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题名对新媒体环境下大学生党员全程化教育工程的思考
被引量：5
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作者
冼季夏
梁庆周
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机构
广西大学学生工作处
广西大学国防教育学院
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第11期44-46,共3页
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文摘
大学生党员全程化教育工程是高校大学生党建机制上的创新。在"3G"时代,这项工程面临着新的挑战。具有针对性、快捷性、服务性等特点的"贴身型红色网站",弥补了一般红色网站发展的缺陷,成为新媒体时代大学生党员教育培训工程的有效载体。大学生党员全程化教育培训贴身型红色网站的建设和管理,一靠精准的网站定位;二靠科学的营销手段;三靠规范的运行管理。
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关键词
大学生党员全程化教育工程
贴身型“红色网站”
新媒体环境
思考
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分类号
D267.6
[政治法律—中共党史]
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题名大学生党员全程化“头雁效应”教育模式研究
被引量：11
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作者
李继兵
唐兴
陈洪涛
李海霞
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机构
广西大学
不详
右江民族医学院
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第3期33-35,共3页
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文摘
大学生党员全程化教育"头雁效应"模式已经在高校大学生党建工作实践中取得实效,文章旨在对大学生党员全程化教育"头雁效应"模式进行理论研究,寻求规律,以更好地指导实践。
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关键词
大学生党员
全程化教育
“头雁效应”模式
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分类号
D26
[政治法律—中共党史]
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题名大学生职业生涯规划现状的调查研究
被引量：3
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作者
张菊红
杨帆
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机构
江苏师范大学现代教育技术中心
江苏师范大学教育科学学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第23期68-69,共2页
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基金
2010年度江苏师范大学校基金项目"自我概念
人格特质与大学生职业生涯规划的关系研究"的研究成果。(项目编号:10XWB40)
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文摘
根据对徐州地区四所高校671名大学生的职业生涯规划现状进行调研表明,普通本科院校与民办院校在目标制定与达成方面有显著性差异;不同专业的大学生在目标制定与达成方面有显著性差异,文科专业的大学生优于理科与工科专业的大学生;不同年级的大学生在自我概念、目标制定与达成、选择与矛盾三个方面均存在显著性差异。
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关键词
大学生
职业生涯规划
全程化生涯教育
职业生涯规划体系
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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