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中医护理专科培训内容需求及效果分析 被引量:4
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作者 张风 《中国医药科学》 2019年第6期182-184,188,共4页
目的探讨中医护理专科培训内容需求,并分析其临床效果。方法选择2015年1月~2017年12月本院工作年限超过2年在职的中医相关护理人员100例,其中初级职称者50例,中级及高级职称者50例,实施统一培训,比较不同职称护理人员的护理培训需求,... 目的探讨中医护理专科培训内容需求,并分析其临床效果。方法选择2015年1月~2017年12月本院工作年限超过2年在职的中医相关护理人员100例,其中初级职称者50例,中级及高级职称者50例,实施统一培训,比较不同职称护理人员的护理培训需求,如护理培训需求中关于中医护理基础、中医经典掌握、中医操作能力、中医护理记录及中医辨证护理的需求,统计不同职称护理人员培训后相关能力,如中医护理应用能力、中医护理健康教育能力、知识更新能力及中医护理科研能力得分,分析不同职称护理人员培训态度得分及获得成绩得分情况。结果初级职称者其护理培训需求中关于中医护理基础、中医经典掌握、中医操作能力、中医护理记录及中医辨证护理的需求比例均高于中级及高级职称护理人员(P <0.05),初级职称者培训后其中医护理应用能力、中医护理健康教育能力、知识更新能力及中医护理科研能力得分均显著低于中级及高级职称护理人员(P <0.05),初级职称护理人员培训态度得分高于中级及高级职称护理人员(P <0.05),获得成绩得分低于中级及高级职称护理人员(P <0.05)。结论对于中医医院护理从业人员,针对初级职称者,重点加强基础能力与理论知识的培训,提高其对中医护理整体认知,针对中高级人员,应注重科研能力培养,更好的将理论与实践相结合,更好的指导临床护理开展。 展开更多
关键词 中医护理 专科培训 内容需求 效果分析
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中医护理适宜技术的临床应用及推广 被引量:3
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作者 丁艳红 《中国社区医师》 2017年第19期168-169,共2页
自参加国家中管局的游学培训以来,以《指南》为标准制定中医护理培训计划,可提高中医护理水平,发挥中医护理特色和优势,注重中医药技术在临床工作中的作用,以及推广。
关键词 全国中医护理骨干培训内容 中医护理方法 应用
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中医护理技术临床运用推广模式探讨 被引量:9
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作者 刘瑜 黄金 《当代护士(下旬刊)》 2017年第2期130-132,共3页
探讨了中医护理技术临床运用推广的有效管理模式。以全国中医护理骨干人才培训项目为契机,综合各家基地医院开展项目,结合院内临床需求,设定推广项目,建立量化考核方案和激励机制,定期开展培训,并组织科室实施。与2014年比较,2015年中... 探讨了中医护理技术临床运用推广的有效管理模式。以全国中医护理骨干人才培训项目为契机,综合各家基地医院开展项目,结合院内临床需求,设定推广项目,建立量化考核方案和激励机制,定期开展培训,并组织科室实施。与2014年比较,2015年中医护理技术项目由原来的25项增至29项,年度工作量增长162.7%。年度经济效益增长157%,患者满意度增至96.14%。认为全国中医护理骨干人才培训项目有利于中医护理技术在临床规范性的推广和运用。 展开更多
关键词 中医护理技术 推广模式 全国中医护理骨干人才培训项目
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