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基于全过程考核导向的面包加工技术课程考核模式改革探索被引量：1: 1; 作者贾彦杰王彦平 +2 位作者魏楠焦镭赵世航《河南农业》 2020年第21期33-34,共2页; 面包加工技术是一门应用性和实践性较强的课程,在分析该课程传统考核模式缺陷基础上,提出了基于全过程考核导向的课程考核模式。教学实践证明,基于全过程考核的课程考核模式能激发学生的学习兴趣和积极性,养成自主学习的学习习惯,有利... 展开更多; 关键词课程全过程考核模式改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于全过程考核和非标准答案考试的电路原理课程教学改革被引量：7: 2; 作者顾雯雯祝诗平杨峰《农业工程》 2023年第1期112-115,共4页; 针对高校课程考核存在的问题,结合电路原理课程教学,探讨基于全过程考核和非标准答案考试的课程改革方法和举措。基于“五维度”课程考核指标体系设置考试大纲、能力基础并重推行非标准答案考试、闭环形成性评价反馈机制3个方面,建立具... 展开更多; 关键词电路原理全过程考核非标准答案考试课程评价教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“项目驱动”的养羊学课程教学改革与实践被引量：2: 3; 作者柳广斌刘德武 +3 位作者李耀坤郭勇庆邓铭孙宝丽《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第9期2197-2205,共9页; 养羊学是一门面向动物科学专业学生的专业课,旨在培养符合现代养羊业发展需要的“强农兴农”人才。针对课程存在的教学模式陈旧、教学内容与产业脱节与社会建设融入不足等痛点问题,华南农业大学动物科学学院围绕“立德树人”及新农科人... 展开更多; 关键词教学模式全过程考核产教融合教师发展高阶性创新性挑战度; 在线阅读下载PDF 职称材料

提升大学生科研创新潜质的考试方法改革研究被引量：2: 4; 作者刘志明《安徽农业科学》 CAS 2014年第23期8060-8061,共2页; 通过对东北林业大学课程考试方法的改革实践,旨在全面考查学生的课程学习效果,提升大学生科研创新潜质。认为注重课程全过程考核,实行多次累加式考试是大学生课程考试方法改革的趋势。; 关键词科研创新潜质考试方法全过程考核; 在线阅读下载PDF 职称材料

贴近部队需求的学生工程实践能力培养模式研究: 5; 作者汪永红王震宇 +2 位作者司彬彬刘勇曹路佳《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2016年第A01期313-316,共4页; 为了增强学生的信息战略素养,提升信息作战打赢能力,提出应从面向正向设计的工程实践能力培养、面向反向设计的工程实践能力培养、面向反反向设计的工程实践能力培养三个方面培养学生的工程实践能力,并就实验环境、师资队伍建设、课程... 展开更多; 关键词工程实践能力工程素养教学模式全过程考核; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于全过程考核导向的面包加工技术课程考核模式改革探索被引量：1: 1; 作者贾彦杰王彦平魏楠焦镭赵世航; 机构河南农业职业学院; 出处《河南农业》 2020年第21期33-34,共2页; 基金河南省2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“产教融合、校企共建烘焙产业学院的研究与实践”,项目编号:2019SJGLX703 河南省2019年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“基于“1+X”证书的食品类专业人才培养模式研究与实践”,项目编号:2019SJGLX643。; 文摘面包加工技术是一门应用性和实践性较强的课程,在分析该课程传统考核模式缺陷基础上,提出了基于全过程考核导向的课程考核模式。教学实践证明,基于全过程考核的课程考核模式能激发学生的学习兴趣和积极性,养成自主学习的学习习惯,有利于提高高职院校人才培养质量。; 关键词课程全过程考核模式改革; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TS213.21-4 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于全过程考核和非标准答案考试的电路原理课程教学改革被引量：7: 2; 作者顾雯雯祝诗平杨峰; 机构西南大学; 出处《农业工程》 2023年第1期112-115,共4页; 基金 2021年西南大学教育教学改革研究项目(2021JY015) 2022年重庆市教育委员会高等教育教学改革研究重点项目(222050)。; 文摘针对高校课程考核存在的问题,结合电路原理课程教学,探讨基于全过程考核和非标准答案考试的课程改革方法和举措。基于“五维度”课程考核指标体系设置考试大纲、能力基础并重推行非标准答案考试、闭环形成性评价反馈机制3个方面,建立具体的课程全过程考核评价体系,探索实行一种以提高学生自主学习和知识运用能力的灵活、开放考试制度。; 关键词电路原理全过程考核非标准答案考试课程评价教学改革; Keywords circuit principles overall process assessment non-standard answer test curriculum assessment teaching reform; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“项目驱动”的养羊学课程教学改革与实践被引量：2: 3; 作者柳广斌刘德武李耀坤郭勇庆邓铭孙宝丽; 机构华南农业大学动物科学学院; 出处《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第9期2197-2205,共9页; 基金广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(粤教高函〔2024〕9号) 广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(粤教高函〔2023〕4号) 华南农业大学课程思政示范项目(“养羊学”思政示范课堂)。; 文摘养羊学是一门面向动物科学专业学生的专业课,旨在培养符合现代养羊业发展需要的“强农兴农”人才。针对课程存在的教学模式陈旧、教学内容与产业脱节与社会建设融入不足等痛点问题,华南农业大学动物科学学院围绕“立德树人”及新农科人才培养理念,以学生发展为中心建立“项目驱动”教学模式。该模式通过实际项目驱动学生主动探索与学习,使学生能够在项目中将理论知识应用于实践,提升综合能力和创新思维。项目驱动教学模式强调产教融合,并深化乡村振兴及生态文明理念融入,提供全面的知识、能力及素养培养支撑。通过改革,养羊学课程对学生综合素质培养的效果显著提升,成效包括近5年指导的本科生发表论文6篇,参加创新创业训练项目5项及创新创业竞赛5项,并有毕业生在养羊业创业。建设产学研平台及实践教学基地5个,促进了校企合作,进一步完善了课程建设。养羊学课程的“项目驱动”教学模式可为动物生产类及与产业衔接较紧密的专业课程的教学提供参考。; 关键词教学模式全过程考核产教融合教师发展高阶性创新性挑战度; Keywords teaching model comprehensive assessment industry-education integration teacher development advances innovation challenge; 分类号 S826-4 [农业科学—畜牧学] G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提升大学生科研创新潜质的考试方法改革研究被引量：2: 4; 作者刘志明; 机构东北林业大学教务处; 出处《安徽农业科学》 CAS 2014年第23期8060-8061,共2页; 基金东北林业大学学位与研究生教育教学改革项目(2014) 黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目(JGZ201201012); 文摘通过对东北林业大学课程考试方法的改革实践,旨在全面考查学生的课程学习效果,提升大学生科研创新潜质。认为注重课程全过程考核,实行多次累加式考试是大学生课程考试方法改革的趋势。; 关键词科研创新潜质考试方法全过程考核; Keywords Scientific research innovation potential Examination method Whole process assessment; 分类号 S-01 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名贴近部队需求的学生工程实践能力培养模式研究: 5; 作者汪永红王震宇司彬彬刘勇曹路佳; 机构信息工程大学; 出处《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2016年第A01期313-316,共4页; 文摘为了增强学生的信息战略素养,提升信息作战打赢能力,提出应从面向正向设计的工程实践能力培养、面向反向设计的工程实践能力培养、面向反反向设计的工程实践能力培养三个方面培养学生的工程实践能力,并就实验环境、师资队伍建设、课程实施提出一些改革思路,以期能改善教学效果,提升学生的工程素养,为学生将来更好地适应业务和服务军队打下坚实的基础。; 关键词工程实践能力工程素养教学模式全过程考核; Keywords practical engineering ability engineering capability teaching mode whole-process test; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于全过程考核导向的面包加工技术课程考核模式改革探索	贾彦杰王彦平魏楠焦镭赵世航	《河南农业》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于全过程考核和非标准答案考试的电路原理课程教学改革	顾雯雯祝诗平杨峰	《农业工程》	2023	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于“项目驱动”的养羊学课程教学改革与实践	柳广斌刘德武李耀坤郭勇庆邓铭孙宝丽	《草业科学》 CAS CSCD 北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	提升大学生科研创新潜质的考试方法改革研究	刘志明	《安徽农业科学》 CAS	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	贴近部队需求的学生工程实践能力培养模式研究	汪永红王震宇司彬彬刘勇曹路佳	《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料