浅谈党内民主生活会的批评与自我批评

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作者 吴水清 《求实》 北大核心 2004年第S1期60-61,共2页

关键词 党内批评 党内民主生活会 批评与自我批评 党委会 内部监督 委员 加强班 解决问题 及时发现 监督意识

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我校是如何开好党内民主生活会的

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作者 万明山 《学校党建与思想教育》 2001年第14期45-46,共2页

建立有效的干部监督机制，促进干部队伍思想作风建设，是党建工作的一项重点内容。而提高民主生活会质量是健全干部监督、端正干部思想作风的重要途径。下面谈谈我校开好民主生活会的一些体会。

关键词 党内民主生活会 干部监督机制 民主生活会质量 党建工作 思想作风 健全 重要途径 重点内容 促进 体会

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浅谈提高党内民主生活会的质量

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作者 龚元庆 《求实》 北大核心 2002年第S1期46-47,共2页

关键词 党内民主生活会 批评与自我批评 党员领导干部 整改措施 班子成员 “三个代表” 民主生活会制度 密切联系群众 党组织 廉洁自律

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对提高党内民主生活会质量的思考

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作者 桂流贵 高腊梅 王良义 《学习与实践》 北大核心 1990年第2期49-51,共3页

党内民主生活会质量不高是一个普遍问题。解决这个问题，对于增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力具有重要意义。据此，笔者作了一些思考。思考之一：要用联系的观点看待党内民主生活会 唯物辩证法告诉我们，无限多样化的世界是相互联... 党内民主生活会质量不高是一个普遍问题。解决这个问题，对于增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力具有重要意义。据此，笔者作了一些思考。思考之一：要用联系的观点看待党内民主生活会 唯物辩证法告诉我们，无限多样化的世界是相互联系的。党内民主生活会也具有联系的属性。 展开更多

关键词 党内民主生活会 民主生活会质量 唯物辩证法 凝聚力 党组织 战斗力 吸引力 多样化

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要高度重视党内民主生活会的质量

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作者 韩亚平 鲁仁保 《学习与实践》 1999年第11期32-32,共1页

近年来,各单位根据中央《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》和组织部门的要求,处以上党员领导干部民主生活会坚持每半年定期召开一次,已形成制度。不少单位民主生活会的效果是好的,特别是在最近开展的“三讲”... 近年来,各单位根据中央《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》和组织部门的要求,处以上党员领导干部民主生活会坚持每半年定期召开一次,已形成制度。不少单位民主生活会的效果是好的,特别是在最近开展的“三讲”教育活动中,通过召开民主生活会,开展批评与自我批评。 展开更多

关键词 党内民主生活会 党员领导干部 高度重视 批评与自我批评 单位根 班子成员 党组织 国家机关 组织部门 教育活动

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提高党内民主生活会质量刍议

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作者 朱柏洋 《湖湘论坛》 1996年第1期75-76,共2页

邓小平同志在中国共产党第十二届中央委员会第二次全体会议强调指出:"党内还存在着不少没有来得及清理和解决的严重问题……所有这些,都是党内的危险因素,腐败因素,是党内思想不纯、作风不纯、组织不纯的严重表现①。解决这些问题... 邓小平同志在中国共产党第十二届中央委员会第二次全体会议强调指出:"党内还存在着不少没有来得及清理和解决的严重问题……所有这些,都是党内的危险因素,腐败因素,是党内思想不纯、作风不纯、组织不纯的严重表现①。解决这些问题的途径主要是" 展开更多

关键词 党内民主生活会 中国共产党 批评与自我批评 自身建设 危险因素 质量 领导班子 邓小平同志 中央委员会 全体会议

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浅谈党委书记在民主生活会中的作用

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作者 查炳炎 《求实》 CSSCI 北大核心 1990年第12期25-26,24,共3页

领导班子能够开展积极的思想斗争,不断加强自我消化矛盾、自我完善、自我提高的能力,是新时期新任务给我们党的建设所提出的基本要求。而开好党内民主生活会,健全党内民主生活,则是加强党的建设和班子建设的重要一环。党的县级领导班子... 领导班子能够开展积极的思想斗争,不断加强自我消化矛盾、自我完善、自我提高的能力,是新时期新任务给我们党的建设所提出的基本要求。而开好党内民主生活会,健全党内民主生活,则是加强党的建设和班子建设的重要一环。党的县级领导班子能否经常地、有效地过好民主生活,发挥好党委书记的作用至关重要。 展开更多

关键词 党内民主生活会 党委书记 批评和自我批评 班子建设 县级领导班子 加强党的建设 思想斗争 自身建设 中心议题 班子成员

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关于加强高校民主集中制问题的思考

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作者 刘金家 《贵州财经大学学报》 1995年第A01期40-42,共3页

关于加强高校民主集中制问题的思考刘金家高校担负着培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的重要职责。高校能不能坚持正常的教学秩序，改革开放能不能深入发展下去，能不能开创工作新局面，从一定意义上讲，其关键在于高校党的组织... 关于加强高校民主集中制问题的思考刘金家高校担负着培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的重要职责。高校能不能坚持正常的教学秩序，改革开放能不能深入发展下去，能不能开创工作新局面，从一定意义上讲，其关键在于高校党的组织是否有凝聚力，是否能发挥领导核心作... 展开更多

关键词 民主集中 党内民主生活会 高校党委 加强高校 民主生活会制度 集体领导 重大问题 党组织 党的领导 领导干部

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以整风的精神开展批评和自我批评

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作者 张雨虹 《学习论坛》 1999年第3期34-35,共2页

江泽民最近强调:要“以整风的精神开展批评和自我批评”。这个要求对我们加强党的建设、建设高素质干部队伍具有重要现实意义。 (一) 批评与自我批评,是我们党的优良传统之一,是党保持先进性。

关键词 批评与自我批评 批评和自我批评 党内思想斗争 整风 《邓小平文选》 加强党的建设 干部队伍 党内斗争 党内民主生活会 现实意义

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机关党建工作的思考——学习实践“三个代表”重要思想的体会

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作者 宋大敏 《首都师范大学学报（社会科学版）》 2003年第S2期74-77,共4页

关键词 “三个代表” 重要思想 机关党建 学习实践 中国化的马克思列宁主义 党内民主生活会 党员干部 马克思主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 “七一”讲话

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怎样处理“小报告”

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作者 李方才 《领导科学》 北大核心 1996年第10期28-28,共1页

怎样处理“小报告”李方才所谓“小报告”，是指无组织无纪律，有意在领导面前毫无事实依据地说同事坏话的一种不道德行为，这种行为实质上是借权害人。常见的“小报告”行为有以下几种情形：１．无中生有。有的人阳奉阴违，当面说好话... 怎样处理“小报告”李方才所谓“小报告”，是指无组织无纪律，有意在领导面前毫无事实依据地说同事坏话的一种不道德行为，这种行为实质上是借权害人。常见的“小报告”行为有以下几种情形：１．无中生有。有的人阳奉阴违，当面说好话，背后在捣鬼，胡编乱造一些似是而非... 展开更多

关键词 批评与自我批评 领导干部 党员干部 不道德行为 道德品质 党内民主生活会 思想道德素质 马克思主义 上级领导 “问题”

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开展批评与自我批评的心理障碍及对策

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作者 孙承佳 《领导科学》 北大核心 1996年第7期40-41,共2页

开展批评与自我批评的心理障碍及对策孙承佳在同志之间开展批评与自我批评，是我们党一贯倡导和坚持的优良作风，也是我们党区别于其他政党的显著标志之一。但近些年来，批评与自我批评这个“实行党内监督的有力武器”，却没有多少人自... 开展批评与自我批评的心理障碍及对策孙承佳在同志之间开展批评与自我批评，是我们党一贯倡导和坚持的优良作风，也是我们党区别于其他政党的显著标志之一。但近些年来，批评与自我批评这个“实行党内监督的有力武器”，却没有多少人自愿拿起，从而失去了它应有的威力。究... 展开更多

关键词 批评与自我批评 心理障碍 党内民主生活会 党的建设 批评和自我批评 障碍及对策 共产党员 湖南常宁 共产主义价值观 得饶人处且饶人

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当好一把手 带活“一班人”

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作者 颜石生 《领导科学》 北大核心 1997年第6期15-16,共2页

关键词 领导干部 领导者 青年干部 市委书记 角色意识 邓小平建设有中国特色社会主义理论 情的管理 党内民主生活会 感召力 批评与自我批评

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提高支部战斗力　促进林场经济发展

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《广西林业》 1998年第S1期11-12,共2页

关键词 林场经济 党支部 先锋模范作用 斗力 自营经济 入党申请书 党内民主生活会 精神文明建设 邓小平理论 外部形象

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