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Affordance理念应用于幼儿教育空间环境设计的探究
被引量：
5
1
作者
张芬
王萍
《家具与室内装饰》
2018年第4期69-71,共3页
从视知觉和认知的角度出发,探析"Affordance"在幼儿教育环境中的体现与应用,旨在使环境的营造提高促发幼儿行为的可能性、丰富隐含在环境中的教育属性。首先通过对"Affordance"理念的追溯及其在设计领域的应用,引...
从视知觉和认知的角度出发,探析"Affordance"在幼儿教育环境中的体现与应用,旨在使环境的营造提高促发幼儿行为的可能性、丰富隐含在环境中的教育属性。首先通过对"Affordance"理念的追溯及其在设计领域的应用,引申到幼儿教育环境的设计中。然后从观察幼儿的行为现象出发,分析了"Affordance"是如何在幼儿教育环境中体现的,及其影响"幼儿、环境、行为"三要素之间的相互关系。最后提出了三点环境营造者应该把握的设计方向,并结合优秀案例分析提出一些建议。
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关键词
幼儿教育
可供性
儿童认知心理学
幼儿环境创设
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职称材料
题名
Affordance理念应用于幼儿教育空间环境设计的探究
被引量：
5
1
作者
张芬
王萍
机构
广东工业大学
出处
《家具与室内装饰》
2018年第4期69-71,共3页
基金
广东工业大学校企联合科研项目(607180100)
文摘
从视知觉和认知的角度出发,探析"Affordance"在幼儿教育环境中的体现与应用,旨在使环境的营造提高促发幼儿行为的可能性、丰富隐含在环境中的教育属性。首先通过对"Affordance"理念的追溯及其在设计领域的应用,引申到幼儿教育环境的设计中。然后从观察幼儿的行为现象出发,分析了"Affordance"是如何在幼儿教育环境中体现的,及其影响"幼儿、环境、行为"三要素之间的相互关系。最后提出了三点环境营造者应该把握的设计方向,并结合优秀案例分析提出一些建议。
关键词
幼儿教育
可供性
儿童认知心理学
幼儿环境创设
Keywords
Infant Education
Affordance： Children Cognitive Psychology
Infant Environment Design
分类号
TU119.1 [建筑科学—建筑理论]
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作者
出处
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1
Affordance理念应用于幼儿教育空间环境设计的探究
张芬
王萍
《家具与室内装饰》
2018
5
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