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关于中小学生假期辅导班的社会学透视
被引量：
10
1
作者
王从庆
《当代教育科学》
北大核心
2005年第20期48-50,共3页
本文以社会学视角分析了假期辅导班在当前社会背景下广为流行这一现象。不论是从假期辅导班的开办者的角度还是从参加辅导者的角度来看,这一现象中都充斥着功利色彩,它既不是以让学生全面掌握知识为出发点,也不是以学生的健康成长为目...
本文以社会学视角分析了假期辅导班在当前社会背景下广为流行这一现象。不论是从假期辅导班的开办者的角度还是从参加辅导者的角度来看,这一现象中都充斥着功利色彩,它既不是以让学生全面掌握知识为出发点,也不是以学生的健康成长为目的。形形色色的假期辅导班体现了教育资源在学校之外的一种配置方式,而其所提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。
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关键词
中小学生
假期辅导班
教育社会学
教育资源
辅导
内容
第二课堂活动
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职称材料
备受青睐的中小学生假期辅导班
2
作者
王从庆
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2005年第11期10-12,共3页
关键词
中小学生
假期辅导班
优质教育资源
授课方式
管理模式
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职称材料
题名
关于中小学生假期辅导班的社会学透视
被引量：
10
1
作者
王从庆
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第20期48-50,共3页
文摘
本文以社会学视角分析了假期辅导班在当前社会背景下广为流行这一现象。不论是从假期辅导班的开办者的角度还是从参加辅导者的角度来看,这一现象中都充斥着功利色彩,它既不是以让学生全面掌握知识为出发点,也不是以学生的健康成长为目的。形形色色的假期辅导班体现了教育资源在学校之外的一种配置方式,而其所提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。
关键词
中小学生
假期辅导班
教育社会学
教育资源
辅导
内容
第二课堂活动
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
备受青睐的中小学生假期辅导班
2
作者
王从庆
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2005年第11期10-12,共3页
关键词
中小学生
假期辅导班
优质教育资源
授课方式
管理模式
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
关于中小学生假期辅导班的社会学透视
王从庆
《当代教育科学》
北大核心
2005
10
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职称材料
2
备受青睐的中小学生假期辅导班
王从庆
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2005
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