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关于儿童汉语语用技能的研究分析
1
作者
曹思敏
《语文建设》
北大核心
2014年第09Z期14-15,共2页
儿童在一定的交际环境中,按照特定的语用规则,恰当、得体地对语言进行有效使用,这种能力就是我们所说的儿童语用技能。儿童语用技能是语言在社会技能上的综合体现,它对于儿童的成长以及儿童与社会的接轨有着重要意义。本文主要阐述了儿...
儿童在一定的交际环境中,按照特定的语用规则,恰当、得体地对语言进行有效使用,这种能力就是我们所说的儿童语用技能。儿童语用技能是语言在社会技能上的综合体现,它对于儿童的成长以及儿童与社会的接轨有着重要意义。本文主要阐述了儿童语用技能的含义和内涵,以及其研究的现状和进程,并在此基础上提出儿童语用技能教育指导策略,以期为儿童汉语语用技能的研究提供参考。
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关键词
儿童语用技能
语用
发展
语言交流行为
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题名
关于儿童汉语语用技能的研究分析
1
作者
曹思敏
机构
许昌学院
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第09Z期14-15,共2页
文摘
儿童在一定的交际环境中,按照特定的语用规则,恰当、得体地对语言进行有效使用,这种能力就是我们所说的儿童语用技能。儿童语用技能是语言在社会技能上的综合体现,它对于儿童的成长以及儿童与社会的接轨有着重要意义。本文主要阐述了儿童语用技能的含义和内涵,以及其研究的现状和进程,并在此基础上提出儿童语用技能教育指导策略,以期为儿童汉语语用技能的研究提供参考。
关键词
儿童语用技能
语用
发展
语言交流行为
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
关于儿童汉语语用技能的研究分析
曹思敏
《语文建设》
北大核心
2014
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