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加速实现教育手段现代化 全面推进实施素质教育 被引量:4
1
作者 李金初 《中国电化教育》 北大核心 1999年第3期21-23,共3页
关键词 全面推进 电化教育 教师 教育手段现代化 课堂教学 教育教学 素质教育 计算机课件 闭路电视网 现代化学校
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加强和改善政治理论课全面推进高校素质教育
2
作者 沈济时 《华东政法大学学报》 2000年第S1期41-43,共3页
关键词 政治理论课 马克思主义政治理论 加强和改善 全面推进素质教育的决定》 政治理论课教师 政治理论教育 社会主义事业的建设者和接班人 思想政治教育 高校 政治理论课教学
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全面推进素质教育就是要遵循教育规律
3
作者 程斯辉 《学校党建与思想教育》 1999年第Z2期17-18,共2页
怎样“培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人”呢?学习党中央、国务院的《决定》,我的体会就是要遵循教育规律,按教育规律办事。 从《决定》的具体内容看,我以为以下要求就是遵循教育规律的反映;首先,全面推进素质教育要“
关键词 全面推进素质教育 教育规律 心理素质教育 人才培养模式 德育工作 现代化建设 教育内容 决定》 教育阶段 养成训练
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巨大的政治勇气从何而来——学习《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》 被引量:2
4
作者 荆学民 《学术界》 CSSCI 北大核心 2024年第8期5-13,共9页
《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》十分坚定地展示了中国共产党“伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当”的精气神!在这三大精气神中,“巨大的政治勇气”居于“统摄”地位。举目望去,在全球政治动... 《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》十分坚定地展示了中国共产党“伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当”的精气神!在这三大精气神中,“巨大的政治勇气”居于“统摄”地位。举目望去,在全球政治动荡不居,社会发展复杂多变的百年未有之大变局之中,只有中国共产党才有领导国家和民族持续全方位社会改革的“巨大的政治勇气”。“政治勇气”一直是中国共产党领导中国人民革命、建设、改革的创造历史和开辟未来的重要政治态度和精神风貌。从历史沿革和主体形态上看,“政治勇气”这一范畴,主要还是集中聚焦和使用在中国共产党领导中国特色社会主义改革的重大政治文献之中。从一路走来的改革开放,到新时代党的三大关于改革决定的持续出台,“政治勇气”已经不仅仅是一种与“改革”匹配的政治话语,也不是仅停留在政治态度的“表达”,而是通过实实在在的改革行动彰显出来。中国共产党“巨大的政治勇气”不是凭空而来,也不是宗教式宣示,它是一种面向未来挑战困难的政治决心,是一种有着实践成就支撑的政治表达。中国共产党“巨大的政治勇气”来源于中国特色社会主义的成功实践。党的“巨大的政治勇气”被表达为:“保持越是艰险越向前的英雄气概,敢于斗争、善于斗争,逢山开道、遇水架桥,做到难不住、压不垮,推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。”中国特色社会主义的“党政体制”的特质,决定了中国共产党所领导的这场中国特色社会主义改革行动从“政治勇气”到“政治行动”的无缝隙贯通。由于在“政治层面”的中国特色社会主义辉煌成就的坚实底气以及建基于此的“巨大的政治勇气”,这次《决定》的“政治话语”整体上更显淡定从容,更加接地气,更加具有与相关实践的对应性。 展开更多
关键词 《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定 政治勇气 政治话语
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全面贯彻教育方针 积极推进素质教育──在全国中小学素质教育经验交流会上的讲话 被引量:5
5
作者 朱开轩 《教育学报》 1997年第10期2-8,27,共8页
关键词 教育方针 实施素质教育 应试教育 中小学素质教育 推进素质教育 经验交流会 义务教育阶段 薄弱学校 全面贯彻 教育质量
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深化职业教育教学改革 全面推进素质教育 为培养21世纪现代化建设需要的高素质劳动者而奋斗 被引量:20
6
作者 黄尧 《职业技术教育》 北大核心 1999年第17期14-19,共6页
关键词 职业教育改革 教育教学改革 中等职业学校 全面推进素质教育 中等职业教育 素质劳动者 社会主义现代化建设 职业技术教育 相适应 深化教育改革
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完善高校德育目标 全面推进素质教育 被引量:1
7
作者 吕焕卿 李芳 于翠霞 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1999年第S1期7-10,共4页
中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出: "实行素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、... 中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出: "实行素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。""实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节之中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育。" 展开更多
关键词 高校德育目标 实施素质教育 教育方针 全面推进素质教育 德育工作 社会主义事业建设者 高等学校 创新精神 马克思主义理论 基本路线
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重视开展多媒体教学,全面推进素质教育 被引量:1
8
作者 庞则伟 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第S3期53-55,共3页
关键词 多媒体教学 全面推进素质教育 计算机教育 多媒体辅助教学 教学模式 多媒体教学网络 多媒体网络教学 师资队伍 人才培养 教学效率
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全面推进素质教育 促进大学生成长成才
9
作者 张建光 《求实》 北大核心 2002年第S2期194-195,共2页
关键词 大学生成长 全面推进素质教育 成才指导 社会实践活动 邓小平理论 校园文化 社会主义市场经济 成长成才 革命传统教育 成才教育
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构建整体优化全方位评价模式 全面推进素质教育
10
《当代教育科学》 1997年第6期59-62,共4页
关键词 评价模式 整体优化 推进素质教育 全方位 全面推进 实施素质教育 职业教育 写字教学 乡镇教委 教育质量
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全面推进素质教育培养21世纪高素质人才全国中小学实践教学与应用现代教育技术现场会在上海召开
11
《中国电化教育》 北大核心 1998年第1期11-12,共2页
关键词 实践教学 现代教育技术 教育技术工作 中小学教育改革 全面推进 素质人才 素质教育培养 应用 协调发展 应试教育
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全面贯彻教育方针 积极推进素质教育──辛安中心小学实施素质教育的几点做法
12
作者 于瑞泳 《当代教育科学》 1998年第2期54-55,共2页
全面贯彻教育方针积极推进素质教育──辛安中心小学实施素质教育的几点做法于瑞泳实施素质教育,不仅是个理论问题,更重要的是一个实践问题。我校在实施素质教育的过程中,做了一些探索,取得了初步成效。一、抓认识,转变教育观念实... 全面贯彻教育方针积极推进素质教育──辛安中心小学实施素质教育的几点做法于瑞泳实施素质教育,不仅是个理论问题,更重要的是一个实践问题。我校在实施素质教育的过程中,做了一些探索,取得了初步成效。一、抓认识,转变教育观念实施素质教育,首先要有正确的思想作指... 展开更多
关键词 实施素质教育 教育方针 推进素质教育 全面贯彻 中心小学 德育工作 学业成绩 评价体系 “五会” 思想品德教育
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德育在全面推进素质教育中的地位与作用
13
作者 陆国市 王民忠 赵锋 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第S1期79-83,共5页
关键词 全面推进素质教育 德育工作 邓小平理论 思想政治工作 思想政治教育 高校德育 “两课” 创新精神和实践能力 大学生 实施素质教育
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论高校全面推进素质教育
14
作者 汤寿珩 何雪峰 《湖南师范大学教育科学学报》 1999年第S2期9-13,共5页
关键词 人文素质教育 人文精神 思想政治素质教育 校园文化 道德素质教育 人文教育 全面推进 心理素质 思想政治教育 人文知识
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推进素质教育 应澄清的几个认识问题 被引量:5
15
作者 萧宗六 《中小学管理》 北大核心 1998年第5期14-16,共3页
推进素质教育应澄清的几个认识问题华中师大萧宗六素质教育这一概念出现后,我曾写过《“素质教育”的说法值得商榷》、《“素质教育”再质疑》、《还是提“全面发展教育”为好》等文章,对这个概念表示异议,认为它容易引起思想混乱。... 推进素质教育应澄清的几个认识问题华中师大萧宗六素质教育这一概念出现后,我曾写过《“素质教育”的说法值得商榷》、《“素质教育”再质疑》、《还是提“全面发展教育”为好》等文章,对这个概念表示异议,认为它容易引起思想混乱。事实上,目前,这种混乱已经达到十分... 展开更多
关键词 素质教育的本质特征 全面发展教育 教育方针 推进素质教育 应试教育 课外活动 实施素质教育 文化科学素质 中小学校长 《纲要》
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拓展艺术教育空间 全面推进素质教育
16
作者 薛荣兴 《华东政法大学学报》 2000年第S1期31-33,共3页
关键词 艺术教育 教育空间 校园文化生活 校园文化建设 全面推进素质教育 高校艺术教育 校园文化活动 大学生文化 选修课 大学生社团
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改善办学条件 全面推进素质教育
17
作者 潘光托 《教学与管理(中学版)》 1998年第Z2期23-24,共2页
改善办学条件全面推进素质教育●广东省番禺市沙湾镇陈涌小学潘光托党的十一届三中全会以来,改革开放的春风吹遍祖国大江南北,陈涌村与珠江三角洲其他乡村一样,发生了翻天覆地的变化;学校领导、教师与村干部一起认真学习中共中央有... 改善办学条件全面推进素质教育●广东省番禺市沙湾镇陈涌小学潘光托党的十一届三中全会以来,改革开放的春风吹遍祖国大江南北,陈涌村与珠江三角洲其他乡村一样,发生了翻天覆地的变化;学校领导、教师与村干部一起认真学习中共中央有关文件法规,分析本校的实际情况,拟... 展开更多
关键词 办学条件 全面推进素质教育 德育工作 优化课堂教学 教师 师德教育 学校 小学德育 教学质量 德育管理
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学习讲话精神 推进素质教育
18
作者 陈海春 《学校党建与思想教育》 1999年第Z2期18-19,共2页
江泽民总书记的重要讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,是全面推进素质教育、构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系的指导思想和行动纲领。 一、江泽民总书记对教育在综合国力竞争中... 江泽民总书记的重要讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,是全面推进素质教育、构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系的指导思想和行动纲领。 一、江泽民总书记对教育在综合国力竞争中“三个实力”作用的论述,使我们对教育问题的理解更为深刻、更为全面 江泽民总书记说,在当今世界上,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力。 展开更多
关键词 学习讲话 全面推进素质教育的决定》 实施素质教育 社会主义教育体系 知识经济时代 民族凝聚力 教育体制改革 创新能力 总书记 人才成长
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深化职教改革推进素质教育 为培养21世纪高素质劳动者而奋斗 被引量:1
19
作者 黄尧 《职教论坛》 1999年第9期4-11,共8页
关键词 中等职业教育 中等职业学校 教学改革 课程改革 素质劳动者 全面推进素质教育 教材建设规划 教学指导委员会 职教改革 培养目标
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区域性推进素质教育的基本经验——潍坊市区域性推进素质教育研究报告
20
作者 李希贵 潘永庆 《当代教育科学》 北大核心 2005年第17期20-25,共6页
潍坊市区域性推进素质教育取得了一些成功的经验,概括起来有五个方面:整体规划,全面动员,为实施素质教育提供良好的外部环境;统筹开发和协调教育资源,促进教育均衡发展;深化学校内部人事改革,启动素质教育的内驱力;建立和完善教师发展机... 潍坊市区域性推进素质教育取得了一些成功的经验,概括起来有五个方面:整体规划,全面动员,为实施素质教育提供良好的外部环境;统筹开发和协调教育资源,促进教育均衡发展;深化学校内部人事改革,启动素质教育的内驱力;建立和完善教师发展机制,努力提高教师的专业素质;推进教育教学制度建设,保障素质教育健康运行。 展开更多
关键词 区域性 素质教育 基本经验 区域性推进 潍坊市 研究报告 教育均衡发展 整体规划 全面动员 外部环境
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