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四川民族地区“9+3”免费中职教育计划实施十年再审视
被引量:
3
1
作者
郑涛
张洋
焦蒲
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第6期106-112,共7页
全面小康一个民族都不能少,是党和政府的庄严承诺。十年来,四川民族地区“9+3”免费中职教育计划秉持中职定位、公益立场、扶贫导向和融合目标,在增进民族团结、培养民族人才、助力民族地区脱贫攻坚、促进教育公平等方面取得了积极成效...
全面小康一个民族都不能少,是党和政府的庄严承诺。十年来,四川民族地区“9+3”免费中职教育计划秉持中职定位、公益立场、扶贫导向和融合目标,在增进民族团结、培养民族人才、助力民族地区脱贫攻坚、促进教育公平等方面取得了积极成效。但面对全面小康的新要求,其招生、培养、就业等环节的不足逐渐显现,同时亦面临其他替代性教育方案的挑战。为进一步发挥其政策功能,需要从提高站位、优化结构、提升质量、突出特色、加强保障等角度对现有模式进行全方位调适。
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关键词
四川民族地区
“9+3”
免费中职教育
计划
十年再审视
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职称材料
我国免费中职教育的现实困境和优化策略——借鉴美国和德国经验
被引量:
3
2
作者
李吉龙
高飞梁
《成人教育》
2014年第12期107-109,共3页
提供免费中职教育是我国发展现代职业教育的应有之义。我国免费中职教育存在定位偏差,针对性不强;惠及广泛,吸引力不足;实力薄弱,凝聚力不够等问题。世界范围内,美国和德国发展免费职业教育的历史经验值得借鉴,通过分析两国发展免费中...
提供免费中职教育是我国发展现代职业教育的应有之义。我国免费中职教育存在定位偏差,针对性不强;惠及广泛,吸引力不足;实力薄弱,凝聚力不够等问题。世界范围内,美国和德国发展免费职业教育的历史经验值得借鉴,通过分析两国发展免费中职教育的各项措施得到的经验,以期解决我国发展免费中职教育的困境并结合国外经验和国内实际,探讨国内免费中职教育的优化措施。
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关键词
免费中职教育
现实困境
优化策略
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职称材料
农村经济发展视野下中职教育免费的法理依据
被引量:
8
3
作者
胡茂波
朱丽红
《职业技术教育》
北大核心
2011年第1期15-18,共4页
经济法以社会整体效益为目标,以公平为宗旨。当今中职教育实施免费的重要原因之一是促进农村经济的发展。从农村经济发展的维度审视,保障农村经济发展的人力资源供给,增强农民对农业的投资意愿,促进农村经济和谐发展,实现社会公平的时...
经济法以社会整体效益为目标,以公平为宗旨。当今中职教育实施免费的重要原因之一是促进农村经济的发展。从农村经济发展的维度审视,保障农村经济发展的人力资源供给,增强农民对农业的投资意愿,促进农村经济和谐发展,实现社会公平的时代内涵是中职教育免费的法理依据。
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关键词
农村经济发展
中职
教育
免费
社会公平
农业
农民
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职称材料
中职教育免费与省级政府的财政保障
被引量:
3
4
作者
董天鹅
《职教论坛》
北大核心
2012年第10期73-76,共4页
在目前财政分权的体制下,中职教育免费由省级政府统筹,省级政府的财政能力直接关系到免费政策的顺利实施。因此本文以省为单位分析各地方财政对中职教育的投入保障能力:一是考察地方财政对中职教育的总投入,包括中职财政投入总量及占GD...
在目前财政分权的体制下,中职教育免费由省级政府统筹,省级政府的财政能力直接关系到免费政策的顺利实施。因此本文以省为单位分析各地方财政对中职教育的投入保障能力:一是考察地方财政对中职教育的总投入,包括中职财政投入总量及占GDP比例、中职财政投入负担情况;二是考察地方财政对中职教育的生均投入,包括中职生均预算内事业费、中职生均预算内经费及其相对指数。以此判断各省中职财政投入保障能力的强弱,并在此基础上提出农村中职教育免费对省级财政的要求。
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关键词
农村
中职
教育
免费
省级政府
财政保障
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职称材料
试论实施免费中等职业教育的必要性和可行性
被引量:
4
5
作者
陈志芳
沈有禄
《职教论坛》
北大核心
2013年第15期36-40,共5页
近年来,发展中等职业教育不断被提高到国家战略的高度。综合国内外中等职业教育资助、免费政策,现阶段我国经济社会对中等职业教育所培养人才的巨大需求,中等职业教育接近纯公共产品属性和其经费相对不足、学杂费偏高的现状,以及当前中...
近年来,发展中等职业教育不断被提高到国家战略的高度。综合国内外中等职业教育资助、免费政策,现阶段我国经济社会对中等职业教育所培养人才的巨大需求,中等职业教育接近纯公共产品属性和其经费相对不足、学杂费偏高的现状,以及当前中职学校较大的生源扩展空间和日益充裕的国家教育经费,应全面实施免费的中等职业教育,以发挥中等职业教育对我国经济和社会的基础性和先导性作用。
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关键词
免费中职教育
必要性
可行性
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职称材料
题名
四川民族地区“9+3”免费中职教育计划实施十年再审视
被引量:
3
1
作者
郑涛
张洋
焦蒲
机构
四川师范大学教育科学学院
四川省教育科学研究院教育发展研究所
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第6期106-112,共7页
基金
国家社会科学基金一般项目“四川藏区乡村振兴战略的实施路径研究”(18BJY118)
教育部人文社会科学研究青年项目“四川藏区‘9+3’群体社会融入问题研究”(15YJC850026)。
文摘
全面小康一个民族都不能少,是党和政府的庄严承诺。十年来,四川民族地区“9+3”免费中职教育计划秉持中职定位、公益立场、扶贫导向和融合目标,在增进民族团结、培养民族人才、助力民族地区脱贫攻坚、促进教育公平等方面取得了积极成效。但面对全面小康的新要求,其招生、培养、就业等环节的不足逐渐显现,同时亦面临其他替代性教育方案的挑战。为进一步发挥其政策功能,需要从提高站位、优化结构、提升质量、突出特色、加强保障等角度对现有模式进行全方位调适。
关键词
四川民族地区
“9+3”
免费中职教育
计划
十年再审视
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
我国免费中职教育的现实困境和优化策略——借鉴美国和德国经验
被引量:
3
2
作者
李吉龙
高飞梁
机构
浙江工业大学职业技术教育学院
出处
《成人教育》
2014年第12期107-109,共3页
文摘
提供免费中职教育是我国发展现代职业教育的应有之义。我国免费中职教育存在定位偏差,针对性不强;惠及广泛,吸引力不足;实力薄弱,凝聚力不够等问题。世界范围内,美国和德国发展免费职业教育的历史经验值得借鉴,通过分析两国发展免费中职教育的各项措施得到的经验,以期解决我国发展免费中职教育的困境并结合国外经验和国内实际,探讨国内免费中职教育的优化措施。
关键词
免费中职教育
现实困境
优化策略
Keywords
free secondary vocational education
realistic predicament
optimization strategy
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
农村经济发展视野下中职教育免费的法理依据
被引量:
8
3
作者
胡茂波
朱丽红
机构
湖北工业大学高等职业教育研究中心
华中农业大学文法学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第1期15-18,共4页
基金
湖北省教育厅人文社会科学青年项目<湖北省高职院校学费标准研究>(2010B148)
主持人:胡茂波
文摘
经济法以社会整体效益为目标,以公平为宗旨。当今中职教育实施免费的重要原因之一是促进农村经济的发展。从农村经济发展的维度审视,保障农村经济发展的人力资源供给,增强农民对农业的投资意愿,促进农村经济和谐发展,实现社会公平的时代内涵是中职教育免费的法理依据。
关键词
农村经济发展
中职
教育
免费
社会公平
农业
农民
Keywords
rural economic development
free secondary vocational education
social equity
agriculture
peasant
分类号
G719.22 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职教育免费与省级政府的财政保障
被引量:
3
4
作者
董天鹅
机构
河南科技学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第10期73-76,共4页
基金
全国教育科学规划课题"农村免费中等职业教育政策保障研究"(课题编号:DJA090251)
主持人:郎群秀
+1 种基金
2011年度河南省政府决策研究项目"河南省农村转移劳动力教育培训模式研究"(课题编号:09YJA880032)
主持人:高佳
文摘
在目前财政分权的体制下,中职教育免费由省级政府统筹,省级政府的财政能力直接关系到免费政策的顺利实施。因此本文以省为单位分析各地方财政对中职教育的投入保障能力:一是考察地方财政对中职教育的总投入,包括中职财政投入总量及占GDP比例、中职财政投入负担情况;二是考察地方财政对中职教育的生均投入,包括中职生均预算内事业费、中职生均预算内经费及其相对指数。以此判断各省中职财政投入保障能力的强弱,并在此基础上提出农村中职教育免费对省级财政的要求。
关键词
农村
中职
教育
免费
省级政府
财政保障
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
试论实施免费中等职业教育的必要性和可行性
被引量:
4
5
作者
陈志芳
沈有禄
机构
广西大学教育学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第15期36-40,共5页
基金
国家社科基金资助项目"教育机会分配的公平性问题研究"(编号:10XJY005)
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目"中等职业教育投入机制创新研究-基于教育券的视角"(编号:09YJC880019)
主持人:沈有禄
文摘
近年来,发展中等职业教育不断被提高到国家战略的高度。综合国内外中等职业教育资助、免费政策,现阶段我国经济社会对中等职业教育所培养人才的巨大需求,中等职业教育接近纯公共产品属性和其经费相对不足、学杂费偏高的现状,以及当前中职学校较大的生源扩展空间和日益充裕的国家教育经费,应全面实施免费的中等职业教育,以发挥中等职业教育对我国经济和社会的基础性和先导性作用。
关键词
免费中职教育
必要性
可行性
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
四川民族地区“9+3”免费中职教育计划实施十年再审视
郑涛
张洋
焦蒲
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020
3
在线阅读
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职称材料
2
我国免费中职教育的现实困境和优化策略——借鉴美国和德国经验
李吉龙
高飞梁
《成人教育》
2014
3
在线阅读
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职称材料
3
农村经济发展视野下中职教育免费的法理依据
胡茂波
朱丽红
《职业技术教育》
北大核心
2011
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
中职教育免费与省级政府的财政保障
董天鹅
《职教论坛》
北大核心
2012
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
试论实施免费中等职业教育的必要性和可行性
陈志芳
沈有禄
《职教论坛》
北大核心
2013
4
在线阅读
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职称材料
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