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“双语教学”之我见
被引量:
4
1
作者
潘丽萍
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期18-,21,共2页
文章从三个层面剖析了"双语教学"的目的,分别是:学科知识的获取,外文专业词汇和外文水平的提高以及国外先进教学理念和教学方式的引入,旨在探讨如何正确有效地开展"双语教学".
关键词
目的
学科知识
语言
先进
的
教学方法
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职称材料
微格教学在高校体育教学技能训练中的运用--评《体育教学技能训练》
被引量:
1
2
作者
魏雅慧
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第14期F0003-F0003,共1页
高校体育教育专业最关键的一项任务就是要培养学生的体育教学技能.然而.在教学实践中.对于这一重要任务的完成存在许多不足,主要体现在如下几个方面:一是传统教育观对教师的影响根深蒂固.给教师推广与运用先进教学方法造成了制约,教师...
高校体育教育专业最关键的一项任务就是要培养学生的体育教学技能.然而.在教学实践中.对于这一重要任务的完成存在许多不足,主要体现在如下几个方面:一是传统教育观对教师的影响根深蒂固.给教师推广与运用先进教学方法造成了制约,教师的教学活动完全凭经验开展;二是教师对学生体育教学技能的培养与训练不足,只是局限于教学大纲中规定的内容.对此项任务的重要性认识不充分;三是没有形成独立的体育教学技能培训课程体系,阻碍了学生体育教学技能的发展与提高。
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关键词
体育
教学
技能
高校体育
教学
微格
教学
先进教学方法
培养与训练
传统教育观
高校体育教育专业
培训课程体系
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职称材料
中小学电化教育发展中的几个问题
被引量:
1
3
作者
刘传和
《电化教育研究》
1986年第4期13-16,7,共5页
全国电教工作会议以来,电化教育得到了迅速发展,尤其是中小学电化教学出现了前所未有的好形势。如何使这样的好形势继续保持和发展下去,是中小学电教面临的实际问题,亦是当前电教工作者值得探讨和研究的重要课题。研究中小学电教首先应...
全国电教工作会议以来,电化教育得到了迅速发展,尤其是中小学电化教学出现了前所未有的好形势。如何使这样的好形势继续保持和发展下去,是中小学电教面临的实际问题,亦是当前电教工作者值得探讨和研究的重要课题。研究中小学电教首先应了解其目前发展的状况。通过对我省十四个地。
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关键词
中小学电教
电教教材
教学
效果
语言实验室
骨干人员
现代
教学
思想
传统
教学
媒体
录音
教学
电教手段
先进教学方法
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职称材料
苏联中等普通教育学校章程(草案)
4
作者
赵维贤
《中小学管理》
北大核心
1990年第1期57-63,共7页
一、学校的结构和活动原则1、苏联普通教育学校是民主的不断发展的社会——国家机构,它保证满足个人、社会和国家对普通教育的需要。普通教育学校是连续的教育体系的主要环节,它为全体苏联公民提供平等的机会,以使每一个公民都能够继续...
一、学校的结构和活动原则1、苏联普通教育学校是民主的不断发展的社会——国家机构,它保证满足个人、社会和国家对普通教育的需要。普通教育学校是连续的教育体系的主要环节,它为全体苏联公民提供平等的机会,以使每一个公民都能够继续受到教育,都能够按照自己的志趣和能力选择生活的道路。
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关键词
活动原则
校务委员会
国家教育委员会
出国进修
追加经费
行政人员
教学
辅助人员
技能考试
大会决议
先进教学方法
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职称材料
谈谈备课的“六结合”
5
作者
李福源
《教学与管理(中学版)》
1990年第5期28-30,共3页
备不好课就上不好课,效果好坏就更谈不到了。如何备课,有许多专门的论述,本文只就如何处理好备课中的几个关系做一些浅显的讨论。一、备课与备人相结合教学的对象是学生,而上课的班级是一个由几十名学生组成的群体,而这个群体从不同的...
备不好课就上不好课,效果好坏就更谈不到了。如何备课,有许多专门的论述,本文只就如何处理好备课中的几个关系做一些浅显的讨论。一、备课与备人相结合教学的对象是学生,而上课的班级是一个由几十名学生组成的群体,而这个群体从不同的角度又可以分为不同的层次。我这里所说的“备人”不是指具体的某个学生。
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关键词
教学
效果
入学成绩
篇章结构
研究
教学方法
堂课
教参
中学课本
先进教学方法
初中物理
高中物理
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职称材料
题名
“双语教学”之我见
被引量:
4
1
作者
潘丽萍
机构
浙江大学电气工程学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期18-,21,共2页
文摘
文章从三个层面剖析了"双语教学"的目的,分别是:学科知识的获取,外文专业词汇和外文水平的提高以及国外先进教学理念和教学方式的引入,旨在探讨如何正确有效地开展"双语教学".
关键词
目的
学科知识
语言
先进
的
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
微格教学在高校体育教学技能训练中的运用--评《体育教学技能训练》
被引量:
1
2
作者
魏雅慧
机构
内蒙古体育职业学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第14期F0003-F0003,共1页
文摘
高校体育教育专业最关键的一项任务就是要培养学生的体育教学技能.然而.在教学实践中.对于这一重要任务的完成存在许多不足,主要体现在如下几个方面:一是传统教育观对教师的影响根深蒂固.给教师推广与运用先进教学方法造成了制约,教师的教学活动完全凭经验开展;二是教师对学生体育教学技能的培养与训练不足,只是局限于教学大纲中规定的内容.对此项任务的重要性认识不充分;三是没有形成独立的体育教学技能培训课程体系,阻碍了学生体育教学技能的发展与提高。
关键词
体育
教学
技能
高校体育
教学
微格
教学
先进教学方法
培养与训练
传统教育观
高校体育教育专业
培训课程体系
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
中小学电化教育发展中的几个问题
被引量:
1
3
作者
刘传和
机构
山东省电化教育馆
出处
《电化教育研究》
1986年第4期13-16,7,共5页
文摘
全国电教工作会议以来,电化教育得到了迅速发展,尤其是中小学电化教学出现了前所未有的好形势。如何使这样的好形势继续保持和发展下去,是中小学电教面临的实际问题,亦是当前电教工作者值得探讨和研究的重要课题。研究中小学电教首先应了解其目前发展的状况。通过对我省十四个地。
关键词
中小学电教
电教教材
教学
效果
语言实验室
骨干人员
现代
教学
思想
传统
教学
媒体
录音
教学
电教手段
先进教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
苏联中等普通教育学校章程(草案)
4
作者
赵维贤
出处
《中小学管理》
北大核心
1990年第1期57-63,共7页
文摘
一、学校的结构和活动原则1、苏联普通教育学校是民主的不断发展的社会——国家机构,它保证满足个人、社会和国家对普通教育的需要。普通教育学校是连续的教育体系的主要环节,它为全体苏联公民提供平等的机会,以使每一个公民都能够继续受到教育,都能够按照自己的志趣和能力选择生活的道路。
关键词
活动原则
校务委员会
国家教育委员会
出国进修
追加经费
行政人员
教学
辅助人员
技能考试
大会决议
先进教学方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈备课的“六结合”
5
作者
李福源
出处
《教学与管理(中学版)》
1990年第5期28-30,共3页
文摘
备不好课就上不好课,效果好坏就更谈不到了。如何备课,有许多专门的论述,本文只就如何处理好备课中的几个关系做一些浅显的讨论。一、备课与备人相结合教学的对象是学生,而上课的班级是一个由几十名学生组成的群体,而这个群体从不同的角度又可以分为不同的层次。我这里所说的“备人”不是指具体的某个学生。
关键词
教学
效果
入学成绩
篇章结构
研究
教学方法
堂课
教参
中学课本
先进教学方法
初中物理
高中物理
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双语教学”之我见
潘丽萍
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
微格教学在高校体育教学技能训练中的运用--评《体育教学技能训练》
魏雅慧
《教育理论与实践》
北大核心
2021
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
中小学电化教育发展中的几个问题
刘传和
《电化教育研究》
1986
1
在线阅读
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职称材料
4
苏联中等普通教育学校章程(草案)
赵维贤
《中小学管理》
北大核心
1990
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
谈谈备课的“六结合”
李福源
《教学与管理(中学版)》
1990
0
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职称材料
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