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全媒体时代党的话语引导能力建设的实践进路
1
作者 吴阳松 《江淮论坛》 北大核心 2025年第3期14-20,共7页
全媒体建构了中国共产党执政的话语生态环境,传统主流意识形态话语的传播模式面临挑战,对党的话语引导能力建设提出全新要求。在这一话语生态环境下,话语传播方式的变化挑战党的话语引导效应,话语权力关系的分化弱化党的话语引导权威,... 全媒体建构了中国共产党执政的话语生态环境,传统主流意识形态话语的传播模式面临挑战,对党的话语引导能力建设提出全新要求。在这一话语生态环境下,话语传播方式的变化挑战党的话语引导效应,话语权力关系的分化弱化党的话语引导权威,话语空间的复杂多元解构党的话语引导实践。全媒体时代提升党的话语引导能力,必须打造话语引领体系,提升话语掌控能力;构筑话语解释体系,强化话语解释能力;优化话语传播体系,提升话语渗透能力;完善话语疏导体系,增强话语处置能力。 展开更多
关键词 全媒体时代 中国共产党 话语引导能力 实践进路
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全媒体时代舆论引导机制与舆情应对协同机制构建研究 被引量:7
2
作者 沈正赋 《学术界》 北大核心 2025年第1期123-131,共9页
党的二十届三中全会要求“完善舆论引导机制与舆情应对协同机制”,全媒体时代,主流媒体要坚持用事实说话,加强正面、积极的舆论引导,及时回应社会关切;舆论领袖要坚持客观性和公正性原则,彰显第三方负责任的态度和观点;社会大众要坚持... 党的二十届三中全会要求“完善舆论引导机制与舆情应对协同机制”,全媒体时代,主流媒体要坚持用事实说话,加强正面、积极的舆论引导,及时回应社会关切;舆论领袖要坚持客观性和公正性原则,彰显第三方负责任的态度和观点;社会大众要坚持理性判断,以官方发布信息为准,不盲从坊间舆论、不轻信网上谣言。在舆情应对协同机制构建上,要健全和完善新闻发布机制,满足大众知情权;明晰和落实舆情应对责任主体和主体责任;协调和推动涉及舆情的多方工作联动、会商,开展综合施策;强化法治意识,开展网络舆情治理,推动“舆情正义”和“社会正义”的真正实现。 展开更多
关键词 全媒体时代 舆论引导 舆情应对 协同机制
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全媒体背景下医药创新信息人才培养及平台建设研究——评《全媒体时代的医学信息素养与信息检索》
3
作者 刘毅 《中国电化教育》 北大核心 2025年第1期I0013-I0013,共1页
随着“互联网+”技术的飞速发展,医疗健康领域正经历着前所未有的变革。从最初的医疗信息查询,到如今的在线诊疗、药品配送等,互联网与医疗健康的融合已经步入了全新的阶段,这一趋势不仅极大地提升了医疗服务的效率和质量,还推动了医疗... 随着“互联网+”技术的飞速发展,医疗健康领域正经历着前所未有的变革。从最初的医疗信息查询,到如今的在线诊疗、药品配送等,互联网与医疗健康的融合已经步入了全新的阶段,这一趋势不仅极大地提升了医疗服务的效率和质量,还推动了医疗资源的优化配置,使得更多患者能够享受到便捷、高效的医疗服务。在这一背景下,医药创新信息人才的培养成为当前教育面临的重要任务。由于医疗行业的现代化技术及市场供需要求不断变化,传统的医学教育理念和方式已经难以满足当前的需求。因此,必须探索出一条适合自身发展的人才培养模式,注重培养学生的创新能力,以适应社会需求。云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展,为平台提供了强大的技术支持。 展开更多
关键词 信息检索 人工智能 云计算 大数据 信息查询 医药创新 全媒体时代 医疗健康
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全媒体时代青年政治认同构建的契机、风险与规避
4
作者 常轶军 孙天娇 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第19期32-36,共5页
青年是国家发展重要的内生力量,夯实青年的政治认同事关中国式现代化行稳致远。进入全媒体时代,政治传播形势发生深刻变化,青年的政治认同构建面临新契机、新挑战。全媒体时代青年政治认同构建的契机在于:全程媒体、全息媒体、全员媒体... 青年是国家发展重要的内生力量,夯实青年的政治认同事关中国式现代化行稳致远。进入全媒体时代,政治传播形势发生深刻变化,青年的政治认同构建面临新契机、新挑战。全媒体时代青年政治认同构建的契机在于:全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体有效推动了政治传播的时空贯通、形式多样、多元互动和路径精准。然而,全媒体时代政治传播同样也面临着内容生产质量欠佳、话语引领弱化和价值圈层分化等风险,给青年政治认同构建带来了不确定性。为规避上述风险,应完善法治以维护青年政治认同有序性,优化技术以提升青年政治认同有效性,革新形式以提升青年政治认同亲近性,提升素养以激发青年政治认同自主性。通过多角度、多层次的协同举措提升全媒体时代青年政治认同构建效能,巩固中国式现代化的青年力量基础。 展开更多
关键词 全媒体时代 青年 政治认同 构建
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全媒体时代高校思政课教学话语优化的内涵特征与实践进路
5
作者 杨佳佳 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第17期61-63,共3页
全媒体时代,高校思政课教学亟须在话语内容、话语形式、话语传播、话语互动等方面进行优化。新时代新征程,高校要理直气壮讲好思政课需通过提升内容整合力,深度融合多元信息构建系统思政话语;增强形式创新力,融合多样化媒介打造沉浸式... 全媒体时代,高校思政课教学亟须在话语内容、话语形式、话语传播、话语互动等方面进行优化。新时代新征程,高校要理直气壮讲好思政课需通过提升内容整合力,深度融合多元信息构建系统思政话语;增强形式创新力,融合多样化媒介打造沉浸式思政课堂;强化传播把控力,借助精准算法实现思政话语高效触达;激发交流引导力,构建良性互动机制提升思政育人实效。 展开更多
关键词 全媒体时代 高校思政课 教学话语 路径
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全媒体时代青少年普法期刊高质量发展创新路径
6
作者 张薇薇 《中国出版》 北大核心 2025年第13期62-65,共4页
青少年普法期刊担负着宣传社会主义法治精神、普及法律知识,为青少年提供专业法治教育服务的使命责任。文章通过分析青少年普法期刊在全媒体时代面临的新挑战,探讨青少年普法期刊高质量发展的创新路径:激活主体,重构内容生产机制;垂直深... 青少年普法期刊担负着宣传社会主义法治精神、普及法律知识,为青少年提供专业法治教育服务的使命责任。文章通过分析青少年普法期刊在全媒体时代面临的新挑战,探讨青少年普法期刊高质量发展的创新路径:激活主体,重构内容生产机制;垂直深耕,构建多维传播矩阵;精准滴灌,构建分级分类内容;数字赋能,打造全新服务模式;拓展角色,创新人才培养体系。 展开更多
关键词 全媒体时代 青少年普法期刊 高质量发展 创新路径
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全媒体时代档案文化传播机制探析 被引量:3
7
作者 李倩倩 周林兴 《北京档案》 北大核心 2024年第10期16-21,共6页
全媒体时代的到来为档案文化传播带来了新的机遇与挑战。遵循“动力—演化—反馈”的逻辑思路对档案文化传播机制进行剖析,从档案自身属性、社会公众需求和数字媒体技术三方面分析档案文化传播的动力来源,并基于文化生产模式的演化历程... 全媒体时代的到来为档案文化传播带来了新的机遇与挑战。遵循“动力—演化—反馈”的逻辑思路对档案文化传播机制进行剖析,从档案自身属性、社会公众需求和数字媒体技术三方面分析档案文化传播的动力来源,并基于文化生产模式的演化历程探讨档案文化传播的演化机制,即从“以内容为中心的大众传播”到“以用户为中心的分众传播”再到“以数据为中心的多级传播”,强调反馈机制在档案文化传播中的关键作用,通过档案部门主导的第一反馈、用户体验参与的第二反馈和技术平台支持的即时反馈,有助于实现传播效果的优化和提升,旨在为相关理论研究和实践探索提供有益参考。 展开更多
关键词 全媒体时代 档案文化 传播机制
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变革与回应:全媒体时代党的话语能力建设 被引量:2
8
作者 吴阳松 李承恒 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2024年第3期30-35,共6页
以网络化、数字化、智能化为主要载体的全媒体,解构了传统媒体时代的话语关系模式,重塑了话语的交往方式,重置了话语的主客关系,重造了全新的话语空间,衍生一个全新的话语生态环境;在这一话语生态环境下,党的话语能力建设成为一个突出... 以网络化、数字化、智能化为主要载体的全媒体,解构了传统媒体时代的话语关系模式,重塑了话语的交往方式,重置了话语的主客关系,重造了全新的话语空间,衍生一个全新的话语生态环境;在这一话语生态环境下,党的话语能力建设成为一个突出的现实问题,迫切需要在审视媒介化进程中不断完善党的话语新形象,在回应技术变革的背景下探索党的话语新表达,在正视传播媒介的嬗变中创新党的话语新形态;在实践上推进党的话语能力建设要紧紧围绕话语的实效性、引导力和吸引力着手,不断提升党的话语生产、传播、运用与调适能力,落脚于增强党的话语效应与执政效能。 展开更多
关键词 中国共产党 全媒体时代 话语能力 话语生态
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全媒体时代推进网络意识形态安全治理论析 被引量:5
9
作者 杨志超 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2024年第3期112-119,共8页
随着网络信息技术的飞速发展,现代传播体系在传播场域、传播逻辑、传播媒介、传播功效等方面发生了重大变革,全媒体时代由此到来。从传播时空、传播方式、传播主体和传播效能等维度来看,全媒体时代的网络意识形态安全治理面临着一系列... 随着网络信息技术的飞速发展,现代传播体系在传播场域、传播逻辑、传播媒介、传播功效等方面发生了重大变革,全媒体时代由此到来。从传播时空、传播方式、传播主体和传播效能等维度来看,全媒体时代的网络意识形态安全治理面临着一系列风险和挑战。要从增强主流舆论引导、加强规范体系建设、推动主体功能整合、推进传播方式转型等方面入手,推进网络意识形态安全治理体系和治理能力现代化,有效防范和化解网络意识形态安全风险,为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的思想基础,提供正确的思想引导。 展开更多
关键词 全媒体时代 网络意识形态 治理
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全媒体时代高校思想政治教育的契机、困境与体系建构 被引量:24
10
作者 宋玉婷 曹银忠 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第6期73-76,共4页
全媒体时代,融合发展的各种媒体为高校思想政治教育提供了全程、全息、全员、全效的数字化移动传播技术支持,推动了教育过程持续化、内容立体化、主体多元化、效果精准化。与此同时,全媒体时代也为高校思想政治教育带来了价值、内容、... 全媒体时代,融合发展的各种媒体为高校思想政治教育提供了全程、全息、全员、全效的数字化移动传播技术支持,推动了教育过程持续化、内容立体化、主体多元化、效果精准化。与此同时,全媒体时代也为高校思想政治教育带来了价值、内容、话语、技术等方面的困境。高校应认真审视全媒体时代思想政治教育的薄弱之处,明晰现实困境的深层归因,从理论武装、教育内容、人才队伍、安全稳定等方面多管齐下构建工作体系。 展开更多
关键词 全媒体时代 高校 思想政治教育 工作体系
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全媒体时代大学生网络舆情引导与治理研究 被引量:6
11
作者 王思宇 《现代管理科学》 北大核心 2024年第2期115-122,共8页
全媒体时代,互联网平台已经成为大学生获取信息与思想表达的重要渠道。加强大学生网络舆情引导,是贯彻落实党的指导方针,促进大学生思想政治教育的客观需要,对于培育新时代中国特色社会主义建设者具有重要现实意义。然而,网络信息的复... 全媒体时代,互联网平台已经成为大学生获取信息与思想表达的重要渠道。加强大学生网络舆情引导,是贯彻落实党的指导方针,促进大学生思想政治教育的客观需要,对于培育新时代中国特色社会主义建设者具有重要现实意义。然而,网络信息的复杂与多样性也给互联网舆情治理带来了极大困难。一些辨别意识与独立思考能力较淡薄的大学生在面对突发公共事件时会发布或传播不实信息,给网络舆论和社会治理稳定性造成不利影响。这也从侧面反映了高校大学生网络舆情教育与引导工作的缺位。结合全媒体时代背景,明确大学生网络舆情的含义,探究大学生网络舆情引导与治理的现状及其改进的必要性。以某高校“鼠头鸭脖”事件为例,提出多元共治营造清朗网络空间,规范大学生网络使用,畅通高校舆论表达渠道,提升针对大学生网络舆情引导与治理能力。 展开更多
关键词 全媒体时代 大学生网络舆情 多元共治
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全媒体时代老年期刊创新路径 被引量:1
12
作者 戴萍 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2024年第1期54-57,共4页
老年期刊肩负着宣传党的养老政策、营造敬老助老和谐氛围、为老年读者提供优质内容和服务的重任。文章基于老年期刊现状及其所面临的问题,从办刊理念、内容生产、数字化新技术、市场竞争力和队伍建设等方面提出五大创新路径,以期为全媒... 老年期刊肩负着宣传党的养老政策、营造敬老助老和谐氛围、为老年读者提供优质内容和服务的重任。文章基于老年期刊现状及其所面临的问题,从办刊理念、内容生产、数字化新技术、市场竞争力和队伍建设等方面提出五大创新路径,以期为全媒体时代老年期刊发展提供参考。 展开更多
关键词 全媒体时代 老年期刊 发展 策略
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当前全媒体时代背景下电视与新媒体的融合发展 被引量:39
13
作者 杜莹杰 姜晖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第6期82-88,共7页
纵观全球媒体进程,印刷的兴盛时代早已远去,广播的黄金时代也已经不复存在,就连电视的鼎盛发展形势也成为了过去式。以互联网、户外新媒体和数字电视等为代表的新媒体伴随着信息技术的日新月异,迎来了发展的最佳机遇。在突飞猛进之时,... 纵观全球媒体进程,印刷的兴盛时代早已远去,广播的黄金时代也已经不复存在,就连电视的鼎盛发展形势也成为了过去式。以互联网、户外新媒体和数字电视等为代表的新媒体伴随着信息技术的日新月异,迎来了发展的最佳机遇。在突飞猛进之时,能够与传统媒体融合,先进技术的推动使媒介融合得以脱胎换骨,使之成为构架媒介化社会的核心力量。在这一趋势下,新媒体充分利用自身既有的信息平台优势,传统媒体也能挖掘出其内在的资源优势,得到双赢和互补,相互支持,共同进步。文章旨在分析作为传统媒体的电视,在面临具有强大技术竞争力的新媒体时,所面临的时代挑战和机遇,继而引出新媒体与电视媒体看似矛盾的两种媒体形式如何去进行"协商"和"共融"——电视能够弥补网络的内容空洞,网络也能为电视提供全新平台形式;在此基础上,进一步讨论两种媒体各自怎样发展壮大,通过充实自身的内容和丰富自身的形式,来为"媒介"融合做好前提准备;最后,结合前面所涉及的各种观点,总结出电视与新媒体在"融合"的时代大潮下,能够做到共同进步,求得飞速发展——看似陈旧的电视在新媒体的带动和感染下,焕发第二次青春;朝气蓬勃的网络媒体也从电视那丰厚的内容和扎实的运营体制中得到借鉴和充实。最终做到互相学习、共同进步、健康发展,形成和谐的媒体生态环境。 展开更多
关键词 全媒体时代 电视艺术 传统媒体 网络 媒体 媒介融合
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全媒体时代体育院校新闻专业人才培养模式创新研究 被引量:9
14
作者 李芳 刘红霞 高萍 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2010年第6期33-36,共4页
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,透析全媒体背景下体育院校新闻专业人才培养模式创新的必要性,传统人才培养模式面临的困境,以此为基础,提出依托体育院校的资源优势,架构符合全媒体融合趋势需求的体育传媒人才培养模... 运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,透析全媒体背景下体育院校新闻专业人才培养模式创新的必要性,传统人才培养模式面临的困境,以此为基础,提出依托体育院校的资源优势,架构符合全媒体融合趋势需求的体育传媒人才培养模式:即"国际化+复合型+个性化"教育理念和人才培养目标的定位;构建"体育+新闻+英语+人文"的课程体系模式;打造"体育+新闻+学术+技能"的师资团队;加强"体字号+全媒体需求"的教材建设;创新从"实践教学"到"全能培养"的实践教学体系;创建"政府+媒体+企事业单位+学校"的实习就业模式。 展开更多
关键词 全媒体时代 体育院校 新闻专业 人才培养模式
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全媒体时代体育新闻教育的特征、困境与转型 被引量:30
15
作者 李丁 肖焕禹 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第6期524-529,共6页
采用文献资料、逻辑分析和专家访谈等研究方法,以全媒体时代的媒介变革作为考察体育新闻教育的主要视角和出发点,剖析全媒体时代对体育新闻人才技能全面、思维融合、基础宽厚、内外兼备的要求。归纳出体育新闻教育应具有教育理念的时代... 采用文献资料、逻辑分析和专家访谈等研究方法,以全媒体时代的媒介变革作为考察体育新闻教育的主要视角和出发点,剖析全媒体时代对体育新闻人才技能全面、思维融合、基础宽厚、内外兼备的要求。归纳出体育新闻教育应具有教育理念的时代性、课程设置的融合性、实践教学的开放性和教育评价的多元性等特征。针对目前体育新闻教育面临的教育理念囿于专识、课程设置融合不足、实践教学覆盖不全、教育评价刚性划一等时代困境提出,要培养基础宽厚、思维融合的全媒体型人才;强化通识教育,打造融合课程;以数字技术为支撑,实践教学重心前移;由单一的理论考试转变为综合性评估等方面进行转型,以适应体育媒体的快速发展与深度融合,从而推动我国体育新闻教育更快更好地发展。 展开更多
关键词 全媒体时代 体育新闻教育 数字技术
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全媒体时代医院舆情管理工作的实践探讨 被引量:11
16
作者 王蕾 杜孟凯 +1 位作者 张国君 张维 《中国医院》 2018年第6期77-78,共2页
全媒体时代的到来正在改变着传统舆情信息和舆论引导工作模式,重塑着社会舆论生态,对医院舆情管理工作提出了新的挑战。笔者通过总结首都医科大学宣武医院的舆情管理工作实践经验,研究阐述了全媒体时代舆论环境下公立医院舆情管理的工... 全媒体时代的到来正在改变着传统舆情信息和舆论引导工作模式,重塑着社会舆论生态,对医院舆情管理工作提出了新的挑战。笔者通过总结首都医科大学宣武医院的舆情管理工作实践经验,研究阐述了全媒体时代舆论环境下公立医院舆情管理的工作机制,并对实践中存在的问题进行思考与讨论,指出医院舆情管理工作要强调协同管理、要主动弥合医患信息不对称、要落点提升医疗服务的持续改善,助力现代医院管理制度建设。 展开更多
关键词 全媒体时代 舆情管理 舆论引导
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全媒体时代下影视流行文化之发展演变 被引量:7
17
作者 杜莹杰 李婷 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期154-158,160,共5页
全媒体是在全球化和数字化时代背景下,借助新技术和新媒介,结合以互联网为主体的交互技术和数字技术,以及传统媒介优势,实现更有效的信息传播的特定媒体形态。在全媒体时代,各种媒体日益融合互通,促使中国电影电视艺术表现形态、运营模... 全媒体是在全球化和数字化时代背景下,借助新技术和新媒介,结合以互联网为主体的交互技术和数字技术,以及传统媒介优势,实现更有效的信息传播的特定媒体形态。在全媒体时代,各种媒体日益融合互通,促使中国电影电视艺术表现形态、运营模式方面发生了变化,不仅给影视流行文化的发展、传播带来了新的契机,同时也在文化价值取向上带来了一些问题。 展开更多
关键词 全媒体时代 影视艺术创作 运营模式 影视流行文化 价值取向
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全媒体时代谣言的传播规律研究——以“十大网络谣言”为样本 被引量:6
18
作者 赵文晶 王馨慧 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2014年第5期47-51,共5页
在新的媒体环境下,谣言的传播规律发生着显著的变化。随着社交网络的发展,互联网成为现代人际传播的主要方式,人们之间的信任度使得人们愈发容易相信网络上的信息。网络已经成为谣言传播的主要渠道。本文通过实证研究的方式研究、探讨... 在新的媒体环境下,谣言的传播规律发生着显著的变化。随着社交网络的发展,互联网成为现代人际传播的主要方式,人们之间的信任度使得人们愈发容易相信网络上的信息。网络已经成为谣言传播的主要渠道。本文通过实证研究的方式研究、探讨了全媒体时代谣言的传播规律。面对谣言的影响,通畅的网络信息传播渠道是谣言净化、舆情引导的有效举措。 展开更多
关键词 全媒体时代 谣言 传播规律
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全媒体时代的网络问政优化研究——以“广东范式”为例 被引量:5
19
作者 张利 王欢 《现代情报》 CSSCI 2013年第12期26-31,共6页
互联网因其便捷性、即时性和交互性等独特的传播优势打破了传统媒体掌控社会舆论的局面,并日益发展成为公众表达和建议的平台。新媒体的层出不穷又丰富了公众参与网络政治生活的渠道。由此,在各种媒介高度融合的全媒体时代背景下,网络... 互联网因其便捷性、即时性和交互性等独特的传播优势打破了传统媒体掌控社会舆论的局面,并日益发展成为公众表达和建议的平台。新媒体的层出不穷又丰富了公众参与网络政治生活的渠道。由此,在各种媒介高度融合的全媒体时代背景下,网络问政成为公众表达民声,政府听取民意的重要方法。网络问政虽然带来了一些实际效果,但也面临许多问题。广东网络问政范式或许为中国网络问政的发展提供了新鲜经验,发掘网络问政的优化策略而使网络问政长久持续进行下去。 展开更多
关键词 全媒体时代 网络问政 优化 公众 政府
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全媒体时代阅读行为中的多渠道选择 被引量:6
20
作者 刘澈 李桂华 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第1期29-37,共9页
全媒体时代阅读渠道逐渐多元化,用户的多渠道阅读行为选择日渐引起关注。文章以TAM模型为基础,分析影响用户选择多渠道阅读行为的关键变量,结合阅读动机等经典理论构建理论模型,以实证研究方法探索影响用户选择多渠道阅读行为的各个因... 全媒体时代阅读渠道逐渐多元化,用户的多渠道阅读行为选择日渐引起关注。文章以TAM模型为基础,分析影响用户选择多渠道阅读行为的关键变量,结合阅读动机等经典理论构建理论模型,以实证研究方法探索影响用户选择多渠道阅读行为的各个因素及其之间的影响关系。 展开更多
关键词 全媒体时代 多渠道阅读 行为选择 采纳模型
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