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全语言教学思潮及其对我国幼儿语言教学的启示
被引量：
22
1
作者
李霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期10-12,共3页
关键词
幼儿教育
语言教学
全
语言教学
全语方理论
影响因素
教学特征
教学途径
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题名
全语言教学思潮及其对我国幼儿语言教学的启示
被引量：
22
1
作者
李霞
机构
北京师范大学教育系
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期10-12,共3页
关键词
幼儿教育
语言教学
全
语言教学
全语方理论
影响因素
教学特征
教学途径
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
全语言教学思潮及其对我国幼儿语言教学的启示
李霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2000
22
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