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互联网与全日制高校教学被引量：3: 1; 作者李晨《华东交通大学学报》 2002年第2期12-15,共4页; 从介绍现代远程教育入手 ,对互联网络进入全日制高校教学中的可行性进行研究。; 关键词高校互联网现代远程教育全日制教学可行性研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

从《教学大纲》到《课程标准》:世纪之交的高中作文教学改革与发展被引量：1: 2; 作者黄伟《现代语文（理论研究）》 2005年第10期100-102,共3页; 高中作文教学具有划时代意义的历史性改革应以<普通高中语文课程标准>(实验)的颁布为标志.如果将1996年、20口年的<全日制普通高级中行学语文教学大纲>与2003年的<普通高中语文课程标准>作一番对比,便能清晰地透视这... 展开更多; 关键词《普通高中语文课程标准》作文教学改革改革与发展《课程标准》《教学大纲》《全日制普通高级中学语文教学大纲》世纪高中作文历史性; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中语文教学中的理性思考被引量：1: 3; 作者潘志伟《现代语文（理论研究）》 2005年第2期78-78,共1页; 关键词高中语文教学《全日制普通高级中学语文教学大纲》理性教学目的; 在线阅读下载PDF 职称材料

诵读法在文言文教学中的地位: 4; 作者李成秀《青海教育》 2007年第6期27-27,共1页; 《全日制普通高级中学语文教学大纲》对文言文教学提出了这样的要求：能读古典诗词和浅显文言文，理解词句的含义和作品的思想内容，背诵一定数量的名篇。教学大纲对文言文阅读的要求概括起来便是诵读、理解和背诵，在这三点中，我认为... 展开更多; 关键词文言文教学《全日制普通高级中学语文教学大纲》诵读法文言文阅读文言文学习古典诗词思想内容背诵; 在线阅读下载PDF 职称材料

农业远距离教育: 5; 《中国农业教育信息》 1998年第3期46-48,共3页; 大力发展农业远距离教育,提高劳动者素质是农业产业化的需要。为此,需从两个方面着手深化改革。1.优化专业结构,拓宽办学门路。从单一的为“小农业”培养人才,转向为整个农村经济服务。本着优势互补、利益共享原则,广泛开展联合办学。... 展开更多; 关键词远距离教育农业推广体制农广校农业推广组织推广机构农业技术推广全日制教学农业技术市场农业产业化农业科研; 在线阅读下载PDF 职称材料

云南农大与农垦总局共建热作学院: 6; 作者邹玖生《中国农垦》 2001年第6期45-45,共1页; 关键词云南农业大学农垦工作热作学院办学原则全日制教学职业教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

再议教改中的继承与创新被引量：4: 7; 作者刘道义《英语学习》 2019年第5期29-32,共4页; 我曾于2006年就当时新的高中英语教材和教法改革探讨过继承与创新的辩证关系,我说过'创新不是凭空而生,而是在继承的基础上的创新。'并引用了张志公先生的话,'新教材的路子不可能是一夜之间从天下掉下来的,或者原封不动从... 展开更多; 关键词高中英语教材记忆力初中教材记忆单词《全日制中学英语教学大纲》英语语音意识拼读规则音标教学张志公翻译理论家语音基础刘道义英语发音记忆方法高中英语课程标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

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