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“小先生制”:20世纪中国本土原创教学理论与方法 |
周洪宇
曾嘉怡
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2026 |
0 |
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“小先生”领学:打造课堂教学新样态 |
张静
顾绍艳
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《中小学管理》
北大核心
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2026 |
0 |
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藤野先生如何看待《藤野先生》——以藤野严九郎往来书信为线索 |
徐利
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《鲁迅研究月刊》
北大核心
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2026 |
0 |
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2025年全国水文地质学术年会暨纪念王大纯先生诞辰110周年论坛顺利举行 |
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《水文地质工程地质》
北大核心
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2026 |
0 |
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弘扬教育家精神,做行知式大先生——学习习近平总书记《论教育》的体会和思考 |
周洪宇
曾嘉怡
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
5
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说“乡先生”:明代士大夫乡居生活典范及其崩坏 |
陈宝良
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《史学集刊》
北大核心
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2025 |
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《藤野先生》中的“听……讲义” |
柳士镇
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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高师院校小学教育专业要培养新时代大先生 |
顾明远
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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说“道学先生”:明代的道学群体人格及其转向 |
陈宝良
张睿霖
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《安徽史学》
北大核心
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2025 |
0 |
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文史结合与卞孝萱先生的教学思想 |
程国赋
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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钱玄同与《刘申叔先生遗书》编纂 |
关爱和
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《现代中文学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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论新时代“大先生”的意蕴及培养造就的实践路径——基于江苏“苏教名家”培养工程实践的思考 |
宋永忠
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《南京师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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新时代小先生制:赋能师生创造性成长 |
李琳
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
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教我如何不想他——追寻蔡元培先生在上海音乐学院“音乐城堡”的演讲(2024.12.23) |
陈钢
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《音乐创作》
北大核心
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2025 |
0 |
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新时代高校思政课“大先生”的胜任特征及其成长路径 |
谭诚
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
1
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西北師範大學大先生 |
王玉芳
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《西北师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
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向职业教育的“大先生”学习 |
聂久尧
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
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《回忆鲁迅先生(节选)》教学设计 |
夏峥嵘
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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学衡派的“德先生”——以“民治”言说为中心的考察 |
赵千迪
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《学海》
北大核心
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2025 |
0 |
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中国古代大先生的精神形象及其自我涵育 |
李长吉
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《山东师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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