学校体育与社会发展相适应为21世纪培养全面发展的人才——对终身体育、快乐体育的一些粗浅认识 被引量：2

1

作者 耿培新 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1993年第9期42-46,共5页

一百年前,当时的人们曾经对20世纪进行过“世纪末的思考”,一百年后的今天,我们怀着复杂的心情期待、展望着21世纪,对未来进行思考、预测、研讨。 20世纪人类社会发生了翻天覆地的变化。特别是20世纪50年代以后,随着信息技术、生物工程... 一百年前,当时的人们曾经对20世纪进行过“世纪末的思考”,一百年后的今天,我们怀着复杂的心情期待、展望着21世纪,对未来进行思考、预测、研讨。 20世纪人类社会发生了翻天覆地的变化。特别是20世纪50年代以后,随着信息技术、生物工程和新型材料的制造等技术革命,世界变化日新月异。人类创造了世界上的奇迹。同时又被一系列新的问题所困扰。向自然界和人类自身挑战,这是人类历史的使命,也是教育的使命。 今天我们更清楚地知道。 展开更多

关键词 终身体育 学校体育 快乐体育 全面发展的人才 终身教育思想 21世纪 社会发展 人的发展 终身教育理论 20世纪

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论学校体育在培养21世纪全面发展人才中的作用 被引量：8

2

作者 蔡宝忠 姚石 +2 位作者 张文生 赵剑华 程毅 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1995年第1期72-73,共2页

论学校体育在培养２１世纪全面发展人才中的作用沈阳体育学院蔡宝忠朝阳市体育运动学校姚石，张文生，赵剑华本溪冶金高级专科学校程毅２０世纪即将走完自己的历程，展望２１世纪，未来的社会将以科学、技术和管理作为三大支柱，而教育... 论学校体育在培养２１世纪全面发展人才中的作用沈阳体育学院蔡宝忠朝阳市体育运动学校姚石，张文生，赵剑华本溪冶金高级专科学校程毅２０世纪即将走完自己的历程，展望２１世纪，未来的社会将以科学、技术和管理作为三大支柱，而教育则是这个支柱的基础。学校体育是教育... 展开更多

关键词 学校体育 全面发展人才 21世纪 全面发展的人才 学校教育 体育指导思想 未来学校体育 体育运动学校 体育文化 社会发展

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端正办学思想 培养全面发展的学生——上海外语学院附属学校教学改革初探

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作者 钱培欢 《课程．教材．教法》 1987年第1期12-15,共4页

上海外国语学院附属外国语学校于1963年创办以来,一直坚持贯彻中央有关外国语学校要为高等院校培养“外语水平较高、一般文化知识较好的德、智、体全面发展的人才”的指示,不断端正办学思想,坚持“加强基础,培养能力,发展智力”的方针,... 上海外国语学院附属外国语学校于1963年创办以来,一直坚持贯彻中央有关外国语学校要为高等院校培养“外语水平较高、一般文化知识较好的德、智、体全面发展的人才”的指示,不断端正办学思想,坚持“加强基础,培养能力,发展智力”的方针,努力提高教学质量,培养学生全面成长,取得了较好的成效,基本上做到了“办学有特色,教学有特点,学生有特长。”不仅为外交、外语教育、外贸、外事等方面,而且为理科、工科、医科等方面培养输送了不少优秀毕业生。 展开更多

关键词 办学思想 全面发展的人才 外语教学 附属学校 改革初探 外语学院 交际活动 教学过程 教学质量 教学改革

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试论人的全面发展与能力体系教育

4

作者 陈洪 《湖南农业科学》 1997年第S1期67-69,共3页

关键词 人的全面发展 能力体系 全面发展人才 四要素 能力教育 马克思 生产劳动 发展系统 全面发展的人才 身心发展规律

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从人才培养选拔看科举考试的得失

5

作者 程有为 《中州学刊》 CSSCI 1998年第6期131-135,共5页

从人才培养选拔看科举考试的得失程有为科举考试作为中国封建社会中后期选拔人才充任官职的主要途径，从隋唐时期产生，到清末废止，前后实行达１３００年之久。它不仅对当时人才资源的开发利用、社会政治经济文化的盛衰起到了某种促进... 从人才培养选拔看科举考试的得失程有为科举考试作为中国封建社会中后期选拔人才充任官职的主要途径，从隋唐时期产生，到清末废止，前后实行达１３００年之久。它不仅对当时人才资源的开发利用、社会政治经济文化的盛衰起到了某种促进或阻碍作用，影响到中国历史的发展进... 展开更多

关键词 科举考试 培养选拔 科举取士 八股文 选拔人才 学校教育 全面发展的人才 人才选拔 政治家 人才培养

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愿望与行为:大学生宿舍中的矛盾现象 被引量：3

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作者 王水平 王自强 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1998年第2期57-58,共2页

愿望与行为：大学生宿舍中的矛盾现象据统计，大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠，每天仍有５７２小时，在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。宿舍里，他们朝夕... 愿望与行为：大学生宿舍中的矛盾现象据统计，大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠，每天仍有５７２小时，在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。宿舍里，他们朝夕相处。在密切的交往中，成员间各自的... 展开更多

关键词 大学生宿舍 当代大学生 宿舍成员 矛盾现象 思想政治教育 水利水电 个人与集体 政治理论课 高校学生 全面发展的人才

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艺术素质教育的特点与其它科学教育的关系

7

作者 杨树莉 《艺术百家》 北大核心 2002年第4期127-128,104,共3页

2 1世纪需要的人才将是高科技、高文化、高素质、高文明的优秀人才 .艺术是通过美的形象和令人们愉悦的形式 ,感染着人们的心灵 .艺术教育与科学教育关系 ,永远是并存、共撞、溶合的关系 .

关键词 艺术教育 科学教育 全面发展的人才

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高校审美教育探略 被引量：1

8

作者 胡建国 徐波 《大学教育科学》 1995年第4期5-8,共4页

高校审美教育探略胡建国，徐波（湖南大学）近年来，由于社会变革速度的加快和市场经济大潮的冲击，人们的行为规范、生活方式、价值观念、道德准则、是非标准、审美标准已经并正在发生急剧而深刻的变化，并对人们的精神生活、精神面貌... 高校审美教育探略胡建国，徐波（湖南大学）近年来，由于社会变革速度的加快和市场经济大潮的冲击，人们的行为规范、生活方式、价值观念、道德准则、是非标准、审美标准已经并正在发生急剧而深刻的变化，并对人们的精神生活、精神面貌和审美意识、审美取向产生了极大影响... 展开更多

关键词 审美教育 精神文明建设 人的全面发展 大学生 协调发展 高校 人的情感 全面发展的人才 理性 人生价值

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浅谈美育在教育事业中的功能作用

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作者 黄清贵 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 1996年第3期96-97,共2页

浅谈美育在教育事业中的功能作用黄清贵美育作为一种教育的实践活动和思想意识，在当今的教育中，起着重大的作用。《中国教育改革和发展纲要》第１７条第３５节中，对美育作了非常明确的说明：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美... 浅谈美育在教育事业中的功能作用黄清贵美育作为一种教育的实践活动和思想意识，在当今的教育中，起着重大的作用。《中国教育改革和发展纲要》第１７条第３５节中，对美育作了非常明确的说明：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面... 展开更多

关键词 教育事业 美育 功能作用 全面发展的人才 审美能力 德育性 内容与形式 重要意义 王国维 美的教育

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评“四肢发达,头脑简单”论 被引量：1

10

作者 徐隆瑞 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1982年第2期64-67,共4页

每当学校强调全面贯彻党的教育方针,积极开展体育运动的时候,社会上、学校里、家庭中仍然有人重智轻体.他们认为,青少年儿童搞体育运动,固然能使“四肢发达,身体健壮”,但同时难免“知识贫乏,头脑简单”.因而只让青少年儿童埋头读书,不... 每当学校强调全面贯彻党的教育方针,积极开展体育运动的时候,社会上、学校里、家庭中仍然有人重智轻体.他们认为,青少年儿童搞体育运动,固然能使“四肢发达,身体健壮”,但同时难免“知识贫乏,头脑简单”.因而只让青少年儿童埋头读书,不让他们锻炼身体.这种“四肢发达,头脑简单”论的流传,增加了青少年儿童对参加体育运动的疑虑,打击了锻炼身体的自觉性和积极性,妨碍了德、智、体全面发展,是开展学校体育工作的一大思想障碍,很有剖析的必要. 展开更多

关键词 头脑简单 四肢 青少年儿童 《体育之研究》 业余体校 体育运动 全面发展的人才 重智轻体 锻炼身体 习好

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为促进人文与理工的结合而努力奋斗——庆祝《东北大学学报(社会科学版)》正式出版公开发行

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《东北大学学报（社会科学版）》 1999年第1期1-2,共2页

关键词 社会科学版 大学学报 努力奋斗 科学技术 全面发展的人才 自然科学与技术 人文社会科学 创造性人才 素质修养 工商管理

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提高学校教育效果刍议

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作者 金胜利 《浙江学刊》 CSSCI 1994年第3期123-124,104,共3页

提高学校教育效果刍议金胜利教育工作是造就人才的工作。现在，我国发展社会主义市场经济，对人才素质有着更高的要求。除了要求有真才实学、敬业实干精神外，还必须具备创新意识、开拓精神和健康的心理素质。因此，对教育工作的要求ｋ... 提高学校教育效果刍议金胜利教育工作是造就人才的工作。现在，我国发展社会主义市场经济，对人才素质有着更高的要求。除了要求有真才实学、敬业实干精神外，还必须具备创新意识、开拓精神和健康的心理素质。因此，对教育工作的要求ｋ更高了。然而，值得注意的是目前学校... 展开更多

关键词 学校教育 教育效果 考核评比 应试教育 大教育观念 家庭教育 独生子女 《中国教育改革和发展纲要》 中小学生 全面发展的人才

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对中专生也应加强素质教育

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作者 李宗富 《职教论坛》 1997年第1期20-20,共1页

有人认为,“素质教育”是针对中小学的“应试教育”即“片面追求升学率”提出来的,它似乎不对中专的“号”,因为中专本身就不是“应试教育”,它压根儿就没有“片追”,搞什么“素质教育”呢?也有人认为,中专教育重在培养学生的专业技术... 有人认为,“素质教育”是针对中小学的“应试教育”即“片面追求升学率”提出来的,它似乎不对中专的“号”,因为中专本身就不是“应试教育”,它压根儿就没有“片追”,搞什么“素质教育”呢?也有人认为,中专教育重在培养学生的专业技术知识和技能,为将来就业打好基础,这本来就是在进行“素质教育”了。其实稍加分析,就不难发现这些观点的偏颇。首先,我们要明确“素质教育”起初虽然是针对中小学的“片追”提出来的,但其宗旨却是为了全面贯彻党的教育方针,为了面向全体学生,培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的人才,这正是教育的根本任务,我们中专能例外吗?其次,我们更应该明确,虽然中专不是“升学教育”而是“就业教育”,是为了培养和提高就业者(劳动者)的素质,但劳动者的素质绝不只是专业技术和劳动技能。 展开更多

关键词 素质教 中专生 应试教育 “片面追求升学率” 中专教育 中专学校 “片追” 就业教育 中小学 全面发展的人才

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浅谈素质教育中道德素质的形成

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作者 张丕河 张庆祥 《当代教育科学》 1998年第6期69-70,共2页

在素质教育中，道德素质的培养和提高是极其重要的。培养和造就新一代全面发展的人才，首先要使他们树立正确的人生观、世界观、价值观。否则，业务水平再高，本事再大，也不能成为一个好的人才。我们在这方面作了有益的探索：一、学科... 在素质教育中，道德素质的培养和提高是极其重要的。培养和造就新一代全面发展的人才，首先要使他们树立正确的人生观、世界观、价值观。否则，业务水平再高，本事再大，也不能成为一个好的人才。我们在这方面作了有益的探索：一、学科渗透所谓学科渗透就是各科教学在向学... 展开更多

关键词 道德素质 素质教 德育知识 初中生 全面发展的人才 学科渗透 教育目的 自我教育 学校教育 参与意识

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农村学校要以特色化教育为突破口

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作者 汤正康 王立中 《中小学管理》 北大核心 1997年第12期43-43,共1页

农村学校要以特色化教育为突破口农村学校要想实现教育现代化，就应紧紧抓住特色化教育不放，这是农村学校实现教育现代化的一个重要突破口。其一，特色化教育利于学生发挥个性潜能。由于学生群体存在着相对的趋同性、绝对的相展示性，... 农村学校要以特色化教育为突破口农村学校要想实现教育现代化，就应紧紧抓住特色化教育不放，这是农村学校实现教育现代化的一个重要突破口。其一，特色化教育利于学生发挥个性潜能。由于学生群体存在着相对的趋同性、绝对的相展示性，加之学校办学条件、育人环境、师资队... 展开更多

关键词 特色化教育 农村学校 教育现代化建设 突破口 学生群体 辩证思维 师资队伍 全面发展的人才 地域文化 个性特征

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求是求新求活戒八股

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作者 马济 《中学语文教学》 北大核心 1995年第6期43-44,共2页

求是求新求活戒八股北京房山中学马济学生作文是其语文综合能力的体现，教师指导写作是其他才学识诸方面的体现。我以为要想落实叶老提出的“我们作文，要写出真实的、自己的话”的教育思想，首要的是教师善于引导学生写出观察与思考现... 求是求新求活戒八股北京房山中学马济学生作文是其语文综合能力的体现，教师指导写作是其他才学识诸方面的体现。我以为要想落实叶老提出的“我们作文，要写出真实的、自己的话”的教育思想，首要的是教师善于引导学生写出观察与思考现实生活的作文。自屈子以来，中华民族... 展开更多

关键词 作文教学 传统美德 求活 观察与思考 指导写作 现状与发展 语文教学 语文综合能力 全面发展的人才 “三个面向

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