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儒家优秀文化融入思想政治理论课教学的价值功能 被引量:8
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作者 陈文殿 张立兴 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第12期47-49,共3页
儒家优秀文化作为中华传统文化的根基和主流,其内蕴的博大精深、跨越时空的文化基因和精神特质,对高校思想政治理论课教学具有丰厚而独特的资源价值和滋养作用,主要表现在立德树人上的滋育作用、以文育人上的支持作用、时代语境上的相... 儒家优秀文化作为中华传统文化的根基和主流,其内蕴的博大精深、跨越时空的文化基因和精神特质,对高校思想政治理论课教学具有丰厚而独特的资源价值和滋养作用,主要表现在立德树人上的滋育作用、以文育人上的支持作用、时代语境上的相向作用、文化内涵上的涵养作用。发挥儒家优秀文化对思想政治理论课教学的资源作用,既要自觉地坚持马克思主义的指导地位和方法论,也要创新思想政治理论课教学模式,探索切实有效的路径,实现两者的有机结合与适宜融通。 展开更多
关键词 思想政治理论课教学 儒家优秀文化 立德树人 以文育人
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试析儒家文化在大学生思想政治教育中的合理应用 被引量:9
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作者 丁正荣 胡全裕 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第10期78-80,共3页
儒家优秀文化是中华民族宝贵的精神财富,对古代中国社会的统一、稳定、繁荣,做出过不可磨灭的巨大贡献。同时,儒家优秀文化也是社会主义道德的主要来源之一,而它并没有因为历史的沉淀而失去生命力,其精神和智慧仍然有丰富的时代价值。... 儒家优秀文化是中华民族宝贵的精神财富,对古代中国社会的统一、稳定、繁荣,做出过不可磨灭的巨大贡献。同时,儒家优秀文化也是社会主义道德的主要来源之一,而它并没有因为历史的沉淀而失去生命力,其精神和智慧仍然有丰富的时代价值。大学生是民族的希望,祖国的未来。通过儒家经典传承下来的价值标准、行为准则、思维方式、生活习惯、精神价值等提高大学生思想政治素质,实现立德树人,使其成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是思想政治教育的重要课题。 展开更多
关键词 儒家优秀文化 大学生思想政治教育 时代价值 应用研究
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传统文化教育应依托儒家思想
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《学术界》 CSSCI 北大核心 2015年第9期251-251,共1页
李建、傅永聚撰文《儒家“仁礼合一”传统与中华优秀传统文化教育》指出,当代中华优秀传统文化教育可以而且理应依托儒家这一涵盖个体、社群、自然、天道四个维度的包容性人文传统。合而言之,儒家以“仁礼合一”为结构的为己之学,其... 李建、傅永聚撰文《儒家“仁礼合一”传统与中华优秀传统文化教育》指出,当代中华优秀传统文化教育可以而且理应依托儒家这一涵盖个体、社群、自然、天道四个维度的包容性人文传统。合而言之,儒家以“仁礼合一”为结构的为己之学,其由“己”向群体(家庭、社会、国家)、 展开更多
关键词 书评 书介绍 李建 傅永聚 儒家"仁礼合一"传统与中华优秀传统文化教育》
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