期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
《老年健康服务与管理》出版:老年健康体检与管理及医学康复服务研究
1
作者 刘惠芬 《介入放射学杂志》 北大核心 2025年第1期I0010-I0010,共1页
书名:《老年健康服务与管理》作者:曾强、陈垦出版社:人民卫生出版社ISBN:9787117294218人口老龄化时代,老年人的身心健康不仅与每一个老年人及其家庭息息相关,也关系到社会整体的稳定有序。维护老年人健康权益,满足老年人健康需求,应... 书名:《老年健康服务与管理》作者:曾强、陈垦出版社:人民卫生出版社ISBN:9787117294218人口老龄化时代,老年人的身心健康不仅与每一个老年人及其家庭息息相关,也关系到社会整体的稳定有序。维护老年人健康权益,满足老年人健康需求,应当要建构形成完善的老年健康服务与管理体系,以提升老年人健康水平,使老年人收获健康幸福的晚年生活。《老年健康服务与管理》作者曾强、陈垦,2020年由人民卫生出版社出版。 展开更多
关键词 人民卫生出版社 医学康复 老年健康 老年人健康 健康服务与管理 体检 人口老龄化 晚年生活
在线阅读 下载PDF
中医药院校健康服务与管理专业人才培养模式研究——基于全国11所中医药院校培养方案比较研究 被引量:33
2
作者 谭萍芬 万晓文 +1 位作者 姚东明 蔡少华 《中国卫生事业管理》 北大核心 2020年第9期696-699,共4页
目的:分析健康服务与管理专业人才培养存在的问题,探索中医药院校健康服务与管理专业人才培养模式优化的路径。方法:运用比较分析的方法,对11所中医药院校培养方案进行比较研究。结果:我国中医药院校健康服务与管理专业人才在培养目标... 目的:分析健康服务与管理专业人才培养存在的问题,探索中医药院校健康服务与管理专业人才培养模式优化的路径。方法:运用比较分析的方法,对11所中医药院校培养方案进行比较研究。结果:我国中医药院校健康服务与管理专业人才在培养目标、课程设置方面均存在问题。结论:在培养目标方面,应与行业需求紧密结合;在课程设置方面,应突出中医课程特色,科学设置健康服务与管理类课程,开设专业特色课程。 展开更多
关键词 中医药院校 健康服务与管理 人才培养 对比研究
在线阅读 下载PDF
健康服务与管理本科专业课程体系构建及评价研究 被引量:5
3
作者 陈江芸 梁振宁 +1 位作者 曾艺欣 钱怡 《中国健康教育》 北大核心 2023年第3期259-262,共4页
目的构建健康服务与管理本科专业课程体系,并对专业课程重要性进行评价。方法采用德尔菲专家咨询法构建课程体系,应用TOPSIS综合评价法对专业课程重要性进行排序。结果构建了包含通识教育、医学基础、管理学基础、健康服务管理、方法与... 目的构建健康服务与管理本科专业课程体系,并对专业课程重要性进行评价。方法采用德尔菲专家咨询法构建课程体系,应用TOPSIS综合评价法对专业课程重要性进行排序。结果构建了包含通识教育、医学基础、管理学基础、健康服务管理、方法与创新5大模块共34门专业课程的课程体系。纳入评价专业课程C_(i)值分值跨度0.87,得分差异较大,C_(i)值排名最高的专业课程分别是健康管理学(0.98)、健康教育与健康促进(0.92)和预防医学概论(0.90);最低的分别是市场营销学(0.17)、公共关系学(0.16)和公共伦理学(0.11)。结论健康服务与管理本科专业课程体系应以健康服务管理和医学基础模块为核心,注重开设管理学基础模块及管理学相关课程,体现系统化、多元化和特色化。 展开更多
关键词 健康服务与管理 本科 课程体系 德尔菲专家咨询法 TOPSIS综合评价法
在线阅读 下载PDF
健康服务与管理专业现状、问题及创新路径 被引量:18
4
作者 王先菊 司建平 《医学与哲学》 北大核心 2021年第21期67-70,共4页
为分析健康服务与管理专业建设现状、存在问题及创新路径,选取设立健康服务与管理专业的123所院校作为研究对象,运用网络搜集法、问卷调查法、描述分析法分析专业建设现状和存在问题,并围绕国家政策导向和学科发展动态提出专业建设创新... 为分析健康服务与管理专业建设现状、存在问题及创新路径,选取设立健康服务与管理专业的123所院校作为研究对象,运用网络搜集法、问卷调查法、描述分析法分析专业建设现状和存在问题,并围绕国家政策导向和学科发展动态提出专业建设创新路径。结果显示,多数院校专业目标定位比较模糊、师资队伍数量不足且结构失衡、课程体系繁杂多样、实践教学占比不高且内容单一,毕业生从事健康管理工作的人员仅占47.5%。建议应按照新文科专业建设要求,通过提高门槛、明确标准、建立制度、提升内涵、健全体系等,促进健康服务与管理专业创新发展。 展开更多
关键词 健康服务与管理专业 专业建设 学科发展 新文科专业
在线阅读 下载PDF
健康服务与管理专业人才需求与培养模式研究 被引量:15
5
作者 刘彩 袁红霞 +2 位作者 杜思曈 刘盛鑫 王伟 《中国卫生事业管理》 北大核心 2022年第3期204-207,共4页
目的:了解用人单位对健康服务与管理专业的人才需求现状,为该专业人才培养模式提供借鉴。方法:问卷调查30家用人单位在人才需求现状、岗位职责需求、知识和能力需求的基本状况,运用描述性统计和t检验方法分析不同类型用人单位的需求现... 目的:了解用人单位对健康服务与管理专业的人才需求现状,为该专业人才培养模式提供借鉴。方法:问卷调查30家用人单位在人才需求现状、岗位职责需求、知识和能力需求的基本状况,运用描述性统计和t检验方法分析不同类型用人单位的需求现状与差异。结果:30家调查用人单位中,尚有13家(43.33%)不了解健管专业,13家(43.33%)在招聘健管相关岗位时更偏好医学相关专业;在岗位职责需求中,健康风险评估的需求程度最高,为4.03±1.10分;医疗卫生事业单位和健康管理类企业对医学知识的需求程度都较高,>3.9分;医疗卫生事业单位最需要的三种能力包括团队协作能力、学习能力和责任心,均值为4.18分,健康管理类企业最需要责任心、沟通能力和学习能力,>4.60分;两种类型用人单位对知识和能力的需求程度间无统计学差异。结论:健康服务与管理专业人才培养需在顶层设计上打通本专业就业途径,加强医学和健康风险评估课程比重,加强课程思政和专业思政内涵,培养应用型人才。 展开更多
关键词 健康服务与管理专业 人才需求 人才培养 培养模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部