1
|
全日制研究生卓越人才培养模式的探索与研究——以黑龙江八一农垦大学杂粮生产与加工特色学科为例 |
王长远
陈洪生
侯美如
|
《农产品加工》
|
2024 |
0 |
|
2
|
非全日制研究生招生三题:变化、问题与借鉴 |
陈丽
袁雯静
卜佳俊
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
8
|
|
3
|
借鉴国际经验完善我国非全日制研究生教育 |
唐继卫
马健生
李洋
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
18
|
|
4
|
人才强国战略与我国非全日制研究生教育的发展 |
王桂林
程翠玉
姜玮
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
10
|
|
5
|
关于我国非全日制研究生教育改革的建议 |
周文松
朱爱红
|
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
13
|
|
6
|
利用网络教学 促进非全日制研究生教育的发展 |
张会杰
聂钢
朱继洲
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
9
|
|
7
|
非全日制研究生思想政治教育的现状与对策研究——基于清华大学非全日制研究生临时党支部的思考 |
赵岑
任怀艺
|
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
8
|
|
8
|
非全日制研究生社会认同度的理性审视与制度反思——基于一则非全研究生就业同权的舆情分析 |
李祥
魏月寒
张晗
|
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
7
|
|
9
|
非全日制与全日制研究生教育并轨实施路径的思考 |
陈谦
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
27
|
|
10
|
深入领悟顶层设计 切实做好基层实践--基于全日制与非全日制研究生招生并轨的思考 |
白丽新
江莹
赵仁铃
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
19
|
|
11
|
非全日制研究生教育亟待规范 |
张卫刚
谢仁业
马桂敏
廖文武
李小平
杨颉
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
10
|
|
12
|
浅析非全日制研究生的思想政治教育工作 |
高琼
|
《河南社会科学》
北大核心
|
2005 |
3
|
|
13
|
辩论与讲座对非全日制研究生情绪影响的研究 |
刘星
杨斌
|
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
2
|
|
14
|
全日制研究生自我导向学习问题探究 |
黄玲
严欣平
|
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
|
2007 |
4
|
|
15
|
伦敦大学教育学院非全日制研究生培养体系及启示 |
周青
杨妙霞
杨辉祥
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
3
|
|
16
|
全日制研究生课程设置的理性选择 |
柳梦月
张雯
|
《南方农机》
|
2018 |
2
|
|
17
|
山东省召开非全日制研究生教育管理工作座谈会 |
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
0 |
|
18
|
非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究 |
李骐
戴一飞
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
12
|
|
19
|
抓好专业实践环节 确保全日制专业学位研究生培养质量 |
文冠华
姜文忠
陈宏量
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
135
|
|
20
|
全日制专业学位研究生培养模式运行状况的调查研究——基于全国14所重点高校问卷数据 |
耿有权
彭维娜
彭志越
曹蕾
|
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
91
|
|