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光信息科学与技术专业实验教学改革与实践 被引量:23
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作者 张斌 陈士谦 汪家升 《实验技术与管理》 CAS 2006年第10期23-25,共3页
以培养高素质的创新性人才为目标,按照光学知识结构特性和学科发展,并结合实际情况,介绍了北京交通大学光信息科学与技术专业实验教学改革与实践情况,提出了与理论教学有机结合、以能力培养为核心、分层次的光学专业实验教学模式,... 以培养高素质的创新性人才为目标,按照光学知识结构特性和学科发展,并结合实际情况,介绍了北京交通大学光信息科学与技术专业实验教学改革与实践情况,提出了与理论教学有机结合、以能力培养为核心、分层次的光学专业实验教学模式,取得了较好效果。 展开更多
关键词 光信息科学与技术 专业实验 教学改革 创新
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光信息科学与技术专业实验室的建设 被引量:9
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作者 李叶芳 于清旭 +2 位作者 王晓旭 孙长森 兴利 《实验技术与管理》 CAS 2005年第8期110-112,共3页
本文介绍了新成立的光信息科学与技术实验室依托光学工程博士点学科的技术和人才优势,将最新的科研思想巧妙地融入到实验室建设及实验教学中,不仅加深了学生对该专业的了解,还调动学生学习的积极性并提高了动手能力,为培养高素质的科研... 本文介绍了新成立的光信息科学与技术实验室依托光学工程博士点学科的技术和人才优势,将最新的科研思想巧妙地融入到实验室建设及实验教学中,不仅加深了学生对该专业的了解,还调动学生学习的积极性并提高了动手能力,为培养高素质的科研与专业技术人才创造了良好的环境,同时使高校的科研条件与人才资源得到有效的利用.该实验室的创建模式为实验教学改革提供了一种新思路. 展开更多
关键词 光信息科学与技术专业 实验特色 实验室功能
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光信息科学与技术专业实践教学创新体系的研究 被引量:7
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作者 孔伟金 云茂金 +2 位作者 黄家寅 孙欣 陈沙鸥 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第3期19-21,共3页
根据光信息科学与技术专业的特点,系统地阐述了专业实践教学创新体系的内涵、核心和特征等基础理论。以青岛大学物理科学学院校内和校外实践教学两大平台以及产学研发展的模式为例,探讨了光信息科学与技术专业实践教学创新体系构建的途... 根据光信息科学与技术专业的特点,系统地阐述了专业实践教学创新体系的内涵、核心和特征等基础理论。以青岛大学物理科学学院校内和校外实践教学两大平台以及产学研发展的模式为例,探讨了光信息科学与技术专业实践教学创新体系构建的途径、方法和意义。 展开更多
关键词 光信息科学与技术专业 实践教学 创新体系
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光信息科学与技术实验室建设的实践和探索 被引量:19
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作者 陈国庆 吴亚敏 《实验技术与管理》 CAS 2005年第11期121-123,共3页
本文结合我校光信息科学与技术专业实验室建设的实践,从指导思想、建设目标、建设内容等几方面,阐述了如何将光信息科学与技术这一新兴专业的实验室建成教学科研的基地、人才培养的中心的整体思路和具体方法.
关键词 光信息科学与技术 实验室建设 人才培养
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实验技术与管理(月刊)2005年(第22卷,总第106—111期)总目次(下)
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《实验技术与管理》 CAS 2005年第12期I0001-I0006,共6页
关键词 实验教学改革 光信息科学与技术 教学实验系统 仪器设备采购 目次
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我校又有三专业跻身“省名牌”
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《西安电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第2期224-224,共1页
我校“电子信息科学与技术”、“数学与应用数学”、“光信息科学与技术”3个专业日前被授予“陕西省普通高校名牌专业”.迄今为止,我校共有陕西省名牌专业11个.
关键词 西安电子科技大学 “电子信息科学与技术 “数学与应用数学” 光信息科学与技术 名牌专业
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