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题名创造型教师的特征与培养
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作者
段作章
邵明德
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出处
《江苏高教》
1985年第4期48-51,共4页
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文摘
目前,我们正面临着新技术革命的挑战,急切需要创造型人才,而创造型人才的培养,又离不开创造型教师。本文试就创造型教师的特征与培养谈一些粗浅的意见。一、创造型教师的特征 1.强烈的创新意识从事创造性活动,要有强烈的创新意识,这是创造力得以发挥的主观因素。纵观科学发展史册,凡作出重大发明创造者,无不具有强烈的创新意识。门捷列夫做梦都渴望把元素排列成一张有规律的表格,才发现了元素周期规律;爱迪生盼望发明电灯造福于人类。
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关键词
创造型教师
创新意识
创造型人才
创造型学生
培养
创造性活动
创造力
教学质量
师范教育
元素周期规律
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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