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融媒体背景下儿童绘本传播研究--以上海外语教育出版社“儿童英语阅读魔盒”为例
1
作者
黄新炎
李茜榕
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第9期52-54,共3页
媒体融合背景下,积极探索儿童绘本传播新路径,提升优秀绘本在儿童和家长中的文化传播力和影响力是出版人的天职。外教社“儿童英语阅读魔盒”系列成功开拓了儿童绘本传播的新形态、新路径和新方式,将该书所蕴含的“人与自我”“人与自...
媒体融合背景下,积极探索儿童绘本传播新路径,提升优秀绘本在儿童和家长中的文化传播力和影响力是出版人的天职。外教社“儿童英语阅读魔盒”系列成功开拓了儿童绘本传播的新形态、新路径和新方式,将该书所蕴含的“人与自我”“人与自然”“人与社会”和谐发展理念,以其聚合性的传播内容、多模态的传播手段取得了辐射性的传播效果,为我国当下儿童绘本的出版和传播提供了有益的借鉴。
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关键词
融媒体
儿童英语阅读魔盒
文化传播
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题名
融媒体背景下儿童绘本传播研究--以上海外语教育出版社“儿童英语阅读魔盒”为例
1
作者
黄新炎
李茜榕
机构
上海外语教育出版社
新华日报社新华传媒智库
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第9期52-54,共3页
文摘
媒体融合背景下,积极探索儿童绘本传播新路径,提升优秀绘本在儿童和家长中的文化传播力和影响力是出版人的天职。外教社“儿童英语阅读魔盒”系列成功开拓了儿童绘本传播的新形态、新路径和新方式,将该书所蕴含的“人与自我”“人与自然”“人与社会”和谐发展理念,以其聚合性的传播内容、多模态的传播手段取得了辐射性的传播效果,为我国当下儿童绘本的出版和传播提供了有益的借鉴。
关键词
融媒体
儿童英语阅读魔盒
文化传播
分类号
G237.9 [文化科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
融媒体背景下儿童绘本传播研究--以上海外语教育出版社“儿童英语阅读魔盒”为例
黄新炎
李茜榕
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021
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