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高校国际化进程中全英语课程的开发与建设
被引量：
20
1
作者
王颖
刘寒冰
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第6期53-55,共3页
本文以复旦大学为例，从全英语课程的师资配置、建设思路及质量管理等方面探讨了高校如何通过开发和建设高质量的全英语国际课程，满足国际学生的修读需求，培养具有国际竞争力的高素质人才，有效地推进学校国际化进程。
关键词
国际化
全英语课程
英语
授课师资
课程
质量管理
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职称材料
在通识教育背景下培养具有国际化视野的研究性人才
被引量：
6
2
作者
马臻
张士成
杨新
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015年第6期18-20,共3页
目前环境科学与工程专业人才培养和学科发展面临着前所未有的机遇,也面临着新的挑战。本文着重介绍复旦大学环境科学与工程系如何在学校通识教育的背景下培养具有国际化视野的研究性环境专业人才的一些举措。具体措施包括:开设全英语课...
目前环境科学与工程专业人才培养和学科发展面临着前所未有的机遇,也面临着新的挑战。本文着重介绍复旦大学环境科学与工程系如何在学校通识教育的背景下培养具有国际化视野的研究性环境专业人才的一些举措。具体措施包括:开设全英语课程、国际合作办学、推动学生出境短期访学、建设实习基地、让学生进行课题组轮转、学生参加课题组科创实践等。进一步的工作设想还包括开设研讨型课程以及本硕博一体化培养等。
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关键词
环境科学
全英语课程
国际合作办学
实习基地建设
科创实践
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职称材料
题名
高校国际化进程中全英语课程的开发与建设
被引量：
20
1
作者
王颖
刘寒冰
机构
复旦大学教务处
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第6期53-55,共3页
文摘
本文以复旦大学为例，从全英语课程的师资配置、建设思路及质量管理等方面探讨了高校如何通过开发和建设高质量的全英语国际课程，满足国际学生的修读需求，培养具有国际竞争力的高素质人才，有效地推进学校国际化进程。
关键词
国际化
全英语课程
英语
授课师资
课程
质量管理
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
在通识教育背景下培养具有国际化视野的研究性人才
被引量：
6
2
作者
马臻
张士成
杨新
机构
复旦大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015年第6期18-20,共3页
文摘
目前环境科学与工程专业人才培养和学科发展面临着前所未有的机遇,也面临着新的挑战。本文着重介绍复旦大学环境科学与工程系如何在学校通识教育的背景下培养具有国际化视野的研究性环境专业人才的一些举措。具体措施包括:开设全英语课程、国际合作办学、推动学生出境短期访学、建设实习基地、让学生进行课题组轮转、学生参加课题组科创实践等。进一步的工作设想还包括开设研讨型课程以及本硕博一体化培养等。
关键词
环境科学
全英语课程
国际合作办学
实习基地建设
科创实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
X-4 [环境科学与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校国际化进程中全英语课程的开发与建设
王颖
刘寒冰
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
20
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职称材料
2
在通识教育背景下培养具有国际化视野的研究性人才
马臻
张士成
杨新
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015
6
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