一,对公共艺术教育的重要性认识不足,长期以来,普通高校普遍存在"重理轻文,重实用轻美育"的传统观念,因而,从学校领导到教师、学生都对公共艺术教育重视不够。第二,高校公共艺术教育课程设置狭窄、教学方法单一。在各级教育主管部门及相关文件精神要求下,有的高校开设了公共艺术教育课程,但是,往往偏重于正统的国画、油画和艺术设计教育,而忽视本土民间文化艺术教育。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 公共艺术教育 普通高校 实践 改革 教育课程体系 教育主管部门 艺术教育课程
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公共艺术教育与大学生综合素质的培育 被引量:11
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作者 李燕 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第12期121-123,共3页
公共艺术教育是高校人才培养体系中的重要组成部分,对于提高大学生综合素质发挥着不可替代的作用。面对公共艺术教育所存在的问题,应进一步明确高校公共艺术教育的目标定位:培育艺术素养、丰富学生心灵、增强创造能力、提高综合素质,通... 公共艺术教育是高校人才培养体系中的重要组成部分,对于提高大学生综合素质发挥着不可替代的作用。面对公共艺术教育所存在的问题,应进一步明确高校公共艺术教育的目标定位:培育艺术素养、丰富学生心灵、增强创造能力、提高综合素质,通过建立有领导的网络型组织管理体系、完善教育活动架构、加强师资队伍建设、实现资源广泛共享等措施,改进高校公共艺术教育。 展开更多
关键词 高校 公共艺术教育 大学生 综合素质
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试论高职院校公共艺术教育实施的主要途径——以无锡职业技术学院为例 被引量:2
16
作者 司春燕 孟剑飞 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第5期50-52,74,共4页
文章结合无锡职业技术学院实况,从公共艺术教育在高职教育中的必要性、主要实施途径方面进行了探讨和研究,在推进高职院校人才培养理念创新、艺术教育体系创建、管理机制构建以及艺术活动展演等方面起到了有力的促进作用。
关键词 高职教育 公共艺术教育 实施途径
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基于协同创新的高校公共艺术教育专业建设研究 被引量:7
17
作者 宋喆 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第A01期341-343,245,共4页
高校公共艺术教育的重要性不言而喻,但现状不容乐观。基于协同创新的高校公共艺术教育可以打破专业、学科及校际壁垒,有效地共享资源,创新管理模式,实现高校与社会有机结合,促进高校公共艺术教育健康发展。
关键词 高等教育 艺术教育 协同创新 高校 公共艺术教育
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“立德树人”视角下推进高职院校公共艺术教育的思考 被引量:9
18
作者 张科海 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第5期61-62,70,共3页
以公共艺术教育为载体,落实"立德树人"根本任务,从理念、管理、教学、师资、科研等方面探讨高职院校公共艺术教育改革对策。
关键词 高等职业教育 公共艺术教育 立德树人 途径
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高校公共艺术教育走出现实困境的改革探索 被引量:7
19
作者 刘春恒 《教育与职业》 北大核心 2015年第27期116-118,共3页
高校公共艺术教育应该定位于向学生讲述公共艺术方面的基本知识理论与鉴赏方法,让学生能够更好地欣赏与评判各种艺术门类。从笔者多年来的美术鉴赏相关教学情况及兄弟院校艺术教师交流的情况来看,高校公共艺术教育仍然存在诸多问题。文... 高校公共艺术教育应该定位于向学生讲述公共艺术方面的基本知识理论与鉴赏方法,让学生能够更好地欣赏与评判各种艺术门类。从笔者多年来的美术鉴赏相关教学情况及兄弟院校艺术教师交流的情况来看,高校公共艺术教育仍然存在诸多问题。文章从商丘医学高等专科学校开设的公共艺术教育课程讲授情况出发,从师资结构、教材结构、教学评价等方面对高校公共艺术教育的改革发展谈一些看法。 展开更多
关键词 公共艺术教育 改革 对策 困境
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高职院校公共艺术教育的探索与思考 被引量:8
20
作者 朱亚俊 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第35期75-78,共4页
艺术教育是大学教育不可或缺的内容,在世界多元文化教育发展的趋势之下,尤其是在构建和谐社会的条件下,充分发挥高校自身的教育作用,加强艺术教育工作,让大学生们在校期间就接受了艺术的熏陶,是提高国民的艺术素质一个行之有效的方法。... 艺术教育是大学教育不可或缺的内容,在世界多元文化教育发展的趋势之下,尤其是在构建和谐社会的条件下,充分发挥高校自身的教育作用,加强艺术教育工作,让大学生们在校期间就接受了艺术的熏陶,是提高国民的艺术素质一个行之有效的方法。树立艺术育人的教育理念,挖掘艺术社团的艺术引导功能,强化艺术教育的师资队伍建设是提高高职院校公共艺术教育实效的有效之举。 展开更多
关键词 高职院校 公共艺术教育 艺术功能
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