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高校专业课程思政系统设计原理与方法研究——以水生动物医学专业为例
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作者 刘晓燕 时誉玮 +1 位作者 王亚盛 王玲玲 《养殖与饲料》 2025年第8期135-140,共6页
[目的]落实立德树人的根本任务,提升课程思政的育人成效。[方法]以高校专业课程思政系统设计为着眼点,从主线的分析及体系架构、思政元素的挖掘与融合方法等方面入手,着重研究各部分内容的内涵、原理并给出针对性解决方法,并以水生动物... [目的]落实立德树人的根本任务,提升课程思政的育人成效。[方法]以高校专业课程思政系统设计为着眼点,从主线的分析及体系架构、思政元素的挖掘与融合方法等方面入手,着重研究各部分内容的内涵、原理并给出针对性解决方法,并以水生动物医学专业为例,结合问卷调查,评估教学改革成效。[结果]水生动物医学专业2021级、2022级及2023级第三学期必修课的课程目标达成度均高于预期,表明课程思政系统化设计教学改革成效显著。[结论]所构建的专业课程思政系统设计理论、方法已在学校推广应用中得到验证、修正和完善,为落实立德树人根本任务,培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了理论基础。 展开更多
关键词 课程思政 系统设计 思政主线 元素挖掘方法
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