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TCSEM视角下高校全面协同育人保障管理研究
被引量：
6
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作者
孙国胜
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第6期82-84,共3页
针对高校育人保障主体不全、要素不明确、过程互动性不足等问题,构建全面协同育人保障管理运行模式,并从主体、载体、客体三个方面对模型进行分析,通过问卷实证调查并处理数据,验证所建模型及假设是合理的,为高校育人保障提供实践指导。
关键词
高校
全面协同育人保障
管理
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题名
TCSEM视角下高校全面协同育人保障管理研究
被引量：
6
1
作者
孙国胜
机构
武汉科技大学党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第6期82-84,共3页
基金
2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"高校全员育人保障机制研究"(项目编号:10JDSZ2023)的阶段性成果之一
文摘
针对高校育人保障主体不全、要素不明确、过程互动性不足等问题,构建全面协同育人保障管理运行模式,并从主体、载体、客体三个方面对模型进行分析,通过问卷实证调查并处理数据,验证所建模型及假设是合理的,为高校育人保障提供实践指导。
关键词
高校
全面协同育人保障
管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
TCSEM视角下高校全面协同育人保障管理研究
孙国胜
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
6
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