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光电综合实践教学平台构建 被引量:6
1
作者 漆强 刘爽 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第1期166-168,共3页
针对目前国内绝大多数高校对光电信息科学与工程专业的实践教学平台建设存在系统性不够强,实验方向和实验手段单一等问题,提出了依托全国大学生光电设计竞赛,将竞赛题目教学化、实验化,以激发学生对光电技术的学习热情,培养学生创新实... 针对目前国内绝大多数高校对光电信息科学与工程专业的实践教学平台建设存在系统性不够强,实验方向和实验手段单一等问题,提出了依托全国大学生光电设计竞赛,将竞赛题目教学化、实验化,以激发学生对光电技术的学习热情,培养学生创新实践能力和团队协作能力。同时通过学科竞赛为导向,建立以课程实验—大学生科研训练计划—学科竞赛等三个层次的光电综合实践教学平台。该实践教学平台经过近四年的运行和实施,在专业建设,人才培养、师资队伍等方面都取得了显著效果,有力地促进了大学生工程素质与创新能力的培养。 展开更多
关键词 光电综合实践教学平台 全国光电设计竞赛 创新实践能力 工程素质
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机电传动与控制开放式综合实验平台开发及实践教学应用 被引量:15
2
作者 许明 倪敬 +1 位作者 孙珺 陈国金 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第6期196-200,共5页
针对机电传动与控制课实践教学中普遍存在的课程知识体系树不明晰,课程部分理论及实验环节与工程实际联系不紧密,课程实验设计性和创新性不明显,实验平台开放和利用效率不够高等问题,将CDIO工程教育模式融入课程实践教学,开发综合实验平... 针对机电传动与控制课实践教学中普遍存在的课程知识体系树不明晰,课程部分理论及实验环节与工程实际联系不紧密,课程实验设计性和创新性不明显,实验平台开放和利用效率不够高等问题,将CDIO工程教育模式融入课程实践教学,开发综合实验平台,该平台突出"一个核心、两个要素和三层次实践",即以培养学生应用能力为核心,以电机和控制为两个要素,以基本实验("看中学")、设计性实验("做中学")和开放型实验("用中学")构成三层次实践。该综合实验平台具备开放性、模块化、易集成扩展等特点,不仅能为本科生的课程实验服务,还能满足本科生竞赛、研究生工程设计能力实践学习等需求。实践证明该实验平台能够有效激发学生的学习兴趣,加深对机电传动与控制的理解和掌握程度,与工程实际有较好的对接,锻炼了学生的系统设计及综合应用开发的能力。 展开更多
关键词 实践教学 机电传动 综合实验平台 三层次实践 工程教育
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经管类综合仿真实践教学平台构建探索 被引量:18
3
作者 黄璐 尚利宁 +5 位作者 兰山 王月 黄颖 柯楠 吕蔓青 杨天平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期191-194,共4页
实践教学对培养复合型管理人才具有重要作用。传统的经管实践教学围绕特定专业开展,割裂了专业之间的有机联系,教学效果不佳。北京理工大学管理与经济学院从平台架构、课程设置和教学方式3方面进行探索,搭建经管综合仿真实践教学平台,... 实践教学对培养复合型管理人才具有重要作用。传统的经管实践教学围绕特定专业开展,割裂了专业之间的有机联系,教学效果不佳。北京理工大学管理与经济学院从平台架构、课程设置和教学方式3方面进行探索,搭建经管综合仿真实践教学平台,开展经管跨专业综合实践教学。实践结果显示,该方法可以解决当前实践教学所面临的仿真平台彼此独立、实践课程缺乏体系化等问题,显著提高教学质量。 展开更多
关键词 经管综合仿真平台 多学科 实践教学
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电子信息类研究生综合实践平台开发与教学设计 被引量:6
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作者 黄武煌 叶芃 +7 位作者 邱渡裕 杨扩军 蒋俊 张沁川 曾浩 郭连平 袁渊 潘卉青 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第1期178-181,260,共5页
为了切实提升电子信息类研究生的实践教学质量,分析了该类专业课程的公共核心内容,开发了一套以工程创新应用为导向的研究生综合实践平台。以实例的形式从理论验证与工程创新应用相结合的思路设计了系统的实践课程体系,并从工程需求引... 为了切实提升电子信息类研究生的实践教学质量,分析了该类专业课程的公共核心内容,开发了一套以工程创新应用为导向的研究生综合实践平台。以实例的形式从理论验证与工程创新应用相结合的思路设计了系统的实践课程体系,并从工程需求引导、理论关联分析、应用设计探索提出了"三位一体"教学方式。介绍了课程实施过程,并分析了实施效果。实践表明,该平台及其课程能够多方位培养研究生的知识综合应用及解决实际问题的能力,激发创新意识,显著地提升他们的科研实践技能。 展开更多
关键词 研究生培养 综合实践平台开发 课程设计 教学方式
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车辆综合电子信息技术教学平台设计与实践 被引量:1
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作者 王伟达 闫清东 +3 位作者 宋小庆 李宏才 魏巍 徐丽丽 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第11期186-189,192,共5页
针对车辆综合电子信息技术课程的教学需要,研制了车辆综合电子信息技术教学演示与操作实验平台,完成了教学实验平台的架构设计、软硬件设计及教学实验设计,并基于该教学平台开展了教学实验。教学实践表明,通过该教学平台的使用,教学效... 针对车辆综合电子信息技术课程的教学需要,研制了车辆综合电子信息技术教学演示与操作实验平台,完成了教学实验平台的架构设计、软硬件设计及教学实验设计,并基于该教学平台开展了教学实验。教学实践表明,通过该教学平台的使用,教学效果大大提升。 展开更多
关键词 车辆综合电子信息技术 教学实验平台 软硬件设计 实践教学
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模拟矿井综合实践教学平台安全风险评价研究 被引量:6
6
作者 刘音 崔向峥 +2 位作者 高天 冯肖 刘洋 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第9期265-269,共5页
该文从模拟矿井实训教学平台安全规章制度、仪器设备管理、人员管理等6个方面进行风险识别,建立了模拟矿井综合实践教学平台风险评价指标体系,结合模糊综合评价法得出平台模糊综合评价模型。以山东科技大学模拟矿井综合实习实训教学平... 该文从模拟矿井实训教学平台安全规章制度、仪器设备管理、人员管理等6个方面进行风险识别,建立了模拟矿井综合实践教学平台风险评价指标体系,结合模糊综合评价法得出平台模糊综合评价模型。以山东科技大学模拟矿井综合实习实训教学平台为例进行了风险评价实证研究,根据综合评价结果对存在的安全隐患提出相应的整改措施。 展开更多
关键词 模拟矿井 综合实践教学平台 安全风险评价 模糊综合评价 整改措施
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基于云平台的材料类综合实验教学模式改革与实践 被引量:4
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作者 南辉 薛彩红 +3 位作者 王刚 林红 陈慧媛 韦浩民 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第5期222-225,共4页
随着互联网技术的发展和高等教育改革的不断深入,西部地区综合型大学材料专业教育也进入了一个全新的发展时期。针对传统材料类综合实验课程在实验教学与理论教学的联系、实验资源、综合实验的创新性、综合实验与现代信息技术的联系等... 随着互联网技术的发展和高等教育改革的不断深入,西部地区综合型大学材料专业教育也进入了一个全新的发展时期。针对传统材料类综合实验课程在实验教学与理论教学的联系、实验资源、综合实验的创新性、综合实验与现代信息技术的联系等方面存在的问题,以互联网为基础开发了云平台,探索了应用云平台的材料类综合课程实验教学改革,提出了“云平台+激励”教学理念,并重塑老师与学生的关系,进而构建应用型综合实验教学体系,旨在更好地培养学生的实践能力、创新能力与团队协作意识,并助力打造一流材料类综合实验课程。 展开更多
关键词 平台模式 综合实践教学 材料类专业
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面向产业的化工类跨专业综合实践教学平台的构建与实现 被引量:14
8
作者 于三三 杨中秋 +1 位作者 赵嘉 王明艳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第2期203-207,共5页
高校成功培养符合行业和社会需要的工程技术人才的关键是行业和企业的参与。基于校企合作在工程教育人才培养过程中的重要性,以化工类跨专业综合实践平台建设为例,通过构建以产业需求为导向的工程实践教育体系和跨专业综合实验实训平台... 高校成功培养符合行业和社会需要的工程技术人才的关键是行业和企业的参与。基于校企合作在工程教育人才培养过程中的重要性,以化工类跨专业综合实践平台建设为例,通过构建以产业需求为导向的工程实践教育体系和跨专业综合实验实训平台,形成了符合学生认知规律、由简单到复杂、由单一到综合的完整产业链培训项目体系,为整体提升工程人才培养的质量水平创造了良好的机制和环境。可为其他地方本科院校实践教学环节质量与水平的提高提供参考。 展开更多
关键词 产业需求 实践教学体系 综合实践教学平台
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内蒙古建筑职业技术学院 创新实践教学平台 增强人才综合实力
9
作者 代洪伟 《教育与职业》 北大核心 2014年第1期77-78,共2页
在50多年的发展历程中,内蒙古建筑职业学院将“以人为本、不断创新”的办学理念作为推动自身发展的核心动力,始终关注教学质量,积极为学生提供良好的教学环境,致力于提升学生的就业能力,以及自身的综合实力,先后被教育部和财政部... 在50多年的发展历程中,内蒙古建筑职业学院将“以人为本、不断创新”的办学理念作为推动自身发展的核心动力,始终关注教学质量,积极为学生提供良好的教学环境,致力于提升学生的就业能力,以及自身的综合实力,先后被教育部和财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位、全国高职高专土建类教学指导委员会副主任委员单位、自治区高职高专院校单独招生试点院校,走出了一条地方高职创新发展之路。 展开更多
关键词 综合实力 实践教学平台 创新 国家示范性高等职业院校 教学指导委员会 高职高专院校 人才 建设单位
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水处理综合创新实验平台的建设及实践 被引量:9
10
作者 陆谢娟 解清杰 +2 位作者 任拥政 付四立 章北平 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第5期123-126,共4页
针对综合性研究型人才培养目标,必须建设具有设计性、综合性和创新性的教学实验平台,使学生自主开展实验研究,培养学生的实践能力和创新能力。文中详细介绍了水处理综合创新实验平台的内容和特点,并结合实验教学改革探索了水处理综合创... 针对综合性研究型人才培养目标,必须建设具有设计性、综合性和创新性的教学实验平台,使学生自主开展实验研究,培养学生的实践能力和创新能力。文中详细介绍了水处理综合创新实验平台的内容和特点,并结合实验教学改革探索了水处理综合创新实验的开展,教学实践取得了良好效果。 展开更多
关键词 水处理 综合创新实验平台 教学实践
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基于BIM技术的工程管理综合实验虚拟教学平台的构建 被引量:21
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作者 杨太华 汪洋 赖小玲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期108-111,132,共5页
建筑信息模型(BIM)技术作为现代建筑领域的一项新技术革命,为工程管理类课程实验教学改革提供了契机。通过分析国内外主要高等学校教学过程中BIM技术的应用现状,提出了构建工程管理类综合实验虚拟教学平台的框架结构,并根据其不同模块... 建筑信息模型(BIM)技术作为现代建筑领域的一项新技术革命,为工程管理类课程实验教学改革提供了契机。通过分析国内外主要高等学校教学过程中BIM技术的应用现状,提出了构建工程管理类综合实验虚拟教学平台的框架结构,并根据其不同模块的专项功能,开发出多门实验课程设计,从而打破了传统课堂知识灌输的教学模式,是对传统实验教学模式的创新性变革。BIM综合实验教学平台的建设和多门实验课程的开发,有利于提高学生综合素质和创新能力,也利于提高实验室的综合利用效率,使学生对工程管理类课程知识有较为系统、全面的认识。教学实践表明,运用这一平台具有较好的实验教学效果。 展开更多
关键词 综合实验教学平台 建筑信息模型 实践课程设计 工程管理
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生物医学工程专业综合训练实践教学改革 被引量:8
12
作者 宫琴 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第9期135-139,共5页
原有的生物医学工程专业综合训练课程在教学内容、环节、模式和实践支撑平台上远不能适应现代实践教学发展的要求。为了解决存在的问题,课程组以"建设成为研究型生物医学工程专业综合训练的精品课"为目标,确立了"1个目标... 原有的生物医学工程专业综合训练课程在教学内容、环节、模式和实践支撑平台上远不能适应现代实践教学发展的要求。为了解决存在的问题,课程组以"建设成为研究型生物医学工程专业综合训练的精品课"为目标,确立了"1个目标、3个环节、5种模式、4个主攻方向"的改革方针。经过几年的实践运行,形成了有特色的生物医学工程专业综合训练教学体系,推动了实践教学的全面发展,提高了学生的实践能力和创新意识。 展开更多
关键词 实践教学改革 生物医学工程专业 综合训练 平台建设
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创新中职实践教学体系 提高学生综合职业能力 被引量:5
13
作者 于万成 王桂莲 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第36期34-35,38,共3页
本文主要介绍了如何创新实践课程体系,加强学生综合职业能力的培养,搭建多层次、多功能的实践教学平台.为学生提供良好的实践教学环境等经验。
关键词 创新 实践教学体系 实践教学平台 综合职业能力
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建立综合实验平台 培养学生创新能力 被引量:39
14
作者 仇润鹤 方建安 +2 位作者 唐明浩 吴庆彪 王坚 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第2期141-144,共4页
介绍了为突出学生的实践和创新能力训练,以培养有特色的高素质的工程研究应用型人才为目标,加强实践教学环节中综合性和设计性实验,建立有特色的综合实验平台。文中对综合实验平台的内容和特点进行了详细的介绍和说明。
关键词 实践教学 综合实验平台 创新能力
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创建综合实验平台 培养新型控制人才 被引量:6
15
作者 陈卫红 马士腾 +1 位作者 邓晓刚 刘宝 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第3期20-24,共5页
创建一个符合现代工业标准的综合过程控制的实验平台,让与控制类相关专业的学生更好地熟悉、了解、掌握、应用先进的自动控制系统,结合实验平台调整了原部分实践教学环节内容,全方位、多角度培养学生工程实践能力。通过几年实践表明,学... 创建一个符合现代工业标准的综合过程控制的实验平台,让与控制类相关专业的学生更好地熟悉、了解、掌握、应用先进的自动控制系统,结合实验平台调整了原部分实践教学环节内容,全方位、多角度培养学生工程实践能力。通过几年实践表明,学生的工程实践能力得到了提高,达到了较为理想的预期效果。 展开更多
关键词 实践教学 控制系统 综合实验平台 工程实践能力 教学改革
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“文科综合”的内涵与文科综合实践课程体系建设 被引量:16
16
作者 张宝秀 朱科蓉 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第1期18-21,共4页
文科综合实践教学,既包括单一专业内部的综合实践教学,也包括多个文科专业之间联合进行的综合实践教学,所以需要构建单专业系统性、模块化、递进式的纵向综合实践课程和多专业、跨专业、集成化、融合式的横向综合实践课程。开展文科综... 文科综合实践教学,既包括单一专业内部的综合实践教学,也包括多个文科专业之间联合进行的综合实践教学,所以需要构建单专业系统性、模块化、递进式的纵向综合实践课程和多专业、跨专业、集成化、融合式的横向综合实践课程。开展文科综合实践教学,需要校内外相结合,在校内建设文科综合实验教学中心,在校外建设人才培养综合实践教学基地,才能培养高素质的应用型文科创新人才。 展开更多
关键词 文科综合 实践教学平台 实践课程体系 文科综合实验教学中心
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以模具设计与制造为主线的专业综合实验教学模式 被引量:7
17
作者 刘易凡 何建文 +1 位作者 肖小亭 陈绮丽 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 2010年第5期69-73,共5页
针对学生缺乏对专业知识进行工程实践的锻炼,以模具设计与制造为主线,构建了模具专业综合实验课程的教学平台。介绍了该课程教学的指导思想、实验内容、实施措施与实施效果。实践表明,这一实验教学调动了学生学习的主动性,培养了他们综... 针对学生缺乏对专业知识进行工程实践的锻炼,以模具设计与制造为主线,构建了模具专业综合实验课程的教学平台。介绍了该课程教学的指导思想、实验内容、实施措施与实施效果。实践表明,这一实验教学调动了学生学习的主动性,培养了他们综合运用专业知识与工程实践的能力,教学效果显著。 展开更多
关键词 模具设计与制造 专业综合实验 实验教学平台 工程实践教学 能力培养
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电子科学与技术专业创新教育综合实验大平台建设 被引量:10
18
作者 王墨林 易茂祥 戚昊琛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第3期8-12,共5页
针对电子科学与技术专业实践教学的重要性,以培养创新人才为目标,建设创新教育综合实验大平台,探索和构建新的实践教学体系、实验平台管理体制和创新教育评价机制。
关键词 电子科学与技术 创新教育 综合实验大平台 实践教学体系 评价机制
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建立培养创新能力的综合实验平台 被引量:3
19
作者 仇润鹤 方建安 +2 位作者 唐明浩 吴庆彪 王坚 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S1期252-254,共3页
本文介绍了东华大学自动化专业实践教学改革。为突出学生的实践和创新能力训练,以培养有特色的高素质的工程研究应用型人才为目标,加强实践教学环节中综合性和设计性实验,建立有特色的综合实验平台。文中对综合实验平台的内容和特点进... 本文介绍了东华大学自动化专业实践教学改革。为突出学生的实践和创新能力训练,以培养有特色的高素质的工程研究应用型人才为目标,加强实践教学环节中综合性和设计性实验,建立有特色的综合实验平台。文中对综合实验平台的内容和特点进行了详细的介绍和说明。 展开更多
关键词 实践教学 综合实验平台 创新能力
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虚拟仿真教学平台在《食品工厂设计》教学改革中的应用——以蛋品工厂设计虚拟仿真教学平台为例 被引量:6
20
作者 苏宇杰 李才明 +1 位作者 陈业明 杨严俊 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期I0039-I0041,共3页
《食品工厂设计》是食品科学与工程专业的一门重要专业课程,是以工艺设计为主要内容的多学科综合性课程,同时又是一门实用性很强的课程,对于培养食品专业学生的工程实践能力具有举足轻重的作用[1]。目前,学生在学习《食品工厂设计》课... 《食品工厂设计》是食品科学与工程专业的一门重要专业课程,是以工艺设计为主要内容的多学科综合性课程,同时又是一门实用性很强的课程,对于培养食品专业学生的工程实践能力具有举足轻重的作用[1]。目前,学生在学习《食品工厂设计》课程前普遍对食品工厂缺少感性认识,在学习过程中对于工厂设计规范和生产工艺的理解存在一定困难,因而只靠传统的课堂讲授难以达到满意的教学效果[2-3]。 展开更多
关键词 食品工厂设计 食品科学与工程专业 多学科综合 工程实践能力 教学效果 虚拟仿真教学平台 专业课程 工艺设计
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