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2010年高考理综全国卷Ⅱ生物学试题解析: 1; 作者赵明东邸静《生物学教学》北大核心 2010年第12期41-43,共3页; 2010年高考全国卷Ⅱ生物学试题，依据考试大纲中要求的基础知识和技能，重点考查了生物体生命活动的物质和结构基础、新陈代谢、遗传及生物工程等重点知识。注重考查学生对基础知识的理解和应用，以及分析判断能力。; 关键词 2010年高考理综全国卷ⅱ 生物学试题解析; 在线阅读下载PDF 职称材料

2014年全国卷Ⅱ理综生物学试题考情分析: 2; 作者尚渤程张玉代《生物学教学》北大核心 2015年第2期45-47,共3页; 本文就2014年全国卷II生物学试题调查了云南省昆明市部分考生答题情况,并对错误答案进行了分析。; 关键词 2014年全国卷ⅱ 生物学考情分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

2023年高考全国新课标Ⅱ卷数学试题分析及备考建议被引量：5: 3; 作者李三有张治华《教育理论与实践》北大核心 2024年第14期25-27,共3页; 2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅱ卷数学试题坚持把立德树人作为根本任务;立足基础,突出主干;坚持素养导向,强化关键能力;创设真实情境,凸显理性思维;稳中求新,增强题型的开放性,体现了高考评价改革要求,有效落实立德树人、... 展开更多; 关键词 2023年高考全国新课标ⅱ卷数学试题主干知识素养导向真实情境开放性; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SOLO分类评价理论的高考地理试题的解构与分析研究——以2015-2019年全国新课标地理试卷Ⅱ卷分析为例被引量：9: 4; 作者刘斌王涛耕 +3 位作者石一坚刘桂侠罗瑛杨立宇《地理教学》北大核心 2019年第19期53-57,共5页; 本文采用SOLO分类评价理论作为试卷的评价工具,对2015-2019年间的全国地理Ⅱ卷进行了解构与定量分析,得出结论:近五年内全国Ⅱ卷地理高考试题突出能力指向,具有较强的层次梯度,兼重公平性与选拔性,从整体上看,试题较为稳定,但稳定中不... 展开更多; 关键词 SOLO理论高考地理试卷全国ⅱ卷解构分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

2020年高考语文全国卷述评: 5; 作者余汇《中学语文教学》北大核心 2020年第8期75-78,共4页; 理性地认识高考语文考什么、怎么考,对提高备考能力和深化语文教学改革有着重要意义。今年的高考语文全国卷体现出怎样的趋势呢?论述类、实用类文本阅读、古诗文阅读考查突出了语言文字的运用,文学作品阅读突破了小说题材范围限制,作文... 展开更多; 关键词全国Ⅰ、ⅱ、Ⅲ卷语言文字运用任务驱动型作文; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2010年高考理综全国卷Ⅱ生物学试题解析: 1; 作者赵明东邸静; 机构山东省肥城市龙山中学; 出处《生物学教学》北大核心 2010年第12期41-43,共3页; 文摘 2010年高考全国卷Ⅱ生物学试题，依据考试大纲中要求的基础知识和技能，重点考查了生物体生命活动的物质和结构基础、新陈代谢、遗传及生物工程等重点知识。注重考查学生对基础知识的理解和应用，以及分析判断能力。; 关键词 2010年高考理综全国卷ⅱ 生物学试题解析; 分类号 G634.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2014年全国卷Ⅱ理综生物学试题考情分析: 2; 作者尚渤程张玉代; 机构昆明市第一中学昆明市教育科学院; 出处《生物学教学》北大核心 2015年第2期45-47,共3页; 文摘本文就2014年全国卷II生物学试题调查了云南省昆明市部分考生答题情况,并对错误答案进行了分析。; 关键词 2014年全国卷ⅱ 生物学考情分析; 分类号 G634.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2023年高考全国新课标Ⅱ卷数学试题分析及备考建议被引量：5: 3; 作者李三有张治华; 机构太原市教研科研中心太原市第三实验中学校; 出处《教育理论与实践》北大核心 2024年第14期25-27,共3页; 文摘 2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅱ卷数学试题坚持把立德树人作为根本任务;立足基础,突出主干;坚持素养导向,强化关键能力;创设真实情境,凸显理性思维;稳中求新,增强题型的开放性,体现了高考评价改革要求,有效落实立德树人、服务选才、引导教学的高考功能。针对2023年高考数学试题命制特点提出备考建议:关注高考评价改革,明确高考方向;夯实基础知识,强化主干内容;重视素养导向,提升关键能力;重视情境教学,培养理性思维。; 关键词 2023年高考全国新课标ⅱ卷数学试题主干知识素养导向真实情境开放性; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于SOLO分类评价理论的高考地理试题的解构与分析研究——以2015-2019年全国新课标地理试卷Ⅱ卷分析为例被引量：9: 4; 作者刘斌王涛耕石一坚刘桂侠罗瑛杨立宇; 机构呼和浩特市实验中学昆明市第十四中学重庆市璧山中学校西南大学地理科学学院浙江省余杭中学呼和浩特市第一中学; 出处《地理教学》北大核心 2019年第19期53-57,共5页; 基金内蒙古师范大学2019年度研究生教育教学改革项目“基于卓越教师培育视域下的民族地区全日制教育硕士实践能力培养研究与实践”(项目编号:YJJGY19013)项目成果之一; 文摘本文采用SOLO分类评价理论作为试卷的评价工具,对2015-2019年间的全国地理Ⅱ卷进行了解构与定量分析,得出结论:近五年内全国Ⅱ卷地理高考试题突出能力指向,具有较强的层次梯度,兼重公平性与选拔性,从整体上看,试题较为稳定,但稳定中不失发展,试题的创新意蕴十足;并在结论分析的基础上得出夯实核心知识,注重能力培养、强化思维锻炼,创新教学方法的备考策略。; 关键词 SOLO理论高考地理试卷全国ⅱ卷解构分析; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2020年高考语文全国卷述评: 5; 作者余汇; 机构江苏省教育考试院; 出处《中学语文教学》北大核心 2020年第8期75-78,共4页; 文摘理性地认识高考语文考什么、怎么考,对提高备考能力和深化语文教学改革有着重要意义。今年的高考语文全国卷体现出怎样的趋势呢?论述类、实用类文本阅读、古诗文阅读考查突出了语言文字的运用,文学作品阅读突破了小说题材范围限制,作文则全部是任务驱动。这需要引起一线教师的关注。; 关键词全国Ⅰ、ⅱ、Ⅲ卷语言文字运用任务驱动型作文; 分类号 G634.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	2010年高考理综全国卷Ⅱ生物学试题解析	赵明东邸静	《生物学教学》北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	2014年全国卷Ⅱ理综生物学试题考情分析	尚渤程张玉代	《生物学教学》北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	2023年高考全国新课标Ⅱ卷数学试题分析及备考建议	李三有张治华	《教育理论与实践》北大核心	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于SOLO分类评价理论的高考地理试题的解构与分析研究——以2015-2019年全国新课标地理试卷Ⅱ卷分析为例	刘斌王涛耕石一坚刘桂侠罗瑛杨立宇	《地理教学》北大核心	2019	9	在线阅读下载PDF 职称材料
5	2020年高考语文全国卷述评	余汇	《中学语文教学》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料