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全国高等师范院校现代汉语教学研究会隆重召开
1
作者
刘永绥
《汉语学习》
2000年第5期F003-F003,共1页
关键词
全国高等师范院校现代汉语教学研究会
广州市
汉语
研究
学术交流
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职称材料
全国高等师范院校现代汉语教学研究会第十届学术讨论会在中国赤峰举行
2
作者
张万有
《语言科学》
2004年第6期50-50,共1页
全国高等师范院校现代汉语教学研究会第十届学术讨论会于2004年8月11日至15日在世界闻名的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市隆重举行。来自全国高校的会员和专家学者65人出席了会议,大会收到论文48篇,交流专著5部。与会学者分别围绕2...
全国高等师范院校现代汉语教学研究会第十届学术讨论会于2004年8月11日至15日在世界闻名的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市隆重举行。来自全国高校的会员和专家学者65人出席了会议,大会收到论文48篇,交流专著5部。与会学者分别围绕21世纪现代汉语教学、教材改革研究、现代汉语研究的新视角新理论和现代汉语的宏观和微观研究三个议题进行了热烈的讨论。
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关键词
高等师范
院校
现代
汉语
教学
研究会
学术讨论会
赤峰市
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职称材料
全国高等院校现代汉语教学研究会第十四届学术研讨会征稿
3
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2014年第3期73-73,共1页
全国高等院校现代汉语教学研究会(原“全国高等师范院校现代汉语教学研究会”)是一个探讨现代汉语教学的专门学术组织,是一个供全国现代汉语教师交流合作的平台,得到了诸多语言学前辈和当代语言学者的关心和支持。为继续推进现代汉...
全国高等院校现代汉语教学研究会(原“全国高等师范院校现代汉语教学研究会”)是一个探讨现代汉语教学的专门学术组织,是一个供全国现代汉语教师交流合作的平台,得到了诸多语言学前辈和当代语言学者的关心和支持。为继续推进现代汉语教学事业的发展,研究会第十四届学术研讨会拟于2014年11月上旬在浙江师范大学举行。我们热诚欢迎对现代汉语教学相关问题感兴趣的学者莅临会议,互相切磋、彼此交流。
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关键词
现代
汉语
教学
教学
研究会
学术研讨会
高等
院校
征稿
高等师范
院校
浙江
师范
大学
交流合作
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职称材料
高师现代汉语课程教学改革的研究与实践
被引量:
12
4
作者
刘桂芳
李海兴
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第1期70-72,共3页
现代汉语教学要以落实素质教育为目标。课题组对现代汉语课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学模式及教学测评环节等各方面进行了全方位、大力度的探索性改革与实践,获得了课程教学整体优化的较显著成果;在实践上为学科教学改革提...
现代汉语教学要以落实素质教育为目标。课题组对现代汉语课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学模式及教学测评环节等各方面进行了全方位、大力度的探索性改革与实践,获得了课程教学整体优化的较显著成果;在实践上为学科教学改革提供了个案经验,在理论上形成并提出了构建专业教学系统工程的一系列新认知。
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关键词
素质教育
整体优化
教学
改革
现代
汉语
课程
教学
内容
教学
模式
高等师范
院校
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职称材料
全国公共课心理学教学研究会第二届年会在屯溪市召开
5
《心理学探新》
1984年第3期79-80,共2页
全国公共课心理学教学研究会于1984年8月15日至21日在安徽省屯溪市召开了第二届年会。参加这次会议的有来自全国的高等师范院校和教育院校的公共课心理学教师八十五名。会议收到教学经验总结材料四十二份。东北师范大学副教授张德同志...
全国公共课心理学教学研究会于1984年8月15日至21日在安徽省屯溪市召开了第二届年会。参加这次会议的有来自全国的高等师范院校和教育院校的公共课心理学教师八十五名。会议收到教学经验总结材料四十二份。东北师范大学副教授张德同志主持了会议。会议完成了三项基本任务:①交流了近年来公共课心理学的教学经验,明确了公共课心理学的改革必须以马列主义、毛泽东思想为指导,面向现代化,面向世界,面向未来。与会同志还就公共课心理学教学目的任务,教法改革,特别是教材建设方面交换了意见;②组织了学术专题报告。东北师大副教授陈宝翠同志和杭州大学副教授龚浩然同志。
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关键词
公共课心理学
教学
研究会
高等师范
院校
基本任务
面向
现代
化
教学
经验总结
面向世界
毛泽东思想
心理学
教学
教材建设
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职称材料
高师现代汉语音理教学三论
6
作者
沙平
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1988年第2期71-76,共6页
高等师范院校担负着培养中等学校师资的任务,以中等师范学校为桥梁,它实际上还间接担负着培养小学教师的任务,而中小学教师又是广大中小学生的直接教育者,因此切实有效地改进高师的语音教学,对促进全社会推广普通话和推行汉语拼音方案工...
高等师范院校担负着培养中等学校师资的任务,以中等师范学校为桥梁,它实际上还间接担负着培养小学教师的任务,而中小学教师又是广大中小学生的直接教育者,因此切实有效地改进高师的语音教学,对促进全社会推广普通话和推行汉语拼音方案工作,具有不容忽视的深远意义。本文仅就高师现代汉语音理教学提出一管之见。
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关键词
发音原理
高等师范
院校
正音
高师
现代
汉语
高师学生
现代
汉语
语音
音色
语音学
语音
教学
理解能力
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职称材料
新编《现代汉语》出版
7
作者
小兵
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1986年第4期60-60,共1页
由云南师大中文系汉语教研室编写的《现代汉语》是一本供高等师范院校中文系(科)使用的现代汉语教科书。本书有三个特点:一、吸收了近年来现代汉语教学和研究的新成果,特别是语法部分采用中学教学语法新体系,内容新颖;二、根据师范院校...
由云南师大中文系汉语教研室编写的《现代汉语》是一本供高等师范院校中文系(科)使用的现代汉语教科书。本书有三个特点:一、吸收了近年来现代汉语教学和研究的新成果,特别是语法部分采用中学教学语法新体系,内容新颖;二、根据师范院校的特点,注意加强基础知识,基本理论的介绍,注意选例的思想性、典型性、生动性,突出师范性;三、加强理论联系实际,每章节之后附有大量经过精选的思考练习题,可供学习者练习运用,以提高运用能力,培养探求精神。
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关键词
现代
汉语
教学
高等师范
院校
中文系
新体系
新成果
中学
教学
语法
理论联系实际
师范
性
云南
教研室
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职称材料
题名
全国高等师范院校现代汉语教学研究会隆重召开
1
作者
刘永绥
出处
《汉语学习》
2000年第5期F003-F003,共1页
关键词
全国高等师范院校现代汉语教学研究会
广州市
汉语
研究
学术交流
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全国高等师范院校现代汉语教学研究会第十届学术讨论会在中国赤峰举行
2
作者
张万有
出处
《语言科学》
2004年第6期50-50,共1页
文摘
全国高等师范院校现代汉语教学研究会第十届学术讨论会于2004年8月11日至15日在世界闻名的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市隆重举行。来自全国高校的会员和专家学者65人出席了会议,大会收到论文48篇,交流专著5部。与会学者分别围绕21世纪现代汉语教学、教材改革研究、现代汉语研究的新视角新理论和现代汉语的宏观和微观研究三个议题进行了热烈的讨论。
关键词
高等师范
院校
现代
汉语
教学
研究会
学术讨论会
赤峰市
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
全国高等院校现代汉语教学研究会第十四届学术研讨会征稿
3
机构
全国高等院校现代汉语教学研究会秘书处
出处
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2014年第3期73-73,共1页
文摘
全国高等院校现代汉语教学研究会(原“全国高等师范院校现代汉语教学研究会”)是一个探讨现代汉语教学的专门学术组织,是一个供全国现代汉语教师交流合作的平台,得到了诸多语言学前辈和当代语言学者的关心和支持。为继续推进现代汉语教学事业的发展,研究会第十四届学术研讨会拟于2014年11月上旬在浙江师范大学举行。我们热诚欢迎对现代汉语教学相关问题感兴趣的学者莅临会议,互相切磋、彼此交流。
关键词
现代
汉语
教学
教学
研究会
学术研讨会
高等
院校
征稿
高等师范
院校
浙江
师范
大学
交流合作
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
高师现代汉语课程教学改革的研究与实践
被引量:
12
4
作者
刘桂芳
李海兴
机构
吉林师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第1期70-72,共3页
文摘
现代汉语教学要以落实素质教育为目标。课题组对现代汉语课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学模式及教学测评环节等各方面进行了全方位、大力度的探索性改革与实践,获得了课程教学整体优化的较显著成果;在实践上为学科教学改革提供了个案经验,在理论上形成并提出了构建专业教学系统工程的一系列新认知。
关键词
素质教育
整体优化
教学
改革
现代
汉语
课程
教学
内容
教学
模式
高等师范
院校
Keywords
education for all- around development
whole optimization
systems engineering
分类号
H191 [语言文字—汉语]
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全国公共课心理学教学研究会第二届年会在屯溪市召开
5
出处
《心理学探新》
1984年第3期79-80,共2页
文摘
全国公共课心理学教学研究会于1984年8月15日至21日在安徽省屯溪市召开了第二届年会。参加这次会议的有来自全国的高等师范院校和教育院校的公共课心理学教师八十五名。会议收到教学经验总结材料四十二份。东北师范大学副教授张德同志主持了会议。会议完成了三项基本任务:①交流了近年来公共课心理学的教学经验,明确了公共课心理学的改革必须以马列主义、毛泽东思想为指导,面向现代化,面向世界,面向未来。与会同志还就公共课心理学教学目的任务,教法改革,特别是教材建设方面交换了意见;②组织了学术专题报告。东北师大副教授陈宝翠同志和杭州大学副教授龚浩然同志。
关键词
公共课心理学
教学
研究会
高等师范
院校
基本任务
面向
现代
化
教学
经验总结
面向世界
毛泽东思想
心理学
教学
教材建设
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
高师现代汉语音理教学三论
6
作者
沙平
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1988年第2期71-76,共6页
文摘
高等师范院校担负着培养中等学校师资的任务,以中等师范学校为桥梁,它实际上还间接担负着培养小学教师的任务,而中小学教师又是广大中小学生的直接教育者,因此切实有效地改进高师的语音教学,对促进全社会推广普通话和推行汉语拼音方案工作,具有不容忽视的深远意义。本文仅就高师现代汉语音理教学提出一管之见。
关键词
发音原理
高等师范
院校
正音
高师
现代
汉语
高师学生
现代
汉语
语音
音色
语音学
语音
教学
理解能力
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
新编《现代汉语》出版
7
作者
小兵
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1986年第4期60-60,共1页
文摘
由云南师大中文系汉语教研室编写的《现代汉语》是一本供高等师范院校中文系(科)使用的现代汉语教科书。本书有三个特点:一、吸收了近年来现代汉语教学和研究的新成果,特别是语法部分采用中学教学语法新体系,内容新颖;二、根据师范院校的特点,注意加强基础知识,基本理论的介绍,注意选例的思想性、典型性、生动性,突出师范性;三、加强理论联系实际,每章节之后附有大量经过精选的思考练习题,可供学习者练习运用,以提高运用能力,培养探求精神。
关键词
现代
汉语
教学
高等师范
院校
中文系
新体系
新成果
中学
教学
语法
理论联系实际
师范
性
云南
教研室
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全国高等师范院校现代汉语教学研究会隆重召开
刘永绥
《汉语学习》
2000
0
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职称材料
2
全国高等师范院校现代汉语教学研究会第十届学术讨论会在中国赤峰举行
张万有
《语言科学》
2004
0
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职称材料
3
全国高等院校现代汉语教学研究会第十四届学术研讨会征稿
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2014
0
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职称材料
4
高师现代汉语课程教学改革的研究与实践
刘桂芳
李海兴
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006
12
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职称材料
5
全国公共课心理学教学研究会第二届年会在屯溪市召开
《心理学探新》
1984
0
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职称材料
6
高师现代汉语音理教学三论
沙平
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1988
0
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职称材料
7
新编《现代汉语》出版
小兵
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1986
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职称材料
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